烈士公祭日活动方案

烈士公祭日活动方案烈士公祭日到来，相信很多政府部门都有发布一些不准铺张浪费的公告的，这个时候就有烈士公祭日活动了，以下是小编为大家收集的烈士公祭日活动方案，希望对大家有所帮助烈士公祭日活动方案【篇1】为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究，定于20_年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动为确保活动的顺利进行，特制定此方案

一、时间20_年9月30日（星期二）上午9点

二、地点县革命老区机关旧址革命主题广场

三、参加单位及人员各县级领导，县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部，公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队

四、公祭烈士仪式议程公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始；

2、奏唱《中华人民共和国国歌》；

3、向革命烈士默哀；

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》；

5、奏《献花曲》，武警战士向烈士敬献花篮（县委、县政府各敬献一个）

6、整理缎带或者挽联；

7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊（背景音乐放《献花曲》）o

五、责任分工

（一）县委办公室以两办名义下发活动通知；统计参加仪式县级领导名单

（二）县政府办公室传阅两办通知；把关李县长主持词2结合社会实践参观侵华日军大屠杀纪念馆，谈谈自己的感想，用绘画或日记的形式记录自己的心得；烈士公祭日活动方案【篇8】

一、活动目的―■、活动主题历史不容忘却！未来我们掌握！

三、活动时间20_年12月8日T2月14日

四、活动形式一了解南京大屠杀利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史

1.上一堂班会课班主任12月8日

2.开播一次红领巾广播四⑵班12月12日

3.出一期黑板报12月12日

4.观看一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京！南京！》

5.办一次图片展具体包括1南京沦陷2血腥屠杀3抗日烽火4罪与罚

（二）多途径学科联动，寄托哀思，整合学科资源，多管齐下，培养学生国家民族意识的认同感，寄托对死难者的哀思

1.学唱一首爱国抗日歌曲（音乐）

2.学习制作铭记卡片（美术）

3.学习写“铭记历史，遥寄深情”的寄语

4.登录国家公祭日网络，写寄语、献白花

（三）举行一次集会，庄严的升旗仪式烈士公祭日活动方案【篇9】为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，响应党的号召，我院学生机构将于20_年12月13日举办第一个国家公祭日活动，以下是具体安排

一、活动主题勿忘国耻！铭记国疡！

二、负责部门生命科学学院学生机构主席团

三、活动对象生命科学学院学生机构干事

四、活动时间20_年11月29日上午0815

五、活动地点后山篮球场

六、活动内容

（一）主持人开场；

（二）宣誓环节；

（三）为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟

七、注意事项

1.活动过程中，所有参与人员统一穿着冬装校服；

2.活动过程中，所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态；

3.活动过程中，所有参与人员务必听从主持人安排，并保持会场安静

八、应急预案活动当天，如果因天气等原因致使活动无法正常举行，主席团将以最快速度各相关部门，各部门再将通知进一步传达同时，活动改期的相关事宜再行定夺烈士公祭日活动方案【篇10】

一、活动背景1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案大量史料证实日军侵占南京后，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达三十余万人“南京大屠杀”是中华人民心中永远也无法消弭的伤疤昔日的屠杀场如今已成为一座繁华的都市，年轻的一辈也仅仅只能从教科书上知道“南京大屠杀”这一名词在祖国日益强大的今天，作为年轻一代的我们更应该记住千千万万牺牲的抗日烈士；更应该铭记祖国曾遭受的苦难和耻辱我们理应永世铭记国耻！发奋图强！

二、活动简介

1、活动名称南京大屠杀死难者国家公祭日主题系列活动

2、活动主题永铭国耻，振兴中华

3、活动目的20_年12月13日是“南京大屠杀”一周年的纪念日，希望通过此次举办的“南京天屠杀”相关纪念活动激发师生心中的爱国热情、民族使命感前事不忘，后事之师，我们以行动缅怀“南京大屠杀”遇难同胞，铭记这段不可忘却的耻辱

4、活动时间12月6日——12月16日

5、活动地点教学楼、第一食堂广场、第三食堂广场

6、主办方和承办方主办方合肥工业大学化学与化工学院团总支，合肥工业大学军事爱好者协会承办方合肥工业大学化学与化工学院团总支编辑部、团联处、宣传部，合肥工业大学军事爱好者协会

7、活动对象全校师生

8、活动形式征文、签名、写祝福语、观看爱国教育影片

三、活动内容及具体安排活动之一征文活动活动内容面向化学与化工学院大

一、大二师生进行稿件征集，征文主题为“南京大屠杀死难者国家公祭日的反思”，征集到的稿件经过筛选审查后，给作者颁发

一、

二、三奖，分别设置

1、

3、5个奖项，获奖的稿件会通过化学与化工学院团总支相关网络平台进行推广负责部门团总支编辑部时间12月6日一12月18日负责人—具体安排12月6日一一发布征稿通知12月15日一一截稿12月16日一一稿件筛查并宣布获奖文稿12月18日一一发放奖品活动之二网络专题宣传活动活动内容从网络平台搜集到南京大屠杀的相关资料，通过整理总结，每日在网络平台上做专题更新，积极与各个团支部网络平台交流互动，增强支部成员的爱国意识活动时间12月10日一12月16日负责部门团总支团联处、编辑部负责人具体安排12月6日一一查阅并整理相关资料12月10日——网络宣传12月17日一一征文推广活动之三签名、写感想活动活动内容在第

一、三食堂广场组织进行集体在祭奠横幅上签名纪念，在便利贴中写上掉念逝者，激励国人的话，而后便利贴贴在绘有与南京大屠杀相关的海报上，以此激发同学们的爱国热情时间12月12日负责部门团总支宣传部，军事爱好者协会负责人具体安排12月7日一一工作任务分配12月8日一一场地租借，准备横幅“永铭国耻，振兴中华”12月9日一一海报准备12月10日一一道具准备12月11日一一租借桌椅，活动细节优化12月12日一一活动当日，整理场地活动之四观看爱国电影活动内容组织同学在教学楼观看《南京！南京！》电影，电影完毕时，组织同学们默哀一分钟，引导同学们铭记国耻，奋发图强时间12月12日负责部门团总支宣传部、军事爱好者协会负责人具体安排12月8日——借两间300人大教室12月9日一一下载《南京南京》，网络宣传12月12日一一检查设备，观看电影，观看结束默哀一分钟

四、经费预算共计178元

五、可行性分析大部分经费都用于宣传活动，包括横幅、海报等，另有少部分经费用于征文奖励，不存在铺张浪费现象；活动是系列性的，注重宣传效应，召集各团支部网络平台转发我们的宣传信息，使我们的宣传能普及到各团支部，另积极进行网络平台的交流互动，可以提高大家的积极性和参与度；道具都是在活动开展的三天前准备好，不会存在临时缺物品的现象；网络宣传是编辑部和团联处共建的，共18位同学，广场宣传是宣传部和军协联办的，有二十多为同学，每个场地都能有十多位同学在看管，故不会存在人手不足现象；我们的,活动是爱国主义系列的，与团总支的职能相符合，另外，团总支和军协合作，能够提高活动的层次，为学院树立正面的形象，故能够得到学院和同学们的支持综上，南京大屠杀系列活动的可行性较高，能够在校园范围内有效的开展

六、注意事项征文

1、注意为各班负责人讲解征文的主题，使负责人能够在班里有效传递征文的意义，鼓励同学们积极参与征文活动

2、征文活动要秉承公平性和公正性，在收集到的众多文章中，先通过编辑部的干事筛选出15到20篇较好的文章，然后团总支常委从中筛选10到15篇优秀的，最后通过导员审查，决定最终的等次奖项的评定

3、到截止日期后，即当天晚上的23点59分后，不再收取任何稿件，纸质版稿件注意保存，避免损坏纸质稿件需打成电子稿件，并做存档管理网络宣传:

4、网络宣传必须做到积极乐观向上，禁止发暴力色情低俗内容，与他人评论互动必须礼貌待人，彰显团总支的大度之气广场宣传

5、搭帐篷的前一天需关注天气预告，做好必要的防护措施帐篷和桌椅的需有专门的同学负责借取和归还

6、呼吁群众参与签名活动时要注意面带微笑，待人诚恳，切记拉动同学们的衣服，以免引起同学们的反感

7、活动过程要拍照，多拍有典型表现的画面，用作网络宣传和发新闻稿

8、活动结束后注意打扫卫生，收拾好座椅观看视频

9、提前半小时到教室检查音响设备，每个教室多带一台联想笔记本，用作不时之需

10、注意会场秩序，以免引起骚动观看结束后，打扫卫生

（三）县委宣传部负责公祭活动新闻报道、现场采访，及时报道开展公祭活动的情况和效果；

（四）民政局负责整个公祭烈士仪式的统筹协调

1、起草仪式通知、李县长主持词；

2、与革命老区机关旧址联系，做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作，包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等

3、与武警中队联系，确定敬献花篮的武警中队战士；

4、与教育局联系，确定献唱的少先队员代表

（五）县公安局负责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜；

（六）县教育局负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》；

（七）供电公司负责保障电力供给，现场配备电力用车烈士公祭日活动方案【篇2】为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩，培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案

一、活动内容

1.各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机，召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会，与学生面对面进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德了解过去的生活，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩

2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动烈士纪念日当天，在校园内举行公祭烈士活动

3.国旗下讲话我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处

4.宣传标语利用学校宣传橱窗、横幅等载体，张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围

5.开展宣传教育活动以班级为单位，组织学生手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易

二、活动措施1要根据活动方案要求，加强领导，精心组织高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组，细致谋划，做到活动有方案、有内容、有动作，确保责任落实到位

2、加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围

3、相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时要做好整个活动的总结工作烈士公祭日活动方案【篇3】

一、活动背景1937年12月13日，震惊世界的南京大屠杀开始为了牢记国耻，缅怀先烈，中共中央第十二届全国人大常委会第七次决议通过决定，将12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日根据共青团中央号召，同时使广大团员青年能够缅怀先烈，表明自己反对侵略，热爱和平的的态度与立场，共青团上海海洋大学食品学院委员会决定开展“缅怀先烈遗志，勿忘南京国耻”主题演讲比赛活动

二、活动主题“缅怀先烈遗志，勿忘南京国耻”

三、活动目的通过演讲活动的形式来促使广大团员青年能够广泛收集南京大屠杀的相关史料并进行展示，从而能够全面地了解先烈在面对侵略者的英勇无畏与正气凌然，同时也使团员青年在了解到侵略者在历所犯下的滔天罪行从而能够在回顾历史的过程中充分激发出使广大团员青年的爱国热情，并调动起团员青年的积极性，使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患，并以此为动力，更好地投入之后的学习生活中，提升自己，促进共青团以及国家的建设

四、活动对象食品学院各团支部全体团员青年

五、活动时间20_年12月10日至—年12月16日

六、活动内容以“缅怀先烈遗志，勿忘南京国耻”为主题，开展国家公祭日的相关演讲活动各团支部应充分调动所辖团员青年的积极性，号召团员青年广泛收集资料完成演讲稿，并在活动时间内围绕“国家公祭日带给我们的启示”等话题，自选活动地点开展团支部范围内的演讲活动，并结合相关主题，充分依托网络平台，利用多种宣传手段，在易班等新媒体上开展相关话题的讨论，以寄托哀思，铭记历史各团支部演讲活动完成后，推荐一位优秀同学，将相关材料报至学院团委，并由学院团委组织开展学院演讲比赛活动，请相关同学进行展示并进行评比打分，颁发奖项

七、活动具体要求

1.各团支部可结合主题班会开展活动

2.各团支部完成内部活动后，在截止时间前将推荐同学的姓名，班级，学号，演讲稿打包发至团委邮箱3,易班讨论活动原则上应做到全员参与，广泛讨论，活动完成后各团支部应当将各自易班讨论链接及截图一并发送至团委邮箱

八、活动流程L12月10日，将通知发至各团支部；知会学院各辅导员及主席团成员相关事宜

3.12月10日至12月14日，各团支部开展相关活动，并整理活动文件

4.12月13日至12月14日，各团支部将两项活动的相关文件提交至团委

5.12月14日，团委将各团支部所提交文件汇总整理，发送学生会易班工作站，在院级平台发布投票贴

6.12月14日至12月16日，开展学院比赛活动，请辅导员及主席团进行打分后将结果反馈至团委邮箱

6.12月16日，团委汇总分数后进行排名，评选出获奖个人，公布获奖结果并现场颁发奖状

九、注意事项

1.活动文件命名格式年级+班级+国家公祭日活动材料

2.评分细则1满分100分，易班打分占40%,现场打分占60%2现场打分满分100分，情感丰富50分，内容优秀30分，口才良好20分，最终按比例折算3易班打分投票第一40分，第二35分，第三30分，第四25分，第五20分,第六15分，以后均为10分烈士公祭日活动方案【篇4】

一、活动目的今年12月13日，是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的国家公祭日这是激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量纪念这个有着深远意义的日子，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的‘；社会环境

二、活动主题勿忘国耻振兴中华

三、活动对象全体师生

四、活动时间20—年12月17日至30日

五、活动内容

（一）搜集资料，了解相关历史南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数

二、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐石专”等网上活动组织全校师生通过电脑或智能手机，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发师生众志成城的爱国之情同时开展“网上祭英烈•传承英烈魂”活动可以组织少先队员们开展网上祭奠活动通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强

三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动开展主题班会、队会，参观爱国主义教育基地，举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质烈士公祭日活动方案【篇5】今年12月13日是国家公祭日为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的爱国主义情怀，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量据上级相关文件要求，结合我校实际，我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动

一、活动主题

二、活动时间12月2日至14日

三、活动形式及内容

3.营造氛围以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围

4.课堂渗透全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动

5.专题活动以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动活动一精心组织一次国旗下讲话；（德育处）活动二组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动；（团委）活动三布置学生做“和平贴”，举行粘贴“和平贴”仪式；（团委）活动四组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式；（德育处、团委）活动五组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评（美术组）活动六虚拟城墙捐砖活动（信息组）

四、活动要求全体教师和各班级要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播烈士公祭日活动方案【篇6】今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合我校实际，决定开展国家公祭日纪念活动

一、烈士纪念日活动领导小组组长副组长:成员各班班主任

二、组织开展国家公祭日纪念活动:

1、12月8日国旗下讲话利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处

2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会，了解“南京大屠杀”的历史，了解国家公祭日的时间、意义，激发学生爱国激情各班级的主题队会（班会）教案或和班队活动照片以班级名命名，12月14日前上传德育处

3、校园氛围宣传以学校电子屏、班级展板为载体，张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”，努力做到人人皆知，营造教育氛围（办公室负责）

6.开展宣传教育活动以班级为单位，组织手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养四一一六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处

7.加大宣传力度，渗透社区家庭，发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书，动员家长积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围

8.利用网络开展公祭活动登录进入“众志成城•为了永不忘却的‘；国家记忆”页面，根据提示输入参与人迹名，可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作

7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动，建立长效爱国主义教育机制学校每年针对五年级学生，利用校本课程开展公祭读本学习活动，增进学生的爱国主义情感

8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动，在路上行驶的机动车鸣笛默哀，行走的人警报拉响后默哀1分钟12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播

三、活动要求开展国家公祭日活动，是一次全民国民教育的普及活动全体师生要高度重视，要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全社会广泛传播烈士公祭日活动方案【篇7】

一、活动意义12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日引导和教育广大学生理解设立国家公祭日的意义，铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平，增强爱国主义情怀

二、活动主题铭记历史、勿忘国耻、勿忘国耻、圆梦中华

三、活动时间12月10日——12月17日

四、活动人员全校师生、家长

五、工作小组组长—副组长组员—

六、活动内容

（一）宣传发动利用学校电子显示屏、学校网站、翼校通等平台，向全体师生、家长宣传公祭日的主题和主要内容，呼吁全校师生积极参与，密切关注；

（二）主题活动

1.一次集体晨会（12月12日上午）主要程序主题讲话主题为“铭记历史、珍视和平、勿忘国耻、圆梦中华”献词二

（3）班；全体师生佩戴小白花，集体默哀一分钟（哀乐）

2.一次主题班会课

（1）登录公祭网，学习了解南京大屠杀的历史，聆听主题音乐，沉痛缅怀死难同胞；。