知识竞赛策划书范文五篇

知识竞赛策划书范文

一、竞赛日程:年月日（周三）pml3001500预计需要时间为〜二个小时

二、竞赛活动地点办公楼三不

三、参加对象全体员工

四、竞赛活动策划

1.参加竞赛活动小组的组成及人员:a）参加竞赛活动的小组为个，每个小组为人b）参加竞赛活动小组的组成第一小组:支援部、营业部第二小组采购部、开发部第三小组cs部、qa部第四小组生管科（含仓库）第五小组生产办公室、涂装组、加工组第六小组组装

一、组装

二、组装

三、试运转美礼品f.主持人公布各队得分情况

2.抢答题环节a.题型设计共一道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答b.答题规则各队得到答题权后，必须在一秒内回答完毕，超时视为答错,同一题可抢答两次，第一轮回答错误可再进行一次抢答c.评分标准答对的队可加一分，回答错误的队伍予负—分d.主持人公布各队得分情况中场休息一分钟（决赛时取消）

3.主观论述题环节（只在决赛中进行）a.题型设计各队按顺序随机抽题b.答题方法各队抽题后，主持人给出一分钟自由思考时间（即中场休息时间）做答题准备，每队派一名代表阐述本队的观点C.答题规则从主持人宣布正式答题起，全场不可再讨论，各队依次阐述观点，时间限制在分钟以内d.评分标准论点明确—分表达清晰—分思考创新—分综合表现—分e.回答完毕，评委给分主持人公布各队得分情况

4.风险题环节a.题型设计所有题目根据难易分为一分，一分，—分三种分值b.答题规则每队只有一次选择答题的机会，主持人在读完题后一秒内答题有效，超时扣分c.评分标准答对加分，答错扣分d.观众助答主答手回答错误时可由主持人请观众重答，答对赠送精美礼品e.主持人公布各队得分情况

5.超级冲锋题a.题型设计以选择题为主，每队有三次答题机会，且各次分植分别为10分分分b.答题规则及评分标准每队派一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否进行下面的答题，答错一次或不知道回答可请求现场观众助答一次，观众答题正确可获得精美礼品一份，选手再次答错则按本次答题得相应分值扣分，如全部答对则另加分作为鼓励..答题时间限制主持人读完题，秒内回答正确有效，超时扣分d.主持人公布各队得分情况

6.总结颁奖主持人宣布比赛结果，由嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品，主持人宣布比赛结束五）比赛时间设置

1.预赛入场一分钟比赛时间一分钟会场清理分钟

2.决赛入场一分钟比赛时间一分钟会场清理分钟六）赛场布置由李青凯、黄文庆全面负责包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等七）主持人聘请及决赛评委邀请主持人；两名（男女各一）化妆与租借衣物嘉宾邀请校团委老师及学校其他部门相关领导、老师

五、财务预测与分析一）宣传资金喷绘元/平方五幅3m m12=元25幅

1.2m m

125.2=元横幅元/条五条50=元请贴（一个一个/院+一个一个/院）—元/个二—元小计元二）奖品设置资金奖项冠军—元+奖状+证书亚军―元+奖状+证书季军―元+奖状+证书最佳组织奖一元奖金或礼品+奖状观众助答礼品四场比赛共计一元合计1000（一等奖）+600（二等奖）+300（三等奖）+元/个（奖状）一个+—元/本（证书）—本+—元/个（最佳组织奖）一个+600（观众助答礼品）元二—元小计元三）主持人聘请资金预测男女各一元/（场）场人=元化妆与服装―元小计元四）会场用水资金预测矿泉水、茶叶、茶杯、其他小计元五）科技电影月资金预测一周一天一元/每天二—元小计元六）其他杂务预测用于印制各种资料及购买会场用品及其他相关活动用品小计元总计1756+3763+600+200+300+80=元『竞赛演示系统』和『电脑抢答器』被中国农业银行总行指定为行业知识竞赛专用软硬件！湘潭大学大学生科协二00六年月日知识竞赛策划书范文

（三）

一、前言为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛

二、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识并在比赛中培养大家的团队协作能力通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力

三、比赛原则公平、公开、求知、求实、求精

四、参赛对象:临床医学院在籍学生

五、比赛时间地点

1.比赛时间—月—日

2.地点阶梯教室

二四、竞赛安排

1.赛前宣传准备阶段1前期，在宣传栏张贴海报宣传；2通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报3分一个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传；知识竞赛策划书⑷准备所需物品其中包括宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表5制作PPT.6选主持人主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持7布置赛场当天比赛之前两小时，布置赛场，知识竞赛的现场主要包括主持台，选手台，答题板

①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;

②用各种颜色的小气球装饰赛场；

③嘉宾座次:按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分

④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备

⑤秩序维持及后勤工作知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖

五、赛场流程及规则

1.开场

①主办方致开幕词

②介绍到场嘉宾

③各参赛队伍展示，各组员介绍.

2.第一环节先声夺人本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答（每题一分，答对得分，答错不扣分.

3.诺贝尔医学或生理学奖（中场）主持人介绍—和年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分

4.第二环节专业快.本环节分为两部分

5.观众互动为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行一道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分

6.第三环节:神采飞扬

7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数主持人宣布各参赛队得分

8.第四环节:狭路相逢勇者胜本环节为抢答题，共二十题，每题十分，限时二十秒（此外，是非题，限时五秒，每题一分;），每题一分，限时二十秒在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答

9.第五环节:天马行空本环节分为两部分10求助方式:—场内观众;2电话联系；3去掉错误答案

12.视频短片（一年感动中国人物-华益慰）

13.谁与争锋场上如有平分，增加此轮平分代表队选题作c）小组成员组成由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长

2.竞赛的题型必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

3.竞赛规则:a）必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题—分，每小组必答5题，共计一道题；b）抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题—分，设一道题；c）风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题分，但如果回答错误将扣一分，答对加—分，每个小组答5题，共计一道题；d）现场互动提问就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

4.竞赛活动奖项将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

5.竞赛题库的设置知识竞赛的题目由—负责；

五、竞赛活动的人员:答

13.比赛结束，裁判员宣布结果，颁奖.全体合影.三种求助方式:—场内观众;2电话联系；3去掉错误答案

六、竞赛纪律

1.比赛开始时，场下观众调至为静音模式

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手因此原因获利者取消此题答题资格情节特别严重者，扣此题相应分值

七、裁判规则

1.违规和给分由主持人判定

2.每组比赛设比赛设记分员一名，统分员一名，抢答环节设记时员一名

八、其它事项

1.参赛代表队每队三人

2.每参赛队出领队一人观众至少一人

3.各参赛队员用普通话回答问题

4.各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员

5.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答无效回答视题型决定扣分或不扣分

6.参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕

7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容

8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止

9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分一分

10、竞赛过程中，不能带相关资料入场

11.因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答

12.根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军

十一、奖项设置冠军一队发放奖状亚军一队发放奖状季军一队发放奖状

十二、预算经费总计元左右

九、活动总结知识竞赛策划书范文

（四）知识竞赛策划书

一、背景和目的知识竞赛是一种旨在考验参与者对广泛知识领域的掌握和运用能力的活动通过知识竞赛，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性，培养他们的团队合作精神和竞争意识本次知识竞赛活动旨在促进参与者的综合素质发展，提高他们对于多领域知识的理解和应用能力

二、活动内容和形式本次知识竞赛活动将采用团队竞赛的形式，共分为初赛和决赛两个阶段初赛将通过在线答题的方式进行，参与者需要在规定时间内完成一系列与知识相关的选择题根据初赛成绩，将选出进入决赛的团队决赛将在现场进行，采用抢答制度和大屏幕显示答题结果，更加刺激和有趣

三、参与者和组织方式

1.参与者知识竞赛面向各个年级的学生开展，每支团队由3-5名学生组成，需指定一名队长负责沟通和组织学生可以自主组队参赛，也可以由学校组织推荐

2.组织方式学校可以通过线上平台或自行搭建竞赛系统进行初赛的答题，决赛可以选择在学校的多媒体教室或礼堂进行

四、奖项和奖励本次知识竞赛设立冠亚季军和优秀奖，同时还设立单项奖，包括最佳策略奖、最佳表现奖等除了奖品，所有参赛学生将获得参与证书，作为他们参与知识竞赛活动的荣誉

五、赛程安排

1.初赛阶段-报名阶段学校宣传活动，学生自愿报名；-答题准备为参赛学生分享答题技巧和复习方法；-答题时间规定时间内完成在线答题

2.决赛阶段:-团队确认初赛结束后，根据成绩选拔出进入决赛的团队；-决赛筹备组织决赛的场地、设备和工作人员；-决赛进行现场抢答和大屏幕展示答题结果；-颁奖仪式公布获奖团队和个人，并颁发奖品和证书

六、宣传和推广为了提高知识竞赛的影响力和参与度，需要进行宣传和推广活动推广方式可以包括

1.学校内部宣传张贴海报、班级通知等；

2.学校间交流与其他学校沟通合作，共同参与竞赛；

3.社交媒体宣传利用微信、微博等平台发布竞赛信息，吸引更多参与者；

4.媒体报道邀请当地媒体进行报道，提升竞赛的知名度

七、组织和保障为了确保知识竞赛的顺利进行，需要做好相应的组织和保障工作:

1.组织工作指定专人负责竞赛的组织和协调工作，包括场地预定、设备准备、赛程安排等；

2.技术支持确保在线答题平台的正常运行，保证决赛现场设备的使用畅通；

3.安全保障加强参赛学生和观众的安全管理措施，在筹备和进行过程中做好安全工作；

4.财务管理做好预算和资金管理，确保奖品奖金及时发放

八、总结与展望通过本次知识竞赛活动，希望能够激发学生学习的兴趣和热情，提高他们运用知识的能力和思维能力并且在将来的知识竞赛中，加强对于题目设计的质量把控和创新，提升竞赛的水平和影响力知识竞赛策划书范文

（五）【标题】知识竞赛策划书【

一、活动简介】知识竞赛是一项旨在提高参与者知识水平、增强团队协作能力和培养社交技巧的活动本次活动将邀请各行各业的年轻人参与，通过题目设置、竞赛形式等方面的创新设计，帮助参与者在比赛中感受到知识的魅力，并激发他们对学习的兴趣【

二、活动目标】

1.提高参与者的知识水平通过竞赛形式，挑战参与者智力和学识，提高他们的知识水平

2.培养团队协作能力设计团队竞赛环节，通过合作解决问题,培养参与者的团队合作精神和协作能力

3.增强社交技巧通过活动的交流环节，帮助参与者拓展社交圈子，培养他们的社交技巧【

三、活动内容】

1.预赛环节:a.分为个人赛和团队赛两个部分b.个人赛参与者单独解答一系列知识题目，根据答题情况挑选出前一定数量的参赛者晋级到下一轮c.团队赛以小组为单位进行，组员之间相互合作解答知识题目每组取得的总分将决定团队是否晋级到下一轮

2.决赛环节:a.采用答题对抗赛的形式，选出个人赛和团队赛的冠军b.在比赛过程中设置突围题目和惩罚环节，增加比赛的趣味性和紧张感

3.社交交流环节a.在比赛环节间设有休息时间，鼓励参与者互相交流，并结识新的朋友b.在活动结束后，组织参与者进行集体聚餐和交流活动，促进社交圈子的发展【

四、活动流程】

1.活动前期准备a.确定活动日期、时间、地点等信息，并进行场地预订b.拟定活动宣传方案，包括海报、宣传册等c.联系知名媒体和社交平台，进行活动宣传

2.详细安排活动流程a.开场致辞和规则说明b.个人赛阶段c.团队赛阶段d.决赛环节e.颁奖典礼和闭幕致辞

3.提前准备题目库a.题目要有一定的难度，覆盖多个知识领域，设计一些创新性题目，以增强参赛者的兴趣b.预备备用题目，以备不时之需【

五、活动组织与人员安排】

1.活动组织:a.活动主办方负责整体活动的筹划和组织b.活动协办方提供人力、物力支持，共同推动活动的顺利进行c.志愿者团队协助活动的实施和现场管理

2.人员安排:a.活动负责人负责对活动进行整体设计和策划，并对各项工作进行协调和监督b.竞赛裁判负责监督比赛的公正性和正确性，并进行成绩评定C.答题计分员负责记录参与者的得分情况，并确保比赛数据的准确性d.社交交流组织人员负责组织休息时间和社交交流环节【

六、活动宣传和推广】

1.制作宣传资料包括活动海报、宣传册等，通过线上和线下渠道进行宣传

2.社交媒体推广借助微博、微信朋友圈、知识类媒体等社交媒体平台进行宣传

3.合作推广联系校园组织、社团等合作推广活动，扩大活动的影响力【

七、活动评估和总结】

1.目标评估对活动是否达到预期目标进行评估，收集参与者的反馈意见

2.完善改进根据评估结果，总结活动经验和不足，完善下次活动的策划和组织

3.宣传报道整理活动的相关图片和资料，进行宣传报道【

八、活动预算】

1.场地租赁费用

2.奖品和纪念品费用

3.物资采购费用

4.志愿者活动补贴费用

5.宣传和推广费用

6.其他费用【

九、风险分析】

1.活动人员意见不合

2.活动场地被取消

3.活动设备故障

4.活动经费不足【

十、策划书附件】L活动宣传资料

5.活动流程安排表

6.活动预算表

7.赞助商合作方案以上为知识竞赛策划书的模板，根据实际情况进行适当调整和修改，以确保活动策划的全面和有效

1.竞赛活动筹备人员:

2.竞赛活动现场人员主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

3、竞赛活动裁判知识竞赛策划书范文

（二）

一、活动背景湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动自一年开展以来，已成功举办六届十多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加课外学术科技活动，发现和培养了一批在学术科技上有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团湖南省委、省教育厅、省科协、省学联联合举办的一项具有导向性、示范性和权威性的大学生科技创新竞赛活动此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才我省这项竞赛取得了比较显著的人才效益和社会经济效益,在全社会尤其是高校产生了重要影响湘潭大学自参赛以来，在全国和湖南省“挑战杯”竞赛中已获得包括全国一等奖在内的各项奖励项湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛将于月底在我校举行，目前我校已全面启动竞赛筹备工作，努力将本届全省“挑战杯”办出特色、办出水平，办成展示我校大学生科技创新能力和学校精神风貌的一个重要窗口作为大学生科技事业服务的学生科技管理组织，作为湘潭大学推广科技文化组织，作为为大学生提供相关科技服务的学生载体组织一一应时代潮流，扬科技风帆，我们为了进一步宣传推广科普知识，浓郁校园科技氛围，坚实校园科技文化基础，尽展当代大学生热爱科学、崇高真理的进取精神，并发现和造就更多的科技人才，为了履行在湘大学生中普及科学技术氛围的职能，促进湘大学生主动了解、学习科学技术知识，特别是主动了解“挑战杯”，我们计划在一月一日至一月—日期间举办“挑战杯”知识竞赛一一暨湘潭大学第四届百科知识竞赛

二、活动目的今年一月底，湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛将在我校举行为迎接即将到来的挑战杯，迎合挑战杯“导向性、示范性、群众性”的特点，配合校团委的工作，我们计划在月日至月期间以湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和神州八号今年底上天为背景，与学生网政中心联合举办“挑战杯”知识抢答赛暨湘潭大学第四届百科知识竞赛以期达到促进全校学生主动了解“挑战杯”的目的，为—月的湖南省第七届“挑战杯”在学生中作好预热工作本次活动是继“百灵鸟”辩论赛后，又一次全校型的大学生知识竞赛在共青团湘潭大学委员会的领导下，经湘潭大学大学生科协与湘潭大学网政中心合力组织，全校各院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献

三、活动组织形式主力、共青团湘潭大学委员会承办湘潭大学大学生科协

四、活动流程一）活动预计时间及活动地点

1.赛程预赛第一场一年一月—日第二场一年一月—日第三场一年—月—日决赛总决赛年月日

2.地点学生活动中心或逸夫楼报告厅二）参赛形式及基本流程

1.参赛选手及助赛观众活动面向湘潭大学所有本、专科院系展开（包括成教学院），由校团委下发文件到各院，根据要求每个院选派一名主答手及一名助答观众（全院学生人数少于—人的院系可以互相联合组队参加比赛）要求参赛选手参加比赛时穿着端庄正式，助答观众中设置相关的负责人，并准备好具有自己院系特征的口号，也可自行准备标语、海报等助威道具各院将以上人员名单（主答手必须写明姓名、班级、性别）在预赛前一周交至校科协办公室（或关诗兵同学tel—处）一名主答手中必须有一人以上（包括—人）为一级学生，且至少要有一名女生

2、在预赛前召开动员准备会议，在会上听取各个院系意见，并为各院系提供本次比赛题库将所有参赛队伍分为A、B、C组，抽签决定预赛分组预赛前将各场预赛的邀请函派发到各院团委书记及团委学生会处，预赛后，A、B、C三组中的前两名晋级决赛，每组第三名颁发“优秀组织奖”

3、科协将根据预赛结果组织决赛，决赛前必须将决赛邀请函派发到各院系，通过决赛将角逐出本次活动的冠军、亚军、季军晋级决赛而未获得名次的队伍，给予“优秀组织奖”

4.颁奖与活动总结奖项冠军奖金及奖品（总价值—元）+奖状+证书亚军奖金及奖品（总价值—元）+奖状+证书季军奖金及奖品（总价值—元）+奖状+证书最佳组织奖奖金及奖品（总价值—元）+奖状活动总结对本次活动的组织、运行情况及取得的成果和产生的影响等方面进行总结，并请周益春副校长作总结报告

5.活动的后续工作

①书写本次活动的总结报告并在一年—月—日前交至校团委

②举办科技电影月

③争取在校广播站和湘潭大学报以及其他媒体上对本次活动进行报道三）活动的动员与宣传

1.活动动员:召开各院系团委学生会代表大会进行活动动员

2、活动的宣传:⑴活动前期宣传

①邀请校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道

②制作并张贴海报、喷绘、横幅喷绘元/平方五幅3m m海报五张横幅—元/条五条喷绘、海报、横幅分别悬挂于兴湘、金翰林、南苑、北苑、职业技术学院、琴湖公寓等地的重要路口或显眼地段内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜⑵活动中间宣传

①邀请校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道

②制作并张贴喷绘喷绘内容为三场预赛及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容喷绘元/平方4幅

1.2m m⑶活动后期宣传

①邀请校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道

②制作并张贴喷绘喷绘内容为决赛结果喷绘元/平方5幅

1.2m m四）比赛流程

1.必答题环节a.题型设计题目内容全部于挑战杯有关，题型有选择题、判断题、填空题,答题共五轮，每轮每队依次回答一个题目b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充c.答题时间限制主持人读完题，选手必须在一秒内答题有效，超时视为弃权d.评分标准每队有基础分分，答对加分，答错、弃权不加分e.观众答题当一名选手答错题时，主持人可请求观众重答，答对可获得精。