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文本内容:
大班美术教案丰富多彩的贺卡【活动目标】
1.探索尝试设计贺卡,充分想象画出与众不同的自己喜欢的画面
2、掌握贺卡的制作的技能,能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次
3、在学会制作不同类型的贺卡的基础上,让幼儿创造性的装饰各种图案,发展幼儿的创新能力【活动准备】油画棒、试涂颜色的砂纸、人手一件半成品砂纸贺卡、作品展示区各种贺卡彩笔各种纸卡【活动流程】一)欣赏各种贺卡,进行发散思维看老师给你们带来了什么礼物?
1、幼儿观察砂纸的特点,砂纸和白纸的不同之处砂纸和白纸有什么不一样的地方?引导幼儿大胆讲述砂纸与白纸的不同之处(白纸光滑、涂上颜色鲜艳,砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好)
2.画画时用什么样的方法涂色呢?师幼共同用手指抚摸手背的方法感受力度的轻重(涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过画主要景物时要用力,象手指重重的按在手背上)、你喜欢什么颜色?3引导幼儿大胆在砂纸上试涂各种颜色,探索发现适合砂纸画选用的颜色(白色、粉色、黄色、天兰色、桃红色、浅绿色、紫罗兰等一些色彩艳丽的颜色,还可以让幼儿试用先涂白色打底,再涂红色、深蓝、绿色等颜色)
4.引导幼儿大胆讲述贺卡准备送给谁?(这么美丽的砂纸画贺卡你想送给谁?)从画面的主次层次表现情况、颜色的选择、内容的表现的情况问幼儿你在贺卡里面画些什么内容?鼓励幼儿大胆讲述想要送给什么人三)邮寄贺卡利用周末请家长帮忙把自己制作的贺卡邮寄给你最喜欢的人并把结果反馈给老师大班美术教案丰富多彩的贺卡
(二)教学目标.培养学生的创意思维能力和动手能力;1了解贺卡的制作流程和技巧;
2.培养学生的团队合作精神和分享乐趣的意识
3.教学准备彩纸、剪刀、胶水、彩笔、水彩笔等材料;
1.相关的贺卡制作教案以及参考资料
2.教学过程
一、导入(分钟)
101.与学生分享贺卡的作用和意义,引发学生对贺卡制作的兴趣和热情;
2.展示一些精美的贺卡作品,以激发学生的想象力和创意思维
二、贺卡制作流程(分钟)
151.介绍贺卡的制作流程,包括选择贺卡的尺寸和形式、设计贺卡的主题和内容、选择合适的材料、制作贺卡的步骤等;
2.给学生分发参考资料和贺卡制作教案,让学生先了解相关的知识
三、分组讨论(分钟)
101.将学生分成小组,每个小组选择一个共同的主题,例如生日、节日、感谢等;
2.让学生在小组内讨论并确定自己要制作的贺卡的主题和内容;
3.鼓励学生积极提出自己的创意和想法,让每个小组成员都有参与的机会
四、贺卡制作过程(分钟)
401.学生根据自己小组的主题和内容,选择合适的材料和工具进行贺卡的制作;
2.老师和助教在一旁进行指导和帮助,引导学生发挥创意并解决遇到的问题;
3.鼓励学生尝试不同的贺卡制作技巧,如剪纸、折纸、绘画等;
4.在制作贺卡的过程中,让学生相互交流和分享自己的创意和经验,加强学生之间的团队合作和协作能力
五、展示和分享(分钟)
201.每个小组展示自己制作的贺卡,向其他小组和全班分享自己的创意和制作经验;
2.学生可以互相欣赏和借鉴彼此的作品,同时也可以提出宝贵的建议和意见;
3.教师评价每个小组贺卡的创意和制作水平,并给予肯定和鼓励
4、总结反思(分钟)51学生总结贺卡制作的过程和经验,如收获和不足之处;.
2.学生针对自己的贺卡作品进行评价和反思,思考如何改进和提升;
3.教师对学生的表现进行总结和点评,并鼓励学生继续保持创意思维和动手能力教学延伸
1.学生可以将自己制作的贺卡送给家人、朋友或老师,表达自己的祝福和感谢;
2.可以组织学生参加贺卡制作比赛,以激发学生的竞争意识和创造力;
3.可以邀请专业的贺卡制作人员来学校分享经验和技巧,帮助学生进一步提升贺卡制作的水平。