班主任个人工作计划教师

班主任个人工作计划教师班主任需要承担的责任越来越大，他们不仅要关注学生的学习问题，更加要管理好他们的日常班级活动和身心发育问题你清楚怎么写关于班主任个人工作计划吗？你是否在找正准备撰写“班主任个人工作计划老师”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！#650860班主任个人工作计划老师1新学期伊始，新老师、新同学面孔、新的知识远途征程，这一切无疑让高一新生既觉得新鲜又会感到对新事物的害怕首先很兴奋担任了我们20_级高一新生的班主任工作，为了更好地完成本学期的教学任务，并结合学生学习习惯、生活习惯、年龄和身体特点等，特制定本学期班主任工作计划如下

一、班级情况分析我班共有学生一人，男生一人，女生一人班集

（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手:

1、利用班会时间，加强学生的德育教育一总结，对上周的情况进行师生反馈使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚我们班的宗旨是:“说到做到”

（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手

1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩处

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐

（三）卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着干净，桌屉干净，物品整齐

2、班级卫生:每天中午、下午分派值日生清扫，由劳动委员负责同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育

（四）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

（五）家校结合，分类施教

1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好

2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部

3、常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来

六、活动安排九月份:Io“我上学了，我爱学校”主题教育2o利用“老师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育3o主题班会一一《我爱学习》进行学习习惯养成教育十月份lo利用“国庆节”对学生进行爱祖国，爱家乡,爱家庭，爱亲人教育2o学习、卫生习惯的养成教育十一月份:lo利用体育课锻炼教育，培育学生的毅力2o冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯十二月份:1O坚持上学，不迟到，培育学生的吃苦精神2o学习习惯的养成和评比一月份1O小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质2o复习准备期末考试3o总结学生操行，考核学生品德#8041班主任个人工作计划老师3本学期我担任高二理科实验班班主任工作根据班级文理分科、分班的方案，本班是在原高一班的基础上组建而成的，全班共53人，其中的优生基本上是原高一⑴班的（补充进来的很少），他们凭借勤奋、踏实的精神暂时领先基本属于勤奋、踏实有余，灵活、潜力不足的特点根据本班的现状，结合班级的规划,学校目标现拟定班主任工作计划如下、班级情况高二

（1）班有以下几个特点⑴性别比列失调虽然是理科实验班，但全班53名学生中有男生21名（眼睛高度近视一名）、女生32名2专县生、城郊结合部、农村学生多，昆明城内只有三名有城镇户口的只有7名⑶家庭贫困学生多经调查发现学生中没有任何一家是特别富裕这其中大部分学生成绩不够突出,但思想纯朴，进取心强，但不排除少部分自控能力差爱游戏、手机上网、聊天……使得学习效率较低本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显的进步，大胆放手让学生自主管理,并做好引导工作，最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体本学期工作的重点是“乐观营造良好的培育尖子生的班级氛围，努力使班集体整体水平上一个新台阶”

二、具体目标配合政教处和班级进一步培育本班学生良好的行为习惯和学习习惯巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系

三、具体措施继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效多了解关怀学生，努力开导学生做好心理专家和引导者利用时间进行家访及时与家长沟通情况统一思想对要求上进的学生要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶

四、常规工作乐观开展各项评比活动形成比、学、赶、帮的风气适当调整班干部组织每月进行一次班干部会议并做好记录，鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作能力加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态鼓舞学生乐观参加志愿者活动,使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识

五、学风建设常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作做好优生的成绩稳定工作和后进生转化工作加强对学生综合能力、制造精神的培育，利用班会开展形式多样的活动加强学生早、晚自习等时段的自主管理

六、活动安排（分阶段）

1、利用班会时间把寒假生活转换到课堂上来对学生进行日常行为规范教育及时总结

2、开展“团结友爱”活动形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，提升班级整体面貌

3、进行前途理想教育有效利用学校教育资源体建立之初，高一同学们还会对家有眷恋的情怀，为了让学生更快的融入高中生活，我决定通过鼓舞、关怀、交友等方法来让同学们习惯高中学习和生活，不会产生过多的陌生感趁着军训之机，首先培育全班同学团结全都的意识和集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱;我荣班荣，我辱班辱”的共同思想，争取在军训汇演得到良好的回报

二、本学期班级目标进行班级的民主管理，提高学生的自我管理能力,让学生学会做人，学会学习，学会做事，建设良好的班风，努力使班级形成一种浓厚的学习氛围、优良的学习环境，同时让全班同学们树立明确的人生目标,力争进展自己，打好高一各学科基础知识，顺利的过完本学期生活

三、走进学生，了解学生思想动态通过课间和晚自习与学生的接触聊天，掌握爱学习和厌烦学习的同学名单首先，可以通过观察同学进行专题讲座牢固树立“今天我以学校为荣明天学校以我为荣”的意识

4、同时做好复习工作迎接期中考试对期中考试进行分析总结对有进步的同学表扬、鼓舞对成绩不理想的同学指导他们调整学习方法提高学习爱好

5、此外对学生进行集体主义教育，通过乐观参加学校和班级开展的各种有益活动为班级争光添彩对整个班级的学习情况进行针对性总结做好期末考试动员和结束工作作为班主任，我会勤奋学习，不断探索，重视班级的德育工作，努力配合班级，乐观协调各科教学,争取把高二⑴班打造成一个各方面都优秀的班集体!#8042班主任个人工作计划老师420_年，我继续担任的是高二班班主任工作，这个班级的主修课程是物理学学生都已经接近成年人,学习副科的学生一般男生是多于女生的为此，为了将这些朝气逢勃的孩子教育好，我做出了高二班级班主任工作计划我班实际情况简单介绍:高二8班是两个物理班之一学生总人数44人，其中女生11人，具备典型物理班的特征学生思维灵敏，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀从整体成绩来看，有部分男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之

一二、本学期班主任工作计划主要内容如下:

1、加强干部队伍的建设和培育，凝聚核心，发挥模范带头作用班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键

2、做好学生的德育工作，以疏导为主线详细列出德育工作计划

①继续加强爱国主义教育

②狠抓文明习惯养成教育

③加强公民道德教育

④加强学生心理健康教育和青春期教育

⑤关怀学生的生活，做学生的朋友，常常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作

3、强化常规训练，为班级营造良好班风良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等

①、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围

②、做好考勤工作让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底对于一些常常迟到的同学分别对待，做好转化工作

③、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责

④、做好课堂外的秩序工作要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为

4、树典型，培育优良学习风气作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识对此本班有如下具体措施:

①、召开班级阅历沟通会在班级进行学习方法的互相沟通本学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学

②、继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型,形成学习核心，起到先锋模范作用本学期将评选一批学习乐观分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围

5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作常常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长乐观参加对学生的教育和管理支持班级管理工作

①、建立家校联系本，常常与家长商谈

②、定期召开家长会，把家长请进学校来，仔细听取家长的有意义的建议，仔细的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校以上是我所拟定的班主任工作计划，在拟定的过程中，我深思熟虑，为将学生教育好，我会向校领导和各位老师请教方法，为祖国的希望献出自己最大的努力#8043班主任个人工作计划老师5本学期我担任二班级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人我做了一些准备工作，特制定班级工作计划如下:•、班级基本情况:本班共有8名学生，其中女生3名，班额较小但本班孩子全是留守儿童，缺少父母监督，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，做事情比较按自我意愿为主张，因此需要花比较多的时间去抓纪律

二、本学期基本工作要点:

1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标励效应，作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感

2、培育学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯要想抓好学生的学习方法和学习习惯，关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证同时，将常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步,乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

三、具体措施:

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育二班级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散我就主要从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律利用班队课、品德课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中，时刻注意调动学生的乐观性，逐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯注意环保意识的培育，与孩子们沟通自己的环保心得与作法

2、乐观组织学生参加集体活动，培育学生的凝聚力、集体荣誉感班集体是培育学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳集体活动,最能培育学生的凝聚力、集体荣誉感

3、以“创建平安和谐校园”为主的常规教育:踏入二班级的小朋友，对于学校的日常生活和学习已有一定的习惯，学校的规章制度对于他们来说是已不陌生的，我们班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引

4、班级管理根据学生的实际情况，制定奖罚分明的班级公约培育学生的竞争意识，在面对学生的时候要顾全大局，决不能因为一时的疏忽而顾此失彼在班级的管理上我既要肯定他们的成绩，也要不断督促，使他们不断进步

5、注重与家长的联系与家长建立好了关系，那在我们工作中会起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持着与家长的联系我们能够及时地向家长反映情况，也能及时地从家长那了解学生所存在的问题，遇到问题时，遇到问题时，能够与家长共同探讨解决的办法，取长补短I、具体安排!1!九月份:

1、开学典礼

2、传达计划

3、庆祝老师节们的课间休息表现，上课期间表现，完成作业表现,进教室时间表现，与同学沟通表现等等方面去掌握学生学习动态和思想动态，了解同学们学习上遇到困难,情绪上的波动情况希望通过关怀、鼓舞、支持、指导等全面带动同学们的学习爱好在坚持中把高一知识打牢靠

四、通过分析同学们的高中升学考试成绩，估摸班级的知识基础通过班主任手上的学生成绩情况表，班里的同学们的理科成绩并不是很理想，希望通过抓严抓紧学生们的主科成绩，让大家有所重视，仔细学习主科知识同时，高一新生的心理和生理上具有不稳定的特点,平时要主动关怀、鼓舞同学们学习，增大他们学习的自信心，不放弃困难科目我计划到做关怀就要在课间休息时间多走动教室，走进学生，让学生觉得班主任是他们的朋友，与此同时，要多注意他们的听课笔记和练习本完成度并对于学生的学习实行以下措施:

1、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进行定

4、改选大队委员会组织学习《守则》《规范》

5、

6、行为习惯养成教育活动

7、本月黑板报主题老师，您辛苦了!十月份爱祖国扬美德庆祝国庆节活动

1、

2、安全教育讲座

3、开展讲文明同进步活动

4、开展防震减灾科普知识教育

5、班级特色活动展示

6、学期家访和家长会卜一月份安全、法制教育月

1、安全教育

2、班级特色活动展示

3、法制教育讲座本月黑板报主题安全在我心中十二月份:“关注心理健康，快乐伴我成长”主题教育月

1、开展“一二九”纪念活动

2、手拉手互助活动（进行各方面的互助活动）

3、本月黑板报主题“你的身边有我（心理方面）一月份主题“新年新气象”主题系列活动

1、“新年的祝福”主题活动

2、期末工作检评

3、期末材料收缴

4、评选优秀学生

5、散学典礼

6、安全教育讲座

7、黑板报主题新年新气象班主任学期计划期检查和不定期的抽查，这样可以避开学生上课无聊说话，睡觉等这在我班已经延续了两年，效果很好

2、加强早读制度由课代表进行早读情况登记

3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，随机抽查作业完成情况

4、强调考试复习、抓会考在期中考、期末考前强化学生复习，成立学习监督小组并安排进行全班检查组织好学生在考试期间进行复习

5、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励，除学校奖励外，还设置班级奖励，以鼓舞优秀学生，激励有潜力的学生

五、通过个别谈话，激励优生，鼓舞差生在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导

六、紧密联系家长学生的教育应该是学校和家庭的共同事业与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通学生在校在家的情况以及学生的教育问题

七、选拔和培育一批自愿并有能力的学生参加管理班级工作计划同学之间相处的时间多，可能有时候有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我要培育一些自己信任他，他也敢说话的人，向我反映我班学习和生活上同学们表现出来的问题，使我能够尽快的发现并处理此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况在选好班干团体之后，制定一定的班规，严格要求班干要起带好头的作用班长要每个月组织班干开两次班干会议，总结前两周同学们的情况与状态学习委员要多关注学生的学习动态，随时向我报告班级的情况,及时表扬或批评班级里的表现情况纪律委员要督促和管好班上的纪律，维持班上晚自习的正常进行鼓舞体育委员带头和同学们进行体育锻炼通过我班11名的班干作用，乐观做好班级各项工作，为同学们的学习和生活制造一个快乐、向上的乐观班集体环境

八、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育

1、开展有效的思想心理辅导工作比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”和“养成良好的学习习惯”等主题班会

2、继续利用班会课强化行为规范教育，重点是文明礼仪带领学生继续解读《中学生行为规范》，并以之教育、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理在实际操作上成立了规范的学分考核小组,5位值日班长（班长，两个副班长，团支书、学习委）管理制度，对全班同学的行为进行监督评价

3、配合学校政教处德育工作计划，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划等作为年轻老师，我会努力向前辈学习，不断探索,着重班级的德育教育，让学生们能扎实高一基础知识,并乐观协调各科教学，全面提高学生素质与学习，为开展我班同学们的各项工作贡献一份力量#8040班主任个人工作计划老师2

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点,以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育创设和谐的学风，努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人:、班级情况分析本班共有学生54人，其中男生29人，女生25人这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作通过一年的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标

三、基本目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人乐观配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力

四、工作目标

1、贯彻落实学校开展的主题教育活动，培育学生具有现代化素质的一代新人

2、对学生进行养成习惯的培育

3、对学生个人能力的养成教育的培育

五、具体措施。