2022保育员个人工作总结8篇

保育员个人工作总结篇20228在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事（儿童）基本生活照料、保健、自理能力培育和辅助（教育）工作的人员下面是给大家整理的2022保育员（个人（工作（总结）））,仅供参考希望能够帮助到大家2022保育员个人工作总结1

一、能乐观参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合,从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作

二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的小托班总是充满了惶恐和害怕这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了小托班的生活开学初,有的孩子不喜欢在小托班吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口为了能够使孩子们喜欢在家看有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考,“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步

3.工作过程及效果每天我一进教室，第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡;在接送方面，坚持做到人卡分离,仔细完成职责，全心全意为幼儿服务孩子的快乐，是对我工作的鼓舞，家长的满意，是对我工作的肯定

4.增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，仔细听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活在新学期里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色2022保育员个人工作总结4时间飞逝，转眼间又过了一个学期在这个学期中，我们班三位老师团结协作、共同努力做好班内的各项工作具体体现在以下几点

一、教育教学工作

1、分开带教，使新生尽快熟悉班级环境这个学期我班可谓是人丁兴旺，班上陆陆续续的插入了五位新生，时间持续到了6月10日,可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响于是,为了避开刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们实行分开带教的形式，让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批，各由老师带领当班老师组织幼儿的活动，保育员施老师在班里配合，另一位老师就带这位新生，使其尽快熟悉环境，早日融入集体

2、仔细备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提我班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的全都性每次的备课笔记大家都会仔细写，做到目标明确、条理清晰准时的将各项计划交给办公室

3、细致、仔细地做好孩子的观察记录这学期的观察记录两位老师都仔细地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上仔细作好记录

二、环境创设

1、设置活动区小小班幼儿最喜欢游戏，活动区的设置必不可少但如何合理设置活动区呢老师们为此进行了多种尝试第一次摆得不好，再来一次，终于老师们把活动区设置好了我们一共开设了6个区，分别是娃娃家、图书区、建构区、玩具角、巧手区和免费游乐常我们的娃娃家一开始游戏材料少，但我们不怕苦，自己制作了冰箱和电视机，以及好多可操作的小东西，孩子们对这些区域都十分感爱好，而且在玩的过程中他们逐渐学会了合作，学会了自己去解决问题现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心

2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品

三、个别幼儿教育董城嘉小朋友是有先天残疾的孩子，一生下来舌头就是裂开的,虽然经过手术感官上不会感到有什么不一样，但他的语言表达能力特差，一些行为习惯也不好时不时的就会有小朋友来汇报“董城嘉打我了”，原因很简单，他表达不清，就用武力来解决，就连许多孩子的家长都认识他了于是我们三位老师加强了对他的关怀和面对面的机会，多教他一些正确的行为习惯，多和他说话他是由保姆接送的,于是利用电话的方式和他妈妈谈心，希望她也能多花时间在儿子的教育问题上，家园全都的进行教育现在，这个孩子已有了很大的进步，会大声地（唱歌），说儿歌，虽然有时还不是很清楚，但比起刚开始时哭喊着“妈妈来，婆哇来”可是天壤之别了

四、生活护理及常规教育

1、生活护理我班的生活护理工作一向较为细致在天冷时孩子洗一次手，老师就提醒孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子几乎没有施老师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣服，照顾个别体弱幼儿像我们班的小宝，他去年常常请假因病来不了，但今年他身体状况好了很多，出勤率特别高一开始，幼儿园还没有在班上配备拖鞋，午睡时孩子们中途起床，赤脚去上痰盂会冷，穿上鞋子吧又很麻烦于是，顾老师的妈妈在家里特别为孩子们做了一双拖鞋，当顾老师把拖鞋让孩子们穿上去上厕所时，我觉得孩子们是如此的幸福，就连老师的家属都是如此的关怀我们的孩子

2、常规教育我班三位老师十分重视孩子常规的培育从这学期开始，老师让孩子们练习自己吃饭在老师们的指导下，我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭同时，我们还教幼儿自己脱-衣裤和鞋子,把鞋子整齐地放在窗台上，学期末教孩子把脱完的衣裤折好放在柜子上，为孩子入小班作好准备，孩子们学得很快，现在都能自己把衣服折好、放好

六、家长工作小小班进入了第二个学期，对孩子们的要求也相对的提高了很多，家园的共同配合就显得尤为重要，我们要求家长让孩子自己的事情自己做，如幼儿园一直要求的幼儿独自入园，虽然一开始有个别家长想不开，但在我们一番推心置腹的谈话后，家长也终于理解了这样做的用意是为了提高孩子的独立能力，也就更加配合幼儿园的工作了六一活动可以说是成功的，除了三位幼儿因身体原因没来以外，其他的家长都能仔细的参加活动因为我们精心的准备了幼儿的才艺表演（所教授的知识）、游戏等等，让每一个孩子都有了表演的机会，家长们看后都觉得孩子来小小班没有白来，物超所值这篇班务总结其实只是和睦幼儿园众多老师在这学期所进行的教育工作的一个侧面，其实我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们愿来学期再接再厉，更上一层楼！2022保育员个人工作总结5光阴似箭,20—年在孩子们的欢声笑语中结束了与孩子们在一起的时间过得很快下面，我将一年来各方面的工作总结如下在这个学期里，本人能够遵守园内的各项（规章制度），热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁,与同事相处融洽服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决同时制造新的好的办法传授给大家，乐观仔细的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐做好晨间各项准备工作保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交本人能够热爱幼儿、关怀、耐心、细心、热心地对待每个幼儿能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合老师培育幼儿的一日生活常规本人能够乐观配合，任劳任怨在活动前能根据老师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等乐观的参加一些简单玩具的制作配合好老师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作能带领梨园部的保育员学习各种保育知识如《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点，互（相学）习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中我在工作中也存在很多不足之处，在今后的工作里，我会继续努力，刻苦学校，改善不足，把工作做的更好2022保育员个人工作总结6

一、对幼儿园老师的协助工作在幼儿园的这半年里，本人从一个热爱幼儿教育事业的人转变成一名专业的幼儿园保育员，还是花费了不少功夫做幼儿园保育员,其中最重要的工作就是协助幼儿园的老师上好每一堂课，虽然在刚来幼儿园之时，本人也能协助好老师做好这项工作，但是在日渐积累的这项工作中，本人越做越好了过去协助老师上课的时候，做到的都是让孩子们尽可能的保持宁静，变得很乖，但后来的协助工作中,本人与幼儿园老师的关系更加融洽了，与孩子们的关系也越来越轻松了，本人再也不是以严肃在镇压着孩子们，而是用亲和力与爱心在感染着孩子们，这让孩子们上课也更加乐观主动了

二、对幼儿园学生的协助工作虽然在协助老师上课的过程中，也算是在做着对幼儿园学生的协助工作，但实际上真正的协助幼儿园学生的工作却是在他们吃饭和睡觉这两件事情上孩子们到幼儿园里来学习，除了课堂上的学习外，还有对于吃饭以及睡觉等等如何适合一个环境的学习本人作为幼儿园保育员，本人负责协助幼儿园所有的孩子们吃饭以及午间休息吃饭这件事儿，幼儿园的孩子们是还没有怎么独立的，这就要求幼儿园保育员们能够时刻给他们一些指导，成为他们吃饭的“榜样”,好让他们能够在幼儿园里慢慢养成自己吃饭并且不挑食不浪费的良好习惯除了吃饭这件事儿，剩下的也就是协助所有的幼儿睡好午觉了孩子们下午都是有课的，如果午间休息不好的话，下午教室里面就会跟着睡一片了本人专门负责让所有的幼儿园中午睡觉，遇到实在睡不着的孩子，就让其保持宁静，以保证其他学生能够休息好以上这两项工作看似轻松，但实际操作上来说，还是有一些挑战的，值得庆幸的是本人在其中算是挑战成功，成长了不少，也收获了不少2022保育员个人工作总结7我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关怀与支持，使我在工作中不断的完善自己有些家长溺爱孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱惜弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓舞也可以促进幼儿良好行为习惯的培育，孩子的自信心来源于大人不断地激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别吃饭，我们实行了多种（方法）:一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我最爱吃的东西哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他二是对个别能力弱的小朋友，我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃吃得棒的小朋友，奖励小红花等等三是及时和家长进行沟通，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在小托班养成的好习惯渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费

三、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还常常不大的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来比如我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐,放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中经常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子在我们班上就常常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具”等他们说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗他们俩都点头同意了，还有个别自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩,你说好不好一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要宁静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱惜弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿衣服,不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关怀，做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础2022保育员个人工作总结8每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事小托班保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡今年我担任托一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过本学期努力，现完成情况如下:、抓好本班卫生，配合环境创设九月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平时的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域

二、做好消毒工作，顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替，气候转凉幼儿传染病的高发季节到了我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情况

三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里急在心里为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用乐观的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食

四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合托班幼儿自我服务能力刚刚开始培育，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参加保证多一份指导和配合，让教育活动更深化，也把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则

五、配合班长工作，为年轻老师做排头兵托一班是九月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻老师带头，为班事务出谋献策，仔细组织保育员学习工作，寻找工作中的失误和不足这学期的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深化了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习，我更加体会到小托班工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照顾好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人！2022保育员个人工作总结8篇小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾我每天仔细做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲

一、进餐常规幼儿进入小班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭利用自己带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，督促鼓舞能力较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不断进步

二、生活常规进餐后安排幼儿坐在教室一边宁静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛，鼓舞幼儿要有自信心，加强锻炼

三、幼儿的保健引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，常常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血

四、教学严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织幼儿要宁静情绪，上活动课前准备摆放体育器械配合老师督促幼儿使用一般话的好习惯2022保育员个人工作总结2

一、政治思想方面老师是幼儿心中的榜样，在全面推行素质教育的今天，作为保育老师也应提高自身素质，树立职业道德形象，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人对此，我不断学习，不断（反思），努力提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，和本班老师相互配合，努力完成园领导交给我的任务，力争做一名德、教、保都好的保育员

二、保育工作方面lo仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重通过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，乐观协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子提供帮助,保证幼儿的身心健康进展如穿脱一衣服，擦汗，系鞋带等在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人服务意识2每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，配合老师做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特别是包车的幼儿所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓舞幼儿“检举揭发”防患于未然在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行（安全教育），让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识3o关怀孩子，热心工作现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培育幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手（值日生），协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等如果下午吃湿点心，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快平时注意培育幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等4在班里我注意培育幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等5中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子……通过一学期的努力，尤其是我们这学期的五位新生，刚开学时纪律有点乱，特别是两个小男孩，不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼儿的身体素质都大有进步在新的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色以上是我的（个人总结），请领导和老师们多加指导2022保育员个人工作总结3本人这一学期带的是中班，前半期以保教为主，11月份后以保育为主，配合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的任务，以下我谈谈这一学期的工作情况

一、保教工作细化规范保教工作，注重实效性，全面优化幼儿一日活动;规范一日生活常规关注教育中的细节，抓住每个教育的点培育幼儿，促进其进展根据儿童成长目标，制定美术、音乐、体育等教学活动根据幼儿年龄特征、正视幼儿个体差异，因材施教，有针对性地进行教育努力挖掘每个幼儿的爱好点在美术上，由于中班幼儿有了自己一定的思维与想象，所以我注重制造自由轻松的环境，多让幼儿想象作画，真正做到让孩子的画来反应他们真实的内心世界，并指导幼儿得用身边的物品制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动,像制作不倒翁数学活动力求将抽象的概念以形象的方式呈现在幼儿面前，这样不但丰富了幼儿的知识面，而且提高了幼儿的学习乐观性但在自制一些数学操作材料上，我还需要再勤快一些，让幼儿拥有丰富的操作材料还利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿园对书籍、阅读和书写的爱好我每天早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等情况，如有发现疑似情况马上（报告）保育主任，根据情况进行处理同时做好日常的卫生消毒工作，每天按时按要求用消毒液拖地、清洗玩具，幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒

二、保育工作

1.关怀孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子,使他们健康快乐的成长通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任

2.手脚勤快、常常反思我深知勤能补拙，平时除了向有（阅历）的同事请教外，有时也。