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全国社会工作者考试重点试题精编注意事项晰
1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规2典定位置亲部分必须使用铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，
3.2B凶笔迹清楚球请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的
4.答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效归密父封线参考答案和详细解析均在试卷末尾
一、选择题
1、军休社会工作介入的重点是.A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备，稳定就业C.帮助优抚对象个体做好生命回顾D.协助军休干部识别自己的非理性信念
2、某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫协助她们成立了合作社，一起销售农副产品，并为她们提供电子商务培训上述工作OA.满足了妇女的实用性社会性别需求B.满足了妇女的战略性社会性别需求C.既没满足妇女的实用性社会性别需求，也没满足妇女的战略性社会性别需求D.既满足妇女的实用性社会性别需求，也满足妇女的战略性社会性别需求
3、贫困山村的阿芳今年快40岁了，由于小时候没有条件上学，她和周围一些年龄相仿的姐妹没什密封么文化，也没什么技术专长，加上村子交通不便，她们一直在社会贫困线上徘徊，社会工作者希望线为她们连接资源，解决贫困，采取的方法是A.与她们一道分析贫困的原因B.让她们利用晚上的时间学习致富技术C.请农技站技术员对她们进行种养技术指导D.在全村宣传学习文化的重要性，让村里的女孩好好学习
4、自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵每次争吵后，王女士都在女儿面前抱怨不久，王女士发现女儿开始厌学、逃课，学习成绩出现下滑王女士非常担心女儿.于是向社会工作者求助根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士--:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A.改善与丈夫的关系
52、小学三年级学生小婷学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课，但效果不明显近来，社会工作者经常听到小婷说〃不是我不想学习，而是我学不会〃为更好地帮助小婷，社会工作者需要提升小婷的（）oA.个人形象B.自尊自信C.自我价值感D.自我效能感
53、小红因婚姻问题前来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题，小赵的下列提问，恰当的是（）oA.〃您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的？〃B.〃您认为自己的婚姻可以怎样改善？〃C〃您做过哪些努力来改善自己的婚姻？〃D.〃您对自己的婚姻有哪些期待？〃
54、养老机构的类型通常按照老年人（）的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的养老服务机构，直到需要24小时监护的老年人的服务机构A.生活能力B.自理能力C.生活需要协助D.经济承受
55、张老伯经常对儿子说〃我过得桥比你走的路还多〃张老伯的话语隐喻的是老年人的（）优于年轻人A.液态智力B.结晶智力C.长期记忆D.短期记忆
56、单亲家庭是指（）A.父母亲有一位已经过世的家庭B.母亲与子女一起生活的家庭C.父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭D.父亲或者母亲一方与子女一起生活的家庭
57、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成〃参加小组都是差生〃的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12名组员的限定范围社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生B.让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名考生C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由D.采取随机筛选的抽签选取12名组员
58、（2016年）社会工作者小赵在社区走访时发现，本社区有些下岗女工面临多种问题，如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等据此，小赵决定以增能理论为基础开展小组工作小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社会地位形成的原因小赵的这种干预方法是（）oA.政策倡导B.透明化C.权力分析D.意识醒觉
59、根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了〃当新人、做好事，多加分〃的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务活动开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善上述工作采用的是（）方法A.社区社会工作B.社会工作行政C.社区综合治理D.社会工作研究
60、（2019年）某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，许多学生家长因工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会合作开办了〃四点半课堂〃，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务该机构的上述工作属于（）儿童福利服务A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性
61、物理环境无障碍不包括（）A.公共建筑物无障碍B.居住建筑物无障碍C.信息和交流无障碍D.道路无障碍
62、49岁的陈某在妻子去世后经常失眠，精神恍惚，总觉得有人要害他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家人女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大闹医生初步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做法中，最适宜的是（）A.鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈某单独隔离B.向陈某隐瞒病情避免陈某得知病情后产生病耻感C.帮助陈某分析发病原因鼓励他表达自己内心的想法D.稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查
63、（）是一个理性思考及作决定的过程，包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动A.评估B.计划C.接案D.结案
64、青少年期是人生最关键的时期，是（）辨识与认定的重要时期A.道德B.情感C.社会D.自我
65、自从有了孩子，小刘夫妻整天争吵不休，丈夫指责妻子整天唠唠叨叨，妻子指责丈夫不关心家庭为了准确评估小刘夫妻的需求，社会工作者决定进行入户调查，了解小刘夫妻的日常生活安排案例中社会工作者运用的家庭社会工作原则是（）A.家庭个别化原则B.家庭成员需求满足原则C.家庭处境化原则D.家庭成员增能原则
66、（）主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养〃四有〃新人为宗旨A.公民教育B.家庭生活教育C.健康教育D.素质教育
67、某小区〃夕阳红服务队〃和〃4点半学堂〃在社区内有着良好的声誉为了促进参与社区治理，社会工作者小林策划由〃夕阳红服务队〃的助老志愿者和〃4点半学堂〃的孩子们共同到社区老年人服务中心，与那里的老人一起开展联合活动小林采用的社区资源连接方式是（）oA.资源整合B.资源共享C.资源开发D.资源流通
68、社会工作者晨晨一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判在晨晨的协助下，社区居民成立了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强此时晨晨因工作调动结束了在C社区的工作在结束与C社区的工作关系前，晨晨需要做的工作之一是（）oA.肯定社区居民的能力，增强其信心B.告诉社区居民自己与他们不再有关系C.向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑D.悄悄离开，免得社区居民伤心
69、图10—1所示的家庭结构图所代表的意思是（）图10-1A.一个32岁的离婚女性带着一个8岁的女儿B.一个32岁的离婚女性带着一个8岁的儿子C.一个32岁的离婚男性带着一个8岁的儿子D.一个32岁的离婚男性带着一个8岁的女儿
70、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院几个疗程后，已痊愈的老刘不肯出院社会工作者经调查了解到，老刘孤身一人，年老体弱，腿脚不便，出不了门此时社会工作者首要的任务是协助老刘满足其（）的需要A.治疗康复B.基本生存C.家庭生活D.社会交往
71、小宁是某小学二年级的学生，对学校生活适应困难他的父母因为感觉自己的孩子与其他同龄孩子不同，对教育孩子感到非常困惑，不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的问题，因而向他人求助小宁在老师的介绍下接受了社会工作者的协助小宁的父母属于（）o A.现有服务对象B.自愿型服务对象C.非自愿型服务对象D.潜在服务对象
72、在社区参与的（）形式中，虽然居民被邀请参加了决策过程，但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围，限定其他参与者的决策权A.协商B.咨询C.共同行动D.社区自治
73、（）是社会工作实务通用过程A.接案一计划一预估一介入一结案一评估B.预估一接案一计划一介入一评估一结案C.接案一预估一计划一介入一评估一结案D.预估一接案一计划一介入一结案一评估
74、某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合，积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念，组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作，助力乡村振兴服务在制订服务计划时，社会工作专业研究生小薛在村民会上说:〃现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难，齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来，这样才能一步步走向富强，大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始，好吧？〃上述工作所运用的方法是A.确定服务对象需要B.向服务对象解释所设定的目标C.确定服务对象问题D.向服务对象解释所设定目标的目的
75、社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索，不包括A.直接的线索B.间接的线索C.行为上的线索D.表情的线索
76、我国政府多以周岁以上的公民为老年人A.55B.60C.65D.
7077、通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的的人际沟通，称之为A.交流性沟通B.矫正性沟通C.治疗性沟通D.协助性沟通
78、小张因患精神分裂症住进精神病院经过两年的治疗后，医生建议小张出院进行社区康复，并将小强转介给精神病院的社会工作者小马此时，小马应优先考虑A.在小张居住的社区，开展精神卫生教育B.介绍小张成为社区志愿者，为社区孤老服务C.为小张联系社区精神康复机构，进行直接治疗和康复服务D.为小张联系就业单位，帮助其进行职业康复
79、岁以上的老人称为oA.百岁老人B.中龄老人C.老龄老人D.同龄老人
80、社会工作者小王在与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓，不认真于是，社会工作者与小强协商制定了具体服务介入的目标，下列目标中，符合社会工作目标制订要求的是A.减少作业拖沓次数B.提高学习效率C.克服不认真的态度D.增加按时按要求完成作业次数
81、在世界肝炎日，医院社会工作者到学校开展肝炎的教育活动，帮助学校理解患肝炎学生的需求，从而改善学校的管理这一服务属于（）A.外展服务B.宣传服务C.医疗照顾D.医疗协助
82、（2017年）王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病，包括做作业拖沓，写字速度慢，从不整理自己玩过的玩具等为了帮助王女士聚焦问题，小李正确的做法是（）A.让王女士清楚描述女儿问题的表现B.让王女士澄清希望解决的其他问题C.协助王女士根据严重程度给问题排序D.协助王女士分析造成这些问题的原因
83、某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成〃参加小组都是差生〃的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12组员的限定范围，社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是（）oA.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生B.让复位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由D.采取随机筛选的办法，抽签选取12名组员
84、老年人的问题常常错综复杂，需要提供多种服务才能满足其需求，因而，社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角色个案管理方法应当成为一个重要的工作方法下列各项不属于这项方法的是（）A.跟不同的部门和人员打交道，作出统筹安排B.直接给老人提供服务C.为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作D.其儿女不在时，帮助寻找老人的代言人
85、过度忧虑、非理性的恐惧，并抱怨身体不适是（）的典型特点A.抑郁症B.痴呆症C.自闭症D.焦虑症
86、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求，社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员，参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了（）A.老有所养B.老有所为C.老有所依D.老有所医
87、9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症，严重时需要呼吸机帮助其呼吸，目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望据医护人员反映，小芹以为父母不要她了，不配合治疗于是，小芹父母向社会工作者求助下列做法中，对小芹来说最合适的是A.购买礼物送给她B.转达父母对她的问候J请父母写信给她D.请父母参加，支持小芹
88、小强是小学三年级的学生，半年前跟随打工的父母来到城市就读，小强虽然很努力，但因为基础薄弱，加上父母不知道自私指导其学习，考试常常不及格针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是A.定期上门辅导小强B.加强小强与同学的学习交流C.改进小强与父母的沟通方式D.提高父母指导小强学习的能力
89、下列选项中关于我国对企业社会工作的需求表述错误的是oA.职工人数不断增加，需企业社会工作服务的对象增多B.弱资本强劳动，维护社会公平公正艰难C.职业压力大，需要为职工服务的社会工作D.下岗、失业者群体不断出现，需要大量的帮贫解困的工作
90、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象的需要A.基本生活保障B.教育权益保障C.就业培训D.再社会化
91、我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为A.6岁以下所有人B.12岁以下所有人C.14岁以下所有人D.18岁以下所有人
92、物质支持属于社会工作中的oA.介入原则B.介入方法C.介入行动D.介入目标
93、（2018年）社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年，他们常成群结伙在社区内闲逛，喝酒嬉闹为预防这些青少年发生越轨行为，小李应（）oA.加强对他们的管理和控制B.协助司法机关对他们进行社会调查C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务D.设立〃人生导师计戈卜为其提供社会支持
94、影响老人情绪和情感的主要问题是（）oA.澹忘B.抑郁症C.痴呆症D.焦虑症
95、在妇女社会工作中，我国最大的妇女组织是（）A.全国妇联总会B.全国各级妇联C.妇女民间组织D.全国妇女代表大会
96、社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年，他们常成群结伙在社区内闲逛，喝酒嬉闹为预防这些青少年发生越轨行为，小李应（）oA.加强对他们的管理和控制B.协助司法机关对他们进行社会调查C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务D.设立〃人生导师计划〃为其提供社会支持
97、医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作属于狭义的医务社会工作内容的是（）A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合B.在医疗保健机构开展心理一社会服务C.为促进公众健康开发社会资源D.为预防疾病开展全民健康教育
98、某社区积极开展社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能等多方面的服务这个案例体现了（）oA.社会工作行政在青少年社会工作中的运用B.个人层面社会工作方法的运用C.社区层面社会工作方法的运用D.群体层面社会工作方法的运用
99、张老伯因中风住院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之中张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练为了让他出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了安排张老伯住在家中，每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练；下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心；傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家小王为张老伯所做的照顾计划属于A.社区照顾B.邻里照顾C.机构照顾D.家庭照顾1002020年真题14岁的大壮是事实无人抚养儿童，与奶奶相依为命最近，大壮因厌学情绪严重与奶奶冲突不断，无论奶奶怎么劝说，大壮都不想去上学了，于是奶奶向社会工作者小宁寻求帮助小宁遵循家庭处境化原则为大壮和奶奶提供服务，下列做法中正确的是A.约定奶奶和大壮都在家的时间去探访B.去学校向老师和同学了解大壮的情况C.邀请大壮参加社区的青少年成长小组D.请奶奶下次与大壮一同来与小宁交谈参考答案与解析
1、答案D本题解析军休社会工作的介入重点是认知和情绪问题的处理，在四个选项当中，只有D属于认知和情绪问题
2、答案D本题解析实用性社会性别需求是指妇女很实际的需要，如妇女需要食物、健康、就业等而战略性社会性别需求指的是挑战和改变由妇女在社会中的从属地位而产生的需要题干中〃协助她们成立了合作社，一起销售农副产品〃属于实用性社会性别需求，〃为她们提供电子商务培训1〃属于战略性社会性别需求
3、答案C本题解析对她们进行种养技术指导可以弥补她们没有什么技术专长方面的缺失，解决贫困
4、答案B本题解析家庭成员的问题是由整个家庭不良的交流方式导致的，王女士总在女儿面前抱怨，交流方式欠妥，因而社会工作者应该帮助王女士改善与女儿的交流方式，加强与女儿的沟通，B项正确
5、答案C本题解析精神病患及家属的生理一一心理一一社会评估包括生理信息、社会信息以及心理信息
6、答案A本题解析本题考查推进性别平等工作马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源它是指运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，对妇女社会地位的演变、妇女的社会作用、妇女的权利以及妇女争取解放的途径等基本问题作出科学的分析和概括、答案A7本题解析临时救助的对象是遭遇火灾、交通事故等意外事件，家庭成员突发重大疾病导致基本生活暂时出现严重困难的家庭，或者因为生活必需品支出突然增加超出家庭承受能力，导致基2031第九章社会救助社会工作.・・・本生活暂时出现严重困难的最低生活保障家庭，以及遭遇其他特殊困难的家庭申请临时救助的情形具有突发性、急难性、临时性特点，需要立即进行危机干预，否则就有可能造成无法挽回的损失或无法改变的严重后果社会工作者面对申请临时救助的人员，要积极采取危机干预措施，真正救急解难，确保服务对象的生命安全
8、答案D本题解析家庭寄养服务是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭，并完成寄养安置的服务过程服务环节包括寄养家庭招募玲筛选合格家庭玲评审合格家庭玲寄养家庭培训好儿童寄养家庭适配玲寄养监督与支持玲寄养结案
9、答案D本题解析长期以来，在父权文化（如〃男尊女卑〃〃男强女弱〃）的影响下，妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视，而尊重和倾听妇女的声音和经验，恰恰是妇女社会工作的起点因此，社会工作者应倾听张女士诉说痛苦感觉，并给予她情感支持B.加强与女儿的沟通C.调整其丈夫与女儿的关系D.明确与女儿的界限
5、在精神卫生社会工作中，下列哪项不属于社会工作者需要对患者及家属进行的评估A.生理信息B.社会信息C.收入信息D.心理信息
6、在我国，长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是A.马克思主义妇女观B.福利主义女权主义C.机会主义妇女观D.自由主义妇女观、2017年2015年，天津
8.12爆炸事发突然，当地社会工作服务机构第一时间赶赴现场开展紧急7救援，他们首先应该开展的是OA.及时开展危机干预B.重建社区经济秩序C.恢复社区生活秩序D.修复社区社会支持系统
8、是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭，并完成寄养安置的服务过程A.儿童收养服务B.机构类家庭养育服务C.机构集体养育服务D.家庭寄养服务
9、张女士因夫妻关系不和十分痛苦,但又不想离婚这时社会工作者合适的处理方式是o A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
10、依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流针对这种情况，社会工作者首先应做的是A.改善专业关系B.开展小组服务C.开展矫正教育D.进行家庭访问
10、答案A本题解析非自愿型服务对象，指那些由政府、法院或其他有权利的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构社区矫正服务对象属于非自愿型服务对象，是被动接受矫正服务帮助的，这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为故社会工作者首先应做的是改善专业关系故正确答案选A
11、答案A本题解析在居民参与的协商阶段，社区进行建设和改造时，邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论计划内容，推动居民成为决策过程中的一分子不过，虽然居民被邀请参加了决策过程，但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围，限定其他参与者的决策权
12、答案B本题解析家庭系统概念的核心要素包括
（1）家庭作为一个整体大于各部分之和；
（2）家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡；
（3）家庭系统中一个成员的改变影响所有其他家庭成员；⑷家庭成员的行为遵循循环影响的原则；
（5）每个家庭系统既包含很多次系纯，又归属于更大的社会系统；⑹家庭系统依据已经建立的规则运行如果家庭出现了〃问题〃，通常这些〃问题〃会被理解成由某个或者某些家庭成员导致的，其他家庭成员就会花费很多时间和精力责备那些有〃问题〃的家庭成员这样整个家庭的沟通交流方式就会转向相互指责、相互抱怨的不良循环中
13、答案B本题解析矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为更生保护这是一项起源于美国费城、面向刑满释放等人员的社会福利措施
14、答案C本题解析考点目标和目的区分〃目的〃是指服务总体上要达到的结果，是工作的大方向，通常是不可测量的它是服务对象对想要达到的境界的宽泛的、总体性的陈述，是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标为了完成这个总目标，需要设定很多具体目标，这些具体目标是现实可行的，并且是可以测量的
15、答案C本题解析本题考查的是老年社会工作中，处理精神问题的方法要理解老年人的行为方式，重要的是理解老年人在精神上如何界定自己的现实世界有关老年人的精神生活有五点非常重要⑴老年人珍惜当下非常重要；
（2）找到往事的意义，以此构建生命的意义；
（3）直面自己的局限，看到过往生活的缺憾；⑷接受生活中好的一面和不好的一面，寻求和解和宽恕，弥补过往生活留下的缺憾；
（5）拓展个人爱好和同情的圈子题目中，从张老每天翻看军队旧照片，擦拭军功章能够看出往事对张老的意义社会工作者可以通过与张老分享他的军队生涯，引导张老寻找往事的意义，以此构建起生命的意义，达到珍惜当下生活的目的
16、答案B本题解析暂无解析
17、答案C本题解析青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面宏观层面指社区社会工作和相关组织，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作，如建立青少年组织、开展社区工作、进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等因此，本题正确答案为C
18、答案A本题解析社会工作介入的首要原则就是保护生命原则本题中小梅把自己关在房间里，不吃不喝，也不和任何人说话，有想不开自残自杀的危险倾向，所以社会工作者首先确保小梅的人身安全
19、答案A本题解析本题考查住房救助的服务内容住房救助的对象是符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员社会工作者要以当地的基本住房保障标准和救助标准为依据,协助救助对象对自己的家庭实际情况做出准确的评估在本题中，社会工作者在对老杨的家庭进行评估时，除了关注家庭经济状况外，还应了解老杨的家庭关系状况如果评估后认为符合救助条件，社会工作者应当帮助老杨准备相关材料，及时提出申请，以便县级人民政府保障部门优先给予住房保障
20、答案D本题解析依据《青少年社会工作服务指南》，针对特定需要的青少年社会工作介入方法，主要包括以下内容危机介入、家庭治疗、外展服务、历奇辅导、朋辈辅导、向导服务
21、答案A本题解析本题考的是社会救助评估的连续性特点,评估在救助工作开始以后还要继续，因为会有新的问题涌出，需求和问题也可能发生变化故A要注意，本题考的是〃错误〃的说法
22、答案D本题解析D项妇女生殖健康存在的问题是由多种原因造成的首先，社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情，因而不能像其他的生产一样给予应有的重视；其次，将妇女当成传宗接代的生育工具，无视妇女作为人的权利；最后，社会为妇女生殖健康提供的资源有限，再加上人们包括妇女自身缺乏对生殖健康权利的认识等，这些因素导致妇女生殖健康问题的出现
23、答案A本题解析学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的外显行为
24、答案A本题解析暂无解析
25、答案B本题解析心理学家艾德沃特认为，在认知与就业的角度，开始作逻辑思考、具有解决问题及作决定的技能是青少年开始的标志；能够逻辑思考并自主的作决定是青少年结束的标志
26、答案B本题解析考察的是临界预防的含义临界预防，关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界，重视偷拿财物,逃学.抽烟喝酒.夜不归宿等早期典型行为，及时采取有针对性预防工作；防止青少年与家庭.学校关系紧张.关系断裂，避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向
27、答案A本题解析妇女在婚姻家庭生活中遇到的婆媳关系问题通常围绕孙辈教育、对老人赡养、孝顺等方面，是社会性别问题在家庭中的反映，将婆媳矛盾看成是婆媳个人的素质问题,这样的看法忽视了传统性别制度（从夫居、养儿防老）是导致婆媳容易产生矛盾的深层根源故A项为最佳选项
28、答案B本题解析照顾老年人的工作会面临许多压力，如照顾关系缺乏互惠性、与社会隔离、照顾工作繁重等社会工作者可以开办照顾者支持小组，维系住照顾者，给他们提供情绪上的支持和具体的建议，让照顾事宜效率更高，更有收获
29、答案D本题解析运用生态视角不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解尤其对于处于弱势的家庭来说，社会环境的影响非常突出，而且家庭成员之间的相互影响又常常与周围环境的影响交错在一起如果不运用生态视角理解这些家庭成员之间的冲突，就很难了解发生冲突的真正原因，服务介人活动也就很难有成效
30、答案A本题解析残疾人社区康复是指在城乡社区水平基础上，积极调动和协助社区内有关部门和人员，包括残疾人及其家属，充分开发和利用社区资源，在医疗、教育、职业和社会等方面，为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务，从而促进他们在社会生活及家庭生活中自尊、自信、自强、自立，积极参与社会生活由此可见，吴迪采用的方法为社区康复模式
31、答案C本题解析本题考查社区教育的分类健康教育主要是以社区为单位，向居民提供健康和预防疾病的知识（考点社区社会工作）
32、答案D本题解析青少年是一个充满活力的群体，开展青少年社会工作必须尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
33、答案B本题解析一般而言，老年人具有以下方面的需要
①健康维护；
②经济保障；
③就业休闲；
④社会参与；
⑤婚姻家庭；
⑥居家安全；
⑦身后事宜安排；
⑧一条龙照顾服务其中，在就业休闲的需求方面，许多到了退休年龄的老年人仍有继续工作的愿望和需求，也有老年人期待不再劳作，享受晚年生活，因此丰富日常生活成为他们的新需求题中所举例子即属于老年人就业休闲方面的具体需求
34、答案A本题解析本题考查军休社会工作干预的技巧认知重构指社会工作者与服务对象一道将错误的或非理性的认知变为可接受的、准确的认知来降低当前问题
35、答案A本题解析本题考查社会工作实务的通用过程中的接案社会工作实务的通用过程包括接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段接案是社会工作实务过程的第一步，也是整个助人过程的基础和起点接案阶段的主要工作和步骤包括了解服务对象的求助原因和求助过程、初步评估服务对象的问题、决定是否接案、订立初步协议（考点社会工作实务的通用过程）
36、答案B本题解析国家对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人，给与特困人员供养赵大爷年近七旬，无亲无故，符合特困人员供养
37、答案B本题解析矫正对象的需要包括基本生存条件的保障需要；教育、就业权益的保障需要；正常家庭生活的需要；再社会化的服务需要题目中，小沈戒毒成功后，最先需要解决的生活压力，也就是基本生存的条件，所以小沈最需要满足的是基本生活保障的需要
38、答案A本题解析个人责任理论的前提隐含了〃健全人〃与〃残疾人〃的对立，在同等生活状态下，大多数人是正常的，而少数人致残，其责任只能在个人或家庭，一个人患有残疾只能是个人和家庭的不幸或悲剧
39、答案A本题解析推动社会性别主流化问题尽管男女平等成为基本国策，但它的贯彻和落实有一定的困难、社会性别也没有纳入决策主流，推动性别平等的工作任重道远
40、答案D本题解析本题考查社会工作实务的通用过程中的接案会谈，是接案的必经过程为使接案面谈顺利进行，社会工作者需要掌握娴熟的会谈技巧事实性沟通的内容包括了解服务对象的问题和需要，交流双方对服务对象的问题和社会工作机构的功能以及社会工作者角色的看法和期望D选项中的问题属于事实性沟通41＞答案C本题解析本题考查的是抗逆力的理论与方法在建立青少年抗逆力的步骤中，包括提供关怀与支持;建立和表达高的期望；提供机会、促进参与提供机会、促进参与意味着让学生和他们的家庭及其他成员对更多的事情担当起责任题目中，让小明担任班级小组长，可以让他更多地参与班级事务的管理，担当起责任，符合提供机会、促进参与的方法
42、答案A本题解析亲职辅导指根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行其目标是帮助父母提高亲职能力，做个好家长故A项正确亲子关系辅导是指以父母和子女为对象，以消除两者之间的矛盾和隔阂，增进彼此之间的理解和支持，最后实现两者的良性互动的专业指导或治疗活动故B项错误婚姻辅导以夫妻为主要服务对象，以夫妻双方个人身心素养的成长为基础，提升其对两性关系和家庭关系的经营能力，最终实现个人身心健康成长、两性关系改善和家庭关系改善的目标故C项错误儿童问题辅导是指专门为儿童提供的辅导服务，包括针对儿童自身的问题行为、与他人的人际交往问题、心理健康问题、身心障碍的康复与治疗问题等开展的一系列专业服务活动其目的是为儿童提供及时和有效的情绪疏导和支持、行为指导和矫正，从而预防可能出现的更加严重的问题，保障儿童健康成长故D借误
43、答案B本题解析满足家庭成员需要原则要求社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要，也要关注受助家庭成员的长远需要只有将受助家庭成员的问题解决的需要与长远的预防和发展的需要结合起来，才能保证社会工作的服务活动真正满足家庭成员的要求
44、答案B本题解析暂无解析
45、答案A本题解析考点光荣院社会工作的内容光荣院社会工作是运用社会工作个案、小组、社区等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法，去推行与孤老和生活不能自理的优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程其目的是协助孤老和生活不能自理的优抚对象维持身心健康，保障老年生活各项必需的福利服务，使他们过上正常、安全的生活
46、答案C本题解析就业救助是指国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员，通过贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益岗位安置等办法，帮助其实现就业如果低保家庭有劳动能力的成员均处于失业状态，政府应当采取有针对性的措施，确保该家庭至少有一人就业
47、答案C本题解析在20世纪60年代流行于广大农村的〃赤脚医生〃所做的工作，为缓解农村缺医少药的局面和初级卫生保健服务网络的建立，做出了不可磨灭的贡献；此后70年代中国各地城市开展的精神病人和弱智青少年的工疗站〃康复方法，也为许多大中城市的残疾人基层康复工作积累了十分宝贵的经验所以，在我国开展社区康复工作，是有较好的基础的
48、答案B本题解析暂无解析
49、答案C本题解析老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是深度参与社会生活各个方面来表达意愿，维护权益，发挥作用因此，社会参与是老年人的重要需求50答案A本题解析暂无解析
51、答案D本题解析暂无解析
52、答案D本题解析自我效能感影响一个人的感受、思想、行为和做事的毅力在增强学生的自我效能感方面，学校社会工作的主要内容包括
①培养学生的自尊自信；
②挖掘和激发学生的能力；
③协助学生订立切实可行的目标；
④增强学生的自我效能感；
⑤降低负面自我效能感题中,为更好地帮助小婷，社会工作者需要提升小婷的自我效能感53答案A本题解析社会工作者要了解小红对自身问题的看法，即小红的婚姻问题到底是什么、是如何产生的B、C、D项则围绕问题的改善、期望展开，不符合题意
54、答案C本题解析养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的养老服务机构，直到需要24小时监护的老年人的服务机构老年公寓属于不需要任何生活协助的老年人的服务机构，而临终关怀机构则大部分都是需要深度护理的老人的服务机构
55、答案B本题解析实际上，老年人的结晶智力比年轻还要多，是日常学习和生活积累的结果然而，个人处理复杂问题的速度的确会随着年老而有所下降有关老年人智力功能的一个最重要的发现是，老年人所处的运用认知技能的环境十分重要
56、答案C本题解析根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭分为六种类型核心家庭、主干家庭、联合家庭、领养家庭、寄养家庭和单亲家庭等其中，单亲家庭则是由父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭
57、答案A本题解析暂无解析
58、答案D本题解析本题考查妇女增能的干预方法妇女增能的干预方法包括
（1）透明化
（2）鼓励和肯定⑶权利分析
（4）意识醒觉
（5）倡导政策改变
59、答案B本题解析社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动，宏观上，既要将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订题中，先根据政策法规，开展宣传服务活动，同时又总结经验，以促进社区矫正制度的完善,正是采用了社会工作行政的方法
60、答案C本题解析本题考的是儿童社会工作类型，补充性儿童福利服务包括为时间和精力不足的父母提供托育服务
61、答案C本题解析无障碍环境是残疾人参与社会生活的基本条件，无障碍环境包括物理环境无障碍、信息和交流的无障碍、公共服务无障碍、政治参与无障碍等物理环境无障碍主要是要求城市道路、公共建筑物和居住区的规划、设计、建设应方便残疾人使用和通行，如铺设盲道、坡道，设置交通音响信号装置等
62、答案C本题解析本题考查医务社会工作的内容针对住院患者而言，社会工作服务主要包括
（1）住院适应；⑵心理支持；
（3）各类治疗方法整合医生已经对陈某进行了初步治疗，此时小吴的主要工作是为服务对象提供心理支持，帮助其分析发病原因，鼓励他表达自己内心的想法，以利于下一步的治疗（考点医务社会工作）
63、答案B本题解析考点计划的含义〃计划〃是一个理性思考及作决定的过程，包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动所以，计划是为下一步的介入行动服务的，也是介入行动的蓝图计划是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程64＞答案D本题解析青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期，是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段，在这个阶段中连接着不成熟与成熟的两个自我阶段，因此也是人生发展直线上的一个蜕变、转折、转型或转换期，这种转变或转折比人生其他任何阶段都要广泛和深入，因此青少年时期是人生最关键的时期，是自我辨识与认定的重要时期
65、答案C本题解析家庭处境化原则假设，家庭是家庭成员日常生活的场景，要求社会工作者在观察和评估家庭成员的需求时，把家庭成员放在家庭的日常生活中，观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况，关注家庭成员的日常生活
66、答案A本题解析公民教育的重点对象是青少年，期望青少年能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题,为解决社会问题做好准备公民教育是我国社区教育重点内容，主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养”四有〃新人为宗旨
67、答案A本题解析社区资源的连接方式包括
①资源整合；
②资源共享；
③资源流通其中资源整合强调的是社区内各类组织在强调社会分工的同时，通过整合既有资源和争取更多资源，形成功能上的互补与互赖，来达到共同的目标资源整合包括了社区组织之间协调、合作的过程协调是指社区内组织和组织间的协调，通过协调过程强调共享工作环境（如场地设施）、联合决策和行动等；合作是社区内两个或多个组织以及参与者一起共事，彼此形成紧密联系和友好的关系，并建立起互惠措施，来达到共同的目标题中，社会工作者小林采用的方法属于资源整合
68、答案A本题解析安排结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题，并肯定他们有能力这样做但服务对象可能会怀疑自己是否能够将学习到的东西用于应对其他问题，此时社会工作者要努力使服务对象相信他们有这个能力，并通过表达这种信息来支持服务对象的努力，以强化他们的信心
69、答案A本题解析在家庭结构图中□表示男性，表示女性，一一表示婚姻关系，一〃一表示离婚关系，一/一表示分居关系，一一表示同居关系家庭结构图的绘制应遵循三项基本的原则是
①长辈在上，晚辈在下；
②同辈关系中，年长的在左，年幼的在右；
③夫妻关系中，男的在左，女的在右
70、答案D本题解析根据题干叙述，老刘孤身一人，腿脚不便，出不了门，实际上他也渴望与他人交往，渴望参与社会活动故而此时社会工作者首要任务是协助老刘满足其社会交往的需要
71、答案D本题解析本题考查接案一认定服务对象的类型潜在服务对象是指那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象题中，小宁在老师的介绍下接受社会工作者的协助，小宁即是社会工作的实际服务对象小宁的父母〃因对孩子的问题束手无策，故也需要协助，因此，就是〃潜在的服务对象〃在接案阶段，社会工作者的任务不仅要为现有的服务对象工作，即直接帮助这个学生，同时还要联系潜在的服务对象,使其了解接受社会工作服务对他们的意义，使〃潜在的服务对象也成为〃现有的服务对象〃
72、答案A本题解析在居民参与的协商阶段，社区进行建设和改造时，邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论计划内容，推动居民成为决策过程中的一分子不过，虽然居民被邀请参加了决策过程，但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围，限定其他参与者的决策权
73、答案C本题解析社会工作实务的通用过程为接案、预估、计划、介入、评估、结案
74、答案C本题解析社会工作者可以通过征询服务对象对问题的认识和理解来确认问题，例如我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的”
75、答案D本题解析暂无解析
76、答案B本题解析我国政府多以60周岁以上的公民为老年人
77、答案C本题解析所谓治疗性沟通（或具有治疗效果的沟通）是指这样一种人际沟通通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的
78、答案C本题解析暂无解析
79、答案D本题解析按照国际标准划分，我国一般把
60.69周岁的人称为低龄老人，70-79周岁的人称为中龄老人，80周岁以上的人称为高龄老人
80、答案D本题解析在制订工作目标时，社会工作者要确定服务对象的需要和问题本题中服务对象小强要解决的问题有两个作业按时、按要求完成所以正确答案选D
81、答案A本题解析本题考查的是医院社会工作的主要内容从医院角度来看，医务社会工作的其中一项内容是外展服务医务社会工作者扩展医院的有关服务，走进社区开展活动，如肿瘤科的社会工作者到学校开展教育性活动，帮助学校理解患肿瘤学生的需求，从而改善学校的管理题中的服务正是属于外展服务，所以A选项正确
82、答案C本题解析聚焦是指社会工作者帮助受助家庭成员收窄注意的焦点，将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上，以便对问题做出深入的探索，保证服务介入活动的效率题干社会工作者
11、在社区参与的（）形式中，虽然居民被邀请参加了决策过程，但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围，限定其他参与者的决策权A.协商B.咨询C.共同行动D.社区自治
12、（2016年）王女士觉得儿子小强学习不用心，作业拖沓，时常责骂他，希望他养成良好的学习习惯，可是小强的学习表现没有任何改观，王女士越来越担心小强的学习，每天看着他做功课，小强对母亲的做法十分抵触，母子间常有言语冲突针对上述情况，社会工作者应运用家庭系统理论中的O这一核心观加以分析A.家庭作为一个整体大于各部分之和B.家庭成员的行为遵循循环影响的原则C.家庭需要维持动态平衡D.家庭成员之间互相依赖和影响
13、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为（）A.司法保护B.更生保护C.事后保护D.监管保护
14、下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（）oA.目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述，是社会工作者和服务对象共同努力达到的C.目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的D.目标是由一个个目的实现而最终达到的状态
15、张老年轻时是军人，屡立战功，退役后到当地的光荣院疗养随着年事13高，张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活，每日拿着当年的旧照片，一看就是几小时，每天还会把自己的军功章逐个擦拭一遍，日复一日，张老的生活越来越单调，觉得当下的生活毫无意义，不再参加光荣院的集体活动，也不与光荣院的其他老人联系此时，社会工作者最适宜的做法是（）A.引导张老忘记曾经的经历，回归现实B.引导张老融入现在的光荣院生活C.分享张老的军队生涯，珍惜当下生活D.分享张老昔日的辉煌，忘却现实的烦恼
16、社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是A.对街道党工委工作思路的了解B.对社区民情尤其是社区需要的了解C.对社区各类社会民间组织活动的了解D.对社区经济状况的了解需要协助王女士根据严重程度给问题排序，集中精力在优先解决重要的问题上故选C
83、答案A本题解析对有意愿参加团体辅导的学生可以进行个别会谈，了解学生个体的需求和目标，从而进行双向选择选择的原则是首先要看学生是否在这个规划的团体辅导中有需求，学生个人的目标与团体辅导的目的是否一致;其次还要考虑学生的个人条件，根据团体辅导的性质和目的,对学生的年龄、性别、同辈关系，甚至性格、民族、健康状况等进行考虑题中，A项为社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法
84、答案D本题解析本题考查老年个案工作方法一一老年个案管理D项，社会工作者在必要时，应充当老人的代言人，倡导为其提供所需服务
85、答案D本题解析焦虑症的典型特点是过度忧虑、有非理性的恐惧，并抱怨身体不适
86、答案B本题解析根据题干描述，这些老年优抚对象结合自身综合优势，力所能及发挥余热正是体现了〃老有所为〃，故答案为B
87、答案D本题解析调节病人心理，配合医院治疗是医院社会工作的重要内容在整个医疗过程中，医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理，疏导病人的各种负面情绪调整病人的心理状态和行为，对病人进行心理护理做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复
88、答案D本题解析间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们题中，以小强为关注对象，父母是服务对象之外的系统，社会工作者提高父母指导小强学习的能力属于间接介入策略
89、答案B本题解析目前我国对企业社会工作的需求L职工人数不断增加，企业社会工作服务的对象增多
2.强资本弱劳动，维护社会公平和公正任务艰巨
3.职业的压力越来越大，呼唤发展为职工服务的企业社会工作
4.下岗、失业者群体不断出现，需要大量的帮贫解困的工作5190后、00后〃新型劳动者群体，需要更加多元化的服务
90、答案D本题解析矫正对象的需要包括
（1）基本生存条件的保障需要
（2）教育、就业权益的保障需要
（3）再社会化的服务需要再社会化的需要就是社会工作者通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为社会正常的成员故正确答案为D
91、答案D本题解析儿童社会工作以联合国《儿童权利公约》为依据，以年龄为界定指标，将儿童界定为所有未满18周岁的自然人《中华人民共和国未成年人保护法》将未成年人界定为未满18周岁的公民，与《儿童权利公约》对儿童的界定一致因此，在我国社会工作实务中〃儿童〃与〃未成年人〃同义，可以互换使用
92、答案C本题解析考点介入行动除工作目的和目标、关注问题和对象之外，计划中还要包括介入所要采用的方法和具体行动介入可以采用个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构和政策倡导等多种方法；而介入行动则可以是危机干预、物质支持、心理辅导等多种行动
93、答案D本题解析本题考查青少年社会工作的内容预防青少年犯罪的方法之一是正面联系，即社会工作者通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系，提供有针对性的引导和帮扶；加强对流动青少年群体的服务管理，进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作本题中，社会工作者小李应设立〃人生导师计划〃为其提供社会支持
94、答案B本题解析抑郁症主要影响老年人的情绪和情感，如不能及时治疗有可能会导致老年人尝试自杀以求解脱因长期悲哀和感到毫无价值带给自己的痛苦
95、答案B本题解析中国最大的妇女组织，即全国各级妇联，以及民间组织和妇女民间组织，在为妇女服务、维护妇女权益、推动妇女发展和性别主流化方面积累了丰富的妇女工作经验
96、答案C本题解析本题考查青少年社会工作的内容预防青少年犯罪的方法之一是正面联系，即社会工作者通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系，提供有针对性的引导和帮扶；加强对流动青少年群体的服务管理，进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作本题中，社会工作者小李应以合适成年人的身份为其提供帮教服务,以预防这些青少年发生越轨行为（考点青少年社会工作）
97、答案C本题解析狭义的医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务，其内容主要包括协助病人及其家属解决与疾病相关的情绪问题、获取更多的资源以及对医疗过程的适应等C项符合狭义的医务社会工作的内容
98、答案C本题解析社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法它通过组织社区内的居民参与集体行动，去界定社区需要，合力解决社区问题，改善生活环境及生活质量；在参与过程中，让居民建立对社区的归属感，培养自助、互助与自决的精神；加强他们在社区参与及影响决策的能力和意识，发挥其潜能，以构建更公平、正义、民主及和谐的社会
99、答案A本题解析社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变，即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务，而是基于服务对象的需求来提供服务提供优质的社区照顾需要了解本社区老年人的基本需求，包括宏观层面的这一特定年龄群体的需求以及具体到每个个体的需求，基于对这些需求的了解再制订出相应的服务方案，落实服务方案并追踪和评估服务的结果老年社区照顾服务体系的内容通常包括咨询与转介、志愿者与代际融合项目、教育项目、老年中心与娱乐、就业项目、收入项目、营养与餐饮项目、健康照顾与生活安康、心理健康服务、法律服务、变通服务、住房服务、个案管理、居家照顾、照顾人缓解服务、长期照顾服务•等故正确答案为A
100、答案A本题解析P226-227家庭处境化原则是指家庭是家庭成员自然生活的场景社会工作者在观察和评估家庭成员的需要时，需要把家庭成员放在家庭的日常生活中，观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况，关注家庭成员的日常生活只有建立在家庭自然生活场景中的观察和评估，才能准确把握家庭成员的真实需要，提供符合实际家庭处境的解决方案只有A项约定奶奶和大壮都在家的时间去探访属于将家庭成员放在家庭的日常生活中去提供服务故本题答案为A
17、青少年社会工作的（）是指社区社会工作和相关组织，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作A.微观层面B.中观层面C.宏观层面D.主观层面
18、在小梅的眼中，父母相亲相爱，一家人生活幸福，一年前，小梅父亲失业了，经常借酒消愁，酒后夫妻俩常争吵不休，小梅妈妈觉得日子没法过了，与小梅父亲离了婚，小梅得知父母离异后，把自己关在房间里，不吃不喝，也不和任何人说话，小梅的父母焦急万分，求助社会工作者小李，此时，小李首先应该（）A.确保小梅的人身安全B.联系学校老师为小梅补课C.与小梅沟通制定工作方案D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响
19.（2018年）低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里，老杨夫妇都患有慢性病，生活起居需要他人协助老杨的儿子无稳定工作，儿媳体弱多病拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的压力，争吵成了家常便饭于是，老杨向有关部门申请了住房救助社会工作者在对老杨的家庭进行评估时，除了关注家庭经济状况外，还应（）A.了解老杨的家庭关系状况B.为老杨夫妇寻找医疗资源C.跟踪老杨住房救助申请的进展D.为老杨的儿媳提供就业培训20＞下列选项中，不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的是（）□A.危机介入B.历奇辅导C.家庭治疗D.小组辅导
21、（2019年真题）某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务，对贫困家庭进行评估关于评估的说法，错误的是（）A.评估只需在救助服务的初期开展B.需要在服务过程中动态推进评估C.评估是对贫困家庭开展救助的基础D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估
22、下列针对妇女生殖健康的工作描述，错误的是（）A.妇女是生育的主体，而不是客体B.妇女主动参与健康计划的制订和实施，而不是被动的承受者C.妇女的生殖健康包括了妇女对自己健康权利的认识、权利的行使和能力D.妇女生殖健康存在的问题是由单一原因造成的
23、小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务班主任王老师问小李什么叫〃行为问题〃，他向班主任老师解释道；学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符的，不利于个体健康成长的（）o A.外显行为B.失常行为C.内行为D.超常行为
24、小王是一名出租车司机，在一次车祸中，他失去了右手经过康复训练后，小王的右手部分功能已经恢复，但由于心理障碍导致无法开车，脾气也呈现〃波动和反复〃此时，社会工作者的以下做法中，不妥当的是（）A.说服小王去直面残疾的事实B.深入到小王的生活环境中C.理解小王的行为D.成为小王的〃聆听者〃
25、根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为（）A.达到自我修正的个人认定状态B.能够逻辑思考并自主的作决定C.进入个人、家庭与工作角色中D.完成仪式或庆典
26、社会工作者小杨发现，社区内有一群辍学在家的青少年，他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行为.改善他们与父母的关系，预防这些青少年出现〃不正常社会化倾向〃问题小杨的上述服务计划属于（）A.危机干预B.临界预防C.社区矫正D.社会观护
27、社会工作者小李为一个有婆媳矛盾的家庭提供专业服务小李了解到，这对婆媳在家务分工、晚辈教育、老人赡养、经济支配等很多方面存在矛盾经过分析，小李认为，婆婆的〃从夫居、养儿防老〃观念是导致这对婆媳发生矛盾的深层根源小李的上述分析反映了（）对家庭的影响A.传统性别制度B.婆媳个人素质C.传统性别角色D.婆媳两代关系
28、（2015年）丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工作者小林求助小林拟运用〃家庭思维〃方法为该家庭开展服务，其适宜的做法是（）oA.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭D.动员张大爷入住养老月L构.让女儿常去探望
29、进城务工家庭的子女经常面临学习的困难，社会工作者不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异这里所涉及的是社会工作者必须以（）作为基本假设A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
30、吴迪是社区里的一名残疾人社会工作者，她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流，而在她看来残疾人很有必要融人社会于是，她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站〃，每周至少举行一次活动吴迪采用的社会工作方法是（）A.社区康复B.社会康复C.教育康复D.职业康复
31、社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源从社区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中的（）oA.公民教育B.成人教育C.健康教育D.公德教育
32、下列不属于关于青少年社会工作的服务原则的描述是（）A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.帮助青少年学习人际交往的技巧
33、许多达到退休年龄的老年人，还有继续工作的愿望和需求，希望发挥专长；也有许多老年人过去忙于事业无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需求这种需求属于老年人（）方面的需求A.社会参与B.就业休闲C.经济保障D.居家安全
34、吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是说〃我们老了，不中用了，部队也不要我们了〃社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献，引导他重新看待自我价值小张采取的干预技巧是（）oA.认知重构B.角色扮演C.问题解决D.情绪管理
35、刘女士发现，上初中的儿子最近变得越来越难管，经常逃课，不想读书了，刘女士为此很苦恼，遂向社会工作者老赵求助老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程，并对她的问题做了初步评估老赵的上述工作属于通用过程中的（）环节A.接案B.预估C.介入D.评估
36、（2015年）赵大爷年近七旬，生活在农村几年前赵大爷的独子因交通意外身亡，老伴受不了打击也去世了目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助下列救助类别中，最能帮助赵大爷解决生活困难的是（）A.最低生活保障B.特困人员供养C.就业救助D.临时救助
37、小沈因吸毒被强制戒毒结束后，矫正社会工作者小刘跟进了小沈的个案接案时小刘了解到小沈为单亲子女，母亲改嫁后一直无人管他，小刘对小沈的需要进行了评估此时，小沈最需要满足的是（）要求A.生理脱毒B.基本生活保障C.法制教育D.就业
38、个人责任理论的前提隐含了（）的对立，在同等生活状态下，大多数人是正常的，而少数人致残，其责任只能在个人或家庭，一个人患有残疾只能是个人和家庭的不幸或悲剧A.〃健全人〃和〃残疾人〃B.〃个人〃和〃家庭〃C.〃少数人〃和〃多数人〃D.好人〃和〃坏人〃
39、尽管男女平等成为基本国策，但它的贯彻和落实有一定的困难、社会性别也没有纳入决策主流，推动性别平等的工作任重道远属于妇女面临的（）问题A.推动社会性别主流化问题B.参政问题C.就业问题D.贫困女性化问题40（2018年）王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼，向社会工作者老李抱怨说〃我真不知道女儿的问题是什么原因造成的，平时也没少给她零花钱，但她还是拿别人的东西,怎么管都不行〃为了解王女士的问题，老李下列回应中属于事实性沟通的是（）oA.〃我能理解您的苦恼〃B.〃您觉得自己有什么资源可以帮助女儿〃C.〃您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变〃D.〃您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么〃
41、小明因为家庭贫寒，十分自卑，但很努力地做好自己的事情为了改变小明自卑的情况，班主任决定运用提供机会、促进参与的方法增强小明的抗逆力，合适的做法是（）A.为小明提供心理辅导B.为小明提供课业辅导C.让小明担任班级小组长D.为小明申请学业补贴
42、某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求，设计了个别辅导和家长成长小组项目，希望以此提升家长的育儿能力该社会工作服务机构提供的上述服务属于（）A.亲职辅导B.亲子关系辅导C.婚姻辅导D.儿童问题辅导
43、下列关于家庭社会工作的基本原则，说法错误的是（）A.家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景B.受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系C.家庭个别化原则认为，每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式D.只有准确评估家庭成员的能力和不足，才能设计有效的服务介入计划
44、下列描述中关于单亲母亲家庭的描述错误的是（）A.应当建立社会支持体系，充分发挥正式支持和非正式支持的作用B.单亲母亲的问题是单亲母亲的个人问题，不是社会福利不足C.提高正式支持的专业性和有效性D.单亲家庭不是导致孩子问题的根源
45、下列对于光荣院社会工作的说法中，不正确的是（）oA.光荣院社会工作只能运用直接服务方法B.光荣院社会工作的服务对象主要是老年人C.目的是使优抚对象过上正常、安全的生活D.光荣院社会工作的服务是一种工作过程
46、如果低保家庭所有有劳动能力的成员均处于失业状态，政府应当采取有针对性的措施,确保（）oA.该家庭有稳定收入B.该家庭的成年人就业C.该家庭至少有一人就业D.该家庭费用减免
47、下列关于我国社区康复的文化背景的说法，错误的是（）A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力，开展社区康复必须深刻了解我国的文化背景B.实际上，社区康复并非完全是〃舶来品〃，其中蕴涵着中国人民的智慧和创造C.目前，由于种种原因，在我国开展社区康复工作，还没有较好的基础D.中国社区的文化特点，决定了社区康复必须有自己的特色
48、小王是一名儿童医务社会工作者，平时工作中会接触较多的儿童，因此他开展工作的主要内容不包括（）A.患者群体的特点B.医护人员的特点C.患者群体的需求D.照顾者群体的需求
49、老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是深度参与社会生活各个方面来表达意愿，维护权益，发挥作用，这是指老年人的（）需要A.健康维护B.经济保障C.社会参与D.婚姻家庭
50、当今社会，年龄歧视依然存在，对伤残的、不能工作的、不能运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法，体现了老年社会工作应注意的事项是（）A.价值观问题B.移情和工作倦怠问题C.居家安全D.一条龙照顾服务
二、多选题
51、社区工作的客观环境是不断变化的，管理的目标、内容也常发生变化，因而在考虑设计和建立一个工作计划时,，要遵循A.协调原则B.效率原则C.科学原则D.弹性原则。
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