学校国庆节活动方案模板四篇

学校国庆节活动方案模板为庆祝第一个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的节日气氛特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下

一、活动主题:我是中国娃

二、活动时间:一月一日上午第四节课

三、活动对象:全校师生

四、活动内容

1.小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神

2.放眼看奥运活动老师通过选取一些有特色的奥运冠军，如:—等，由学生抢答,并说出其姓名、参与的项目和感人的故事对表现优秀的同学予以奖励通过奥运冠军的感人事例来激励同学们以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感

3.“八仙过海，各显神通”表演活动学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来进一步培养学生的爱国情感，激发自我奋发的斗志

4.“查一查，找一找”活动学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，并上台向大家介绍通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识

五、活动要求

1.以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动；

2、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期

3、活动结束后，各班级需认真总结做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校学校国庆节活动方案模板

（二）活动引言为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动现将有关事项通知如下

一、主题品鉴经典传承文明

二、主办院团委、学生会承办社团部

三、活动对象学院全体在校生

四、时间

（一）淘汰赛—年—月—日

（二）决赛待定

五、地点仓山校区

六、参赛方式

（一）采取团体赛方式，各支部自由组队，每队—人

（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于月日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学（1#516）处

（三）此次竞赛共分两轮

1.淘汰赛各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前一名的代表队进入总决赛，若存在一支以上队伍（包含一支）并列第一名,则只取前一名进入决赛；

2.决赛进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队

七、有关要求

（一）各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加,及时关注学—此次活动的后续公告

（二）各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格

（三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状

（四）本次若有未尽事宜，将及时完善并公布竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位

八、联系人策划书—学校国庆节活动方案模板

（三）

一、活动目的:以建国一周年国庆节为契机，结合改革开放周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀

二、活动主题祖国发展我成长

三、活动安排

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（—月—日，602中队负责）

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（—月—日组织评比）

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）

4.举办一年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛朗诵内容

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）诵读形式集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力活动时间及地点赛前准备月日—月日比赛日期及地点东校区—月—日（周二）12—分开始（三楼音乐教室）西校区―月—日（周二）12—分开始（多功能教室）比赛顺序一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知活动步骤

1.充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读

2.各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛

3.诵读要求

（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信（―分）

（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味（—分）

（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分（—分）

（4）朗读时能辅以合理的动作（—分）

（5）自创诵读内容（—分）

（6）上、下场静、齐、快（分）评委安排薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前—分钟到达比赛场地）协助配合

1.烦请总务处在赛前布置好比赛场地

2.烦请金老师在比赛时全程摄影活动总结

一、加强组织领导，把活动落到实处在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来

二、落实主题活动，增强教育实效性第一阶段

（二）结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受快乐；二是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等增强—他们安全防范意识，提高自身健康水平；三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高本文来自小草范文网质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显着位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育学校国庆节活动方案模板

（四）

一、活动目的为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立一周年，深入贯彻落实党的和—精神，推进社会主义核心价值体系建设，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动

二、活动内容及要求

（一）、举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报

1.比赛时间:—月—日至一月—日

2.评比时间:一月一日下午

3.评委:

4.评比细则

（1）、评比项目字体内容色彩排版图案（各占20分，总分100分）

（2）、评比内容字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观

（二）、各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动时间—月—日周五的班会活动课各班主任于—月日前上交相关主题班会教案

（三）、——年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报（每班至少上交5份作品）上交作品截止时间:_______月日________月日将由学校组织评比评委:—

（四）、——年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛各班开展活动，每个同学必须参与，于月日至少上交5份作品，——月——日学校评比评委参照“我的好老师”说明要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，月日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。