消防安全自救知识班会方案

消防安全自救知识班会方案在做方案时，要充分考虑项目干系人的需求和期望，并尽可能满足他们的需求，有利于项目得到更好的支持和配合如何才能写出优秀的消防安全自救知识班会方案？这里给大家分享消防安全自救知识班会方案供大家参考消防安全自救知识班会方案篇1爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害那应该怎样防火，救火呢今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧

六、九中队“消防连着你，我，他”主题队会现在开始为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持，大家欢迎

二、防火主持人全国的火灾数目，尽2008年，全年就共发生火灾

13.3万起，死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元主持人所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使上百万失学儿童回到课堂主持人大家听完这些数据以后，有什么感受呢？同学们举手发言，讨论或点名回答主持人0大家听，刚才的数据多么的触目惊心是的火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了主持人那作为小学生，我们应该怎样防火呢？可讨论主持人下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校

2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火

4、不破坏消防器材

1、控制可燃物

2、隔绝助燃物

3、消除着火源

4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法

2、窒息法

3、隔离法

4、化学抑制法常见的火灾原因1吸烟以及乱丢烟头引起火灾

2、厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多

3、电器使用不当

4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因1乱接电源；2o乱扔烟头；3躺在床上吸烟；4o在蚊帐内点0蜡烛看书5焚烧杂物；6存放易燃易爆物品；7使用电炉等电热设备；8o擅自使用酒精O0炉等可能引发火灾的器具；9o人走灯不关10台灯靠近枕头和被褥

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；

2、奔赴火灾现场；

3、拔掉安全销；

4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射

2、如果火势较大，应组织多人扑救

3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针预防为主，防消结合

八、扑救火灾的一般原则

1、报警早、损失少

2、边报警、边扑救

3、先控制、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、听指挥、莫惊慌消防安全自救知识班会方案篇6主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好！主持人甲我是―主持人乙:我是一

（一）、展开联想，揭示活动主题

1、请同学先看大屏幕课件出现:各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色

2、主持人甲刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？生1:我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音生2:我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了生3:我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面屏幕上出现红色的字幕多么可怕的悲剧一条活生生的生命就这么没了［主持人甲每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的主持人乙:总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失主持人甲据了解，我国每年大约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、一等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”主持人乙:这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间主持人甲人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙:是的，没有比生命更宝贵的东西了主持人甲所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始！（生鼓掌）主持人乙:生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的让我们进入第一个环节:］

（二）、新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！［新闻发布会］（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）［主持人甲数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落主持人乙:是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！主持人甲每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛主持人乙:每一个幼小生命的意外，总是让人揪心主持人甲大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的主持人乙:安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见主持人甲大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知主持人乙同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？主持人甲所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛！］

（三）、安全知识竞赛宣读竞赛规则竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充（略）［主持人甲看来大家掌握的安全知识还真不少呢！主持人乙:那么，别的危险出现时，怎么办？主持人甲那我们就进入下一个环节吧！］

（四）、合:模拟表演［

1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己（急救办法:用木棍将触电者挑开要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电）-

2、小品当我独自在家时-----------------------------------------（剧情略）（有叙述、有表演）［主持人甲同学们还真有自己的妙计呀！哎，光我们自己说可真有点没意思了主持人乙:对呀！我想在坐的老师一定会有更多的高招！主持人甲那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！主持人乙同学们，还等什么？现场采访开始吧！］

（五）、现场采访老师（当小记者请教老师们的高招）［主持人甲通过采访，你又知道了哪些自救自护本领主持人乙:让我们进入下一个环节请谈一谈你的收获吧！］

（六）、谈谈收获（同学们争先恐后地交流自己的收获）［主持人甲安全、安全，我们不能开玩笑！主持人乙:安全、安全，我们的生活才会幸福美满！主持人甲最后，让我们齐声高喊:珍惜生命，路在脚下，安全在我心中！（合）主持人甲同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.

（七）、辅导员总结同学们:这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！消防安全自救知识班会方案篇7

一、国旗下演讲12月1日早升旗仪式，我校四年级

（2）班学生马艺琪同学，做了“消防知识我知道”为主题的安全知识演讲从学校、家庭、道路、商场等场所应注意事项，切合学生实际的方法向同学宣讲

二、消防设施及疏散通道专项检查上午830分，安全检查小组在毛永红校长的带领下，对学校的消防栓、灭火器、疏散通道进行了全面检查，在校园进行“找火灾隐患”的专项检查

三、消防知识主题班会下午，各班级开展了以“找火灾隐患掌握逃生技巧”为主题的消防知识教育同时，把消防知识融入课堂，在思想品德课上，进行了“让危险从我身边走开”的主题活动，让学生从事例中掌握火灾逃生技巧

四、消防应急演练12月2日下午1500,一阵阵应急哨音警报声响彻毓秀小学校园，正在上课的学生听到警报声后第一时间跑出教室，在老师的组织下捂着鼻子、拱着腰，紧张、有序地沿着消防通道迅速转移到学校操场安全地方，整个“逃生”过程大约2分钟40秒通过本次的逃生自救演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会通过“119”消防宣传系列教育活动，也进一步完善了校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞消防安全自救知识班会方案篇8

一、教学目的

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命

3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安

二、教学活动重点消防安全常识，扑救常识，灭火方法

三、活动准备收集一些消防安全事故、实例教学过程

（一）导入课程

1、讲述1个“火灾案例以引起学生注意力2019年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故

2、学生分组讨论56人一小组“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识二分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考1校园防火应注意什么？2外出野炊应注意什么？3发生火灾时应如何报警？4火灾扑救有哪些方法？5人身着火时如何自救？三学生发言一两个小组代表四学习教材内容1火灾的概念火灾，就是在时间和窖上失去控制的燃烧一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面一是自然因素菜引起的火灾二是人为因素引起的火灾二火灾的预防

1.家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器安全使用炉火

2.学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材

3、山林防火要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会）要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾

（三）火灾初发时应急措施

1.报警记住火警电话“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾说明报警人的姓名，电话号码等

2.初起火灾的扑救措施若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况

（四）火场自救与逃生

1.加强安全自救的观念

2.冷静选择逃生路线脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线

3.不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬

七、实践活动分组演示灭器的使用自然是如此美好，生活是如此安宁然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要

5、提醒家人不要乱丢烟头

6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品

8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，

10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物

11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源

三、自救主持人2007年11月14日上海商学院一宿舍楼发生火灾，4名.被大火围困，被-逼跑到东面的阳台上，4_情急之下，先后从6楼跳下身亡其京，最后一个.在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来主持人0听了刚才的事例，你怎样看这件事呢？可讨论主持人0对，我们应该学习火灾的自救与逃生主持人发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生L井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息

2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门

3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行

4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下

5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火主持人一旦发生火灾时，你知道怎样报警吗？下面我来说一下火场报警最后欢迎同学们上台模仿打报警电话1牢记火警电话119没有电话或没有消-防-队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警2报警时要讲清着火单位、所在区县、街道、胡同、门牌或乡村地区3说明什么东西着火.火势怎样4讲清报警人姓名、电话号码和住址5报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路6遇有火灾.不要围观这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全主持人0请同学模仿打报警电话再次提醒打报警电话叙述内容可随便编一下起火地点，或利群1先拨火警电话119o2报警时要讲清着火单位、所在区县、街道、胡同、门牌或乡村地区3说明什么东西着火.火势怎样4讲清报警人姓名、电话号码和住址

四、知识竞赛抢答主持人1发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴？用湿毛巾、捂住嘴主持人2扑救时，是先救人还是救物？先救人主持人03起火时，是先断电还是先救火？先断电主持人4你能说出几种逃生方法吗？关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生主持人05你们知道吗我们有哪些自救方法吗？

1、疏散逃生

2、就地打滚

3、捂住口鼻，贴近地面

五、主持人张小结:今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！

（六）、韩老师讲话:消防安全自救知识班会方案篇2同学们，火灾是威胁人类安全的重要灾害在校园内、生活中发生的火灾，大部分是可以预防的我们应该掌握一定的消防安全知识，遇到紧急情况能运用所学知识逃生今天这节课我们就一起来学习相关的消防知识

一、校园常见火灾类型生活火灾类生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等随着社会的发展进步，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式学生生活用火造成的现象屡见不鲜，原因也有多种多样，主要有在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；使用大功率照明设备等电气火灾类目前学生拥有大量的电器设备，如电脑、台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具学生宿舍由于电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象普遍，不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾自然现象火灾类自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种一种是雷电，一种是物质的自燃雷电是常见的自燃现象，他是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性它产生的电弧可为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理同时，预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施

二、校园火灾的预防学生宿舍防火为杜绝学生宿舍发生火灾事故，同学们要做到十戒一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖；二戒违规使用电热器具；三戒使用大功率电热器具；四戒使用电器无人看管，必须人走断电；五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物做灯罩；六戒室内乱扔、乱丢火种；七戒室内燃烧杂物、点蚊香等；八戒室内存入易燃易爆物品；九戒室内做饭；十戒使用假冒伪劣电器公共场所防火随着学校建设发展，教室、餐厅、图书馆等处，人员往来频繁、密度大公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤因此，同学们在公共场所滞留时，一是要清醒认识公共场所的火灾危害性，时刻提防；二是要严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为；三是进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道；四是要善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生；五是要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险

三、自救与逃生

（一）、火灾发生后应如何报警

1、拨打〃；119〃；火警电话向消防队报警.

2、骑自行车到消防队报警.

3、大声呼喊报警.

4、使用有线广播报警.

（二）发生火灾时应注意的事项

1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.

2、切勿使用升降设备（电梯）逃生.

3、切勿返入屋内取回贵重物品.

4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生.

（三）消防栓使用方法

1、打开消防栓箱.

2、延伸水带.

3、转开止水阀.

（四）干粉灭火器使用方法

1、将安全销拉开.

2、将皮管朝向火点.

3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部.

4、熄灭后并以水冷却除烟.

（五）逃生中如何避免火,烟之危害

1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟.

2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体.

3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火.

4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘，膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生，以免错失方向.

5、火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度.

四、用电应注意的事项

1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关；

2、空调设备回路应采用单独回路，插座宜采用阻燃插座；

3、要经常检查电气线路，防止老化，短路，漏电等情况；

4、不得用其他导线代替保险丝；

5、不得乱拉电线，乱增加电器设备；

6、不得偷电.消防安全自救知识班会方案篇3活动目标

1.通过消防演习，让学生掌握火灾时的逃生方法，培养逃生技能

2.初步了解消防知识，增强安全意识

3.培养教师和学生相关的安全意识和保护能力

4.知道在发生危险时如何自救

5.教会学生做个胆大的；39；孩子活动准备学生每人一块湿毛巾；确定好逃生路线活动过程一说说火灾和逃生方法

1.引导学生说说火灾怎么样会引起火灾知道不能玩火

2.讨论火灾了该怎么做知道要找湿毛巾折好捂住口鼻，并听老师口令跟老师屈身靠墙走，不害怕，不乱跑二消防演习实践活动

1.突然响起警报声，师提醒听老师指挥行动

2.逃生过程1拿毛巾折好，捂住口鼻；2一个跟一个，听老师口令屈身靠墙走3走到指定位置排好队

3.请消防员叔叔讲安全知识

4.看灭火演习如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火三排队回教室教师简单小结，巩固安全知识活动反思消防逃生演习活动，让学生初步了解了消防安全知识学生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室，到指定位置排好队，这样一个过程中，学生初步掌握了在火灾时怎样逃离的技能因为在上次参加演习时，有的孩子因为害怕在活动时哭了，因此，在这次活动的开始部分，我引导学生说说火灾，并介绍了逃生方法，告诉学生不用害怕，有老师在孩子们听懂了，在实际演习活动中，孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室，到指定的位置排好队，表现的很好通过这次活动，学生进一步了解了有关火灾的知识，初步知道了遇到火灾不能害怕，要用正确的方法逃离等等，增强学生的安全意识消防安全自救知识班会方案篇4每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动，为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据根据上级文件精神，决定在11月5日至12月31日期间，在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动具体实施方案如下

一、组织机构组长陈春豪副组长杨玲琳（活动整体筹划和部署总负责）组员沈美丽邵伍峰诸建斌张苗（各班主任协助）

二、活动目标围绕“人人参与消防，共创平安和谐”主题，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，切实达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标，将消防安全理念传播到家庭、社区，实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标

三、活动时间11月5日至12月31日

四、活动内容本次活动将以普及消防安全知识为重点，通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动，以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识，提高广大师生的自防自救能力，营造良好的消防安全氛围具体内容如下

（一）开展一次消防征文和消防书画比赛活动（习作五六年级每班2篇以上；书画作品由美术老师指导，上交书画作品每班1——2幅，截止时间下周周四之前）余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比，并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名同时，选出具有代表性的作品进行巡展，从而进一步扩大活动影响力，推广普及消防安全知识

（二）每班开设一处消防宣传教育阵地，出好一期以消防宣传为主题的黑板报，到时，我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比，具体时间为下周

（三）开展一次逃生自救疏散演练以师生为主要宣传对象，开展一次消防法律法规和消防常识普及活动同时，做好理论与实践相结合，学以致用加深学习效果，组织学生开展一次消防安全疏散演练，切实提高学生的消防素质和安全意识

（四）开展一次消防安全自查活动消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书，学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动，通过学校的宣传教育，增强师生和家长的消防安全意识

（五）开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动学校要落实消防安全责任制，加强消防安全自我管理，邀请辖区消防大（中）队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足，张贴消防安全“四个能力”自查考评通告，并加以整改落实，从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设，切实增强学校抗御火灾的能力，提高学校自身消防安全管理能力消防安全自救知识班会方案篇5教学目标

1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项

3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法

5、培养学生自我生存能力使学生安全健康地成长教学过程

一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象

二、燃烧的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、着火源

三、防火的基本措施。