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法制建设宣传实施方案为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划以下是小编整理的法制建设宣传实施方案,欢迎阅读!法制建设宣传实施方案篇1按照区创建法治城市领导小组办公室、区依法治区工作领导小组办公室《关于开展20_年」
2.4,全国法制宣传日活动的通知》(温创建办[20__]8号)要求,为全面推动我区创建全国法治城市工作深入开展,大力宣传《成都市法制宣传教育条例》,弘扬法治精神,推进“五五”普法规划的全面落实,现结合我局实际,制定本活动方案
一、目的意义推进我区统筹城乡综合配套改革试验区建设,全面实施《成都市法制宣传教育条例》,弘扬社会主义法治理念,营造良好法治氛围,积极引导群众参与到创建活动中来,推动创建全国法治城市工作深入发展
二、活动主题今年我区
12.4全国法制宣传日暨创建全国法治城市宣传活动的主题是“创建全国法治城市,贯彻实施《成都市法制宣传教育条例》,服务经济社会发展”
三、活动时间从11月18日起至12月20日结束
四、活动具体安排
(一)参与成都市创建全国法治城市工作的徽章、题花、标语、漫画、口号、宣传画、法治广场内容有奖征集活动11月15日至12月15日,在局系统内发布有奖征集活动通知,广泛征集参赛作品,由局办公室负责征集活动的信息发布和收集
(二)组织开展全区“五五”普法干部法律知识考试11月18日一25日,局办公室负责与区创建办衔接,领发复习思考题和考试题12月2日一4日,组织局系统全体干部职工进行法律知识集中考试12月5日至12月10日,完成评卷并将成绩汇总,于12月10日前上报区创建办甲乙全体起立,跟我们说从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它大家都学法,保护你我它,法前人同等,用法闯天下齐心来学法,歪风都能杀,宏扬正气好,利民利国家
(四)中队辅导员讲话中队长下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)中队辅导员祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很故意义人的生命是宝贵的,失去了就永久也不会再来,所以要珍重生命就要遵纪遵法让我们时时刻刻留意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!
(五)呼号中队辅导员预备着,为共产主义事业而奋斗!学生回答时刻预备着!
(六)退旗
(七)中队长公布三年级2班法制教育主题班会到此结束!法制建设宣传实施方案篇6今年的法制宣传日活动将会由广州策划公司策划负责,为了营造更加浓厚的法制宣传氛围,不断扩大法制宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力根据策划公司的统一安排,要以法制宣传日为契机,进行开展法制宣传,弘扬法治精神,该活动的策划方案如下
一、法制宣传日活动主题弘扬法治精神,共筑的中国梦
二、时间安排11月10日——12月10日结束
三、法制宣传日宣传内容本次的活动要加强法制宣传,可以邀请广州公关公司,还有广州大型晚会策划公司加入我们本次的法制宣专活动,以更特别的方式,更轻松,更容易接受的方式进行法制宣传教育,宣传全面落实依法治国基本方略,推进法治政府建设的举措和成就;、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展例如可以通过法制晚会,法制宣传演讲比赛的式试进行
四、法制宣传日宣传工作重点
1、可以通过广州演艺公司把法制宣传融入到演艺节目中,通过节目的形式进行法制宣教育还有要充分利用广播、电视、网络、标语、发放宣传资料,开展法律咨询等形式宣传“一”普法法治建设工作
2、组织县直相关单位在县文体广场与市民开展大型法制晚会,该晚会由广州演出公司举办
3、组织普法讲师团开展“送法进社区”、“送法进乡村”、“送法进校园”、“送法进厂区”等宣传活动为了达到很好的宣传效果,广州礼仪公司派工作人员全程进行服务
4、编法制宣传信息,通过移动、联通发给大家
五、法制宣传日活动的工作要求
1、不管何种形式,都要围绕主题,突出重点,增强宣传活动的针对性、实效性;
2、要把普法宣传活动紧密结合,深入基层社区、农村和单位,把法律知识和法治精神送进千家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题
3、要充分发挥好大众传媒的优势和作用,充分学习广州年会策划公司的做法同,利用广播、电视、报刊等媒体开展宣传法制建设宣传实施方案篇7为进一步加强我镇青少年法治宣传教育工作,增强青少年法律意识和法治观念,弘扬法治精神,引导青少年增强学法尊法守法用法的自觉性,促进青少年健康成长结合我镇青少年法治素养现状,特制宣传活动实施方案
一、指导思想坚持以党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神为指导,全面推进依法治国,根据《20_年道真自治县法治宣传教育工作要点》要求,深入开展中小学校法治宣传教育活动,在青少年中广泛宣传以宪法为核心的各项法律法规,引导青少年自觉学法尊法守法用法,培养青少年法治信仰,努力使青少年成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,为加快构建平安玉溪、和谐玉溪创造良好的法治环境
二、总体要求和工作目标(-)总体要求全面贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神,紧紧围绕“决战脱贫攻坚、决胜同步小康”工作大局,坚持法治教育与思想政治教育相结合,坚持学校教育与社会教育相结合,努力使青少年法治宣传教育工作在理念上与时俱进,在方式手段上不断创新,在制度上进一步规范,在措施上务求实效,努力提升青少年学生法治教育工作水平
(二)基本目标青少年法治教育要以弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,培养知法尊法守法用法的合格公民为根本目标,贯穿于中小学法治教育全过程要把握青少年成长教育的特点和规律,推进青少年法治宣传教育的制度化、规范化建设,增强工作的科学性、针对性和实效性,构建学校社会家庭“三位一体”,全社会齐抓共管的格局不断增强青少年的规范意识和自我保护意识,提高青少年的法律意识和法律素养,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年全面健康发展
三、活动主题加强青少年法治宣传教育、全面加快依法治国进程
四、活动内容(-)突出抓好宪法的学习宣传,着力提高青少年的宪法意识重点学习宣传宪法的基本精神和基本内容,特别是公民基本权利和义务、尊重和保障人权等方面的‘;基本知识,增强公民意识和爱祖国、爱人民的意识
(二)突出抓好与青少年学习、生活密切相关法律法规的学习宣传,着力增强青少年的法治观念重点学习了解《未成年人保护法》《刑法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》《国家安全法》《国旗法》《食品安全法》《贵州省学生伤害事故处理办法》以及《禁毒法》等相关法律法规知识,通过宣传教育,使中、小学生树立社会主义民主与法治观念,逐步养成国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识,明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为
(三)突出抓好思想道德建设,着力提高青少年的思想道德素质重点加强社会主义核心价值观教育,引导青少年养成良好的道德品质和文明行为培养学生的爱国、交通安全、环境保护、自我防患的意识及知荣辱、明是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德
五、活动形式(-)开展青少年学生法制征文竞赛活动镇直各中小学、要组织学生开展法制征文竞赛活动,评出本校的优秀作品并于7月30日前从评出的优秀作品中,向镇普法依法治理领导小组办公室推荐5篇,由镇普法依法治理领导小组办公室向县教育局、团县委、县关工委组织评选题目自拟、体裁不限、内容紧扣法制主题,篇幅在800-1500字左右
(二)开展法制演讲比赛镇直各中小学要组织本校学生开展法制演讲比赛,在评出本校优秀选手的基础上,推荐三名优秀选手,组队参加全镇青少年法制演讲比赛(具体时间届时通知)要求脱稿演讲,使用普通话,演讲时间不超过10分钟
(三)开展法律进课堂活动充分发挥学校的主阵地、主渠道作用,推进法治教育进课堂,促进法治教育计划、课时、教材、师资“四落实”,开展好法制渗透式教育活动,加强法治教育师资队伍建设,做好法治副校长、法治辅导员的培训工作,将法治教育纳入教师业务进修、培训、政治学习之中
(四)开展法治校园创建活动以平安校园建设为载体,有计划、有重点、有步骤地推进学校管理法治化、规范化协助相关部门加强学校治安综合治理工作,落实预防青少年违法犯罪的各项措施,整治学校周边环境,切实保证师生和谐、安全、健康的学习和生活环境,努力营造校园法治文化、和谐文化氛围
(五)开展主题教育实践活动组织开展模拟法庭、现身说法,举办法律学习兴趣小组、法治教育主题班会、编排法治文艺节目、观看法治教育片、印发宣传卡片和动漫手册等一系列活动,进一步提高青少年学法用法的自觉性,增强青少年学法用法的热情,培养青少年学法的兴趣,维护宪法和法律的尊严,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法治观念组织学生自己动手办手抄报、墙报,使学生把法律知识的学习与其他各科知识的学习较好地结合起来,不断扩大学生的法律知识面,依法保护青少年权益,促进青少年健康成长
(六)关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长,有针对性地开展法治宣传教育,提供法律服务和法律援助工会、妇联、共青团、关工委、法律援助中心等各种社会力量要积极参与、紧密配合,利用法治学校平台为农村留守儿童开展有针对性的法治宣传教育,为受到不法侵害的儿童提供法律服务,组织各镇举办“一本法治书、一场法治电影、一次法治讲座、一场文艺演出、一次法律咨询、一次法律援助”等活动,帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力,切实维护其合法权益
(七)大力推进青少年法治教育基地建设积极开展青少年法治教育实践基地建设,通过制定规范性标准,加强基地的软硬件建设,不断增加和完善法治实践模拟内容,完善法治教育功能,增强其法治教育基地的社会效果充分发挥法庭、法律援助中心、法律服务所、律师事务所等社会资源的作用,集中开展模拟法庭、重点安全剖析、图片展览等深受青少年喜爱、便于参与的法治实践活动,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法治观念要依托学校电教室和校外管理规范的网络阵地,利用现代网络手段开展法治教育,提高青少年自我保护意识,最大限度地消除不良网络内容对青少年学生的负面影响
六、活动要求
(一)提高认识,加强领导镇直各中小学要充分认识开展中小学校法治宣传教育活动的重要意义,要把这项活动作为贯彻落实十九届二中、三中、四中全会,创建平安玉溪、和谐玉溪,推进法治玉溪的重要举措镇直各中小学要加强组织领导,明确责任,落实工作措施,搞好协调配合,确保活动取得成效
(二)周密安排,务求实效镇直各中小学要按照方案要求,结合本单位实际,再安排,再落实,制定切实可行的实施方案,建立有效的工作机制,使各项工作落到实处
(三)加大宣传,形成声势镇直各中小学要充分利用新闻媒体,调动宣传力量,尤其是网络、新闻、报刊,加大活动宣传力度,努力形成进一步关注、支持青少年法治宣传教育的社会氛围,为青少年法治教育活动营造良好的舆论环境法制建设宣传实施方案篇8
一、班会时间20__年一月
二、班会地点教室
三、参加人员全班同学及班主任
四、主持人班主任或学生干部
五、班会主题法律与我们同行
六、目标组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯
七、主要内容
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪
2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪
八、形式印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式
九、活动过程
1、主持人开场白,宣布主题班会开始
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)
3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为画面一包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日画面二有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开画面三一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟画面四有的同学向同学强行借钱,不借就找人打画面五朋友被打了,其他人帮他打群架
4、班主任老师总结
5、主持人宣布班会结束主持人愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
(三)组织开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》”宣传活动
1、“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》”宣传活动11月20日至12月15日结合“法律六进”活动,采取中心组会议、例会时间、法制培训学习《成都市法制宣传教育条例》等法制宣传资料,将法制城市创建工作深入机关;印制创建全国法治城市活动和《成都市法制宣传教育条例》的宣传资料,深入社区、企业等发放,深入基层开展法制宣传教育活动使全国法治城市创建工作和《成都市法制宣传教育条例》家喻户晓,深入人心
2、开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》有奖知识竞赛”活动局办公室组织本单位人员参加竞赛活动,并对照答案进行打分,于n月28日前统计参赛成绩并将本单位参赛人员名单、得分、身份证号码、通讯方式等基本信息上报区创建办
(四)举办“
12.4”全国法制宣传日广场活动12月4日上午9时-12时,组织人员在繁华时代广场或社区现场宣传部门法规、解答法律咨询、散发法律宣传资料、展出法制宣传展板、播放法制音像带和宣传标语
五、有关要求
(一)高度重视,加强领导局领导班子及时召开工作会议专题研究
12.4全国法制宣传日活动,制定活动方案一把手亲自抓,分管领导具体抓,指定专人负责法制宣传资源的整合和信息的及时报送,形成责任落实、人员落实的工作格局
(二)强化宣传,营造氛围拓宽宣传渠道,充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,及时与宣传部门取得联系,加强沟通与协作,强化创建全国法治城市工作和“
12.4”法制宣传日活动开展情况的上报工作,营造良好的宣传声势
(三)突出重点,确保实效根据区法治城市创建办公室和区依法治区办公室的统一安排积极组织,充分准备各类法治宣传资料,重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实,进一步扩大创建全国法治城市的影响力和《成都市法制宣传教育条例》的执行力法制建设宣传实施方案篇2为全面做好—年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动,深入贯彻落实《福建省财政厅关于组织开展我省财政系统依法行政依法理财示范点建设的通知》(闽财法【】5号)精神,根据《福建省财政厅关于联合开展—年公共财政进农村主题宣传活动的通知》的相关要求,决定在全镇开展—年国家宪法日暨全国法制宣传日和公共财政进农村主题宣传活动(以下简称宣传活动)现将宣传活动实施方案通知如下
一、活动主题以—年国家宪法日暨全国法制宣传日为中心,深入学习宣传宪法、法律,大力弘扬法治精神,开展公共财政进农村主题宣传活动
二、时间安排—年11月下旬至12月下旬,为期一个月
(一)—年12月4日集中举办以开展公共财政进农村为主题的宣传活动,突出宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》
(二)—年12月9日利用周二下村日,宣传与村民息息相关的《土地法》、《森林法》
(三)一年12月16日深入镇辖区企业,宣传与辖区企业息息相关的《税法》、《会计法》
(四)—年12月23日深入镇辖区村,宣传《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程
三、活动内容和形式
(一)集中举办一年国家宪法暨全国法制宣传日和开展公共财政进农村主题宣传活动
1、活动时间—年12月4日至5日,每日上午09:00—12:00时
2、活动地点及参加单位
(1)活动地点:王台镇街心公园
(2)参加单位区财政局、镇财政所、国税分局、地税分局、王台派出所、司法所、林业站、民政办、计生办、国土所、行政执法大队、工商所、团委、妇联等单位各相关单位将参加活动准备情况、参加人员及联系人员电话,于11月24日前报政府办
3、活动内容
(1)大力宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》等中国特色社会主义法律体系和国家基本法律制度,使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识
(2)结合依法行政依法理财省级示范点建设,积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传,大力宣传惠民惠农政策,宣传农村基本经营制度、农村土地管理制度、转变经济增长方式、生态资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规,服务科学发展,促进经济平稳较快增长
(3)深入宣传保障和改善民生的法律法规,宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等方面的法律法规,促进保障人民基本生活;宣传就业促进、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规;宣传安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生法律法规,保障群众生命财产安全;宣传维护妇女、未成年人、老年人、残疾人权益等方面的法律法规;引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解
4、活动形式各参加单位结合各自职能,自行准备宣传资料,悬挂标语、横幅,布置宣传展架,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询,开展教育宣传
(二)利用每周二下村日,将与村民息息相关的《土地法》、《森林法》、《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程宣传到村民
(三)联合国税、地税等部门深入企业,广泛开展《税法》、财政扶持企业政策宣传咨询服务,指导帮助企业用好用足各项扶持优惠政策,引导企业特别是困难企业进一步增强发展信心,建立长期、稳定、和谐的税企关系,进一步助推中小企业发展,在走访中收集意见,以便不断提高财税服务水平
(四)充分利用《致广大农民朋友的一封信》这一载体,将相关财政法律法规、惠民政策,发放到每个农户手中,做到家喻户晓,人人皆知,营造浓厚的舆论氛围
四、工作要求
(一)高度重视,严格落实各部门要高度重视—年国家宪法暨全国法制宣传日活动,围绕中心工作,结合实际,认真部署,切实有效地开展法律系列宣传活动
(二)面向基层,服务群众结合不同人群的特点和需求,紧紧围绕“法律进农村”,开展有针对性的法制宣传教育活动要深入农村,通过组织法律咨询、发放法制宣传资料等形式多样的宣传活动,把法律知识和法治精神送进千家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题,引导群众依法表达利益诉求,维护自身的合法权益
(三)拓宽渠道,加大宣传各单位要根据安排,严密组织,重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实,进一步扩大普法和法治王台建设的影响力要充分发挥各自专业优势,主动与上级主管部门联系,争取支持;加强与兄弟部门的沟通与协作,形成合力,努力使宣传活动取得实效法制建设宣传实施方案篇3
一、活动目的通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围
二、活动主题
三、活动时间第X周
四、学习内容及活动方式
(一)学习内容《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《—学校学生纪律处分细则》等有关材料
(二)活动方式重点完成“四个一”活动
1、召开一■次动员大会利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围
2、开展一次班、队会活动活动期间,全校要开展一次以“学法守法用法,在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《—学校学生在校一日常规》的学习通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上班会结束后,班主任将法制教育的班会备课交到政教处
3、观看一部法制教育视频利用周三周四午间讲故事的时间,利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频,班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会,每班挑选5份交到政教处
4、办好一份法制教育手抄报活动期间,要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作,在此基础上制作手抄报,4—7年级每班选取3份交到政教处
五、活动要求和评价
1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作,以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育
2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料,政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价,检查结果纳入当月班级评价,完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分法制建设宣传实施方案篇4为进一步推动青少年法制宣传教育工作深入开展,提升青少年的法律意识和法制观念,提高青少年的安全防护能力,最大限度地预防青少年违法犯罪和各种安全事故的发生,按照县委政法委《关于开展—年夏季“送法进校园”集中宣讲活动的实施方案》的’;要求,特制定本方案,决定在60所中小学校开展一年夏季“送法进校园”集中宣讲活动
一、目标任务根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,运用生动、形象的方式,有针对性地开展法制教育通过深入开展“送法进校园”集中宣讲活动,帮助青少年了解和掌握解决矛盾纠纷、维护自身合法权益的法律常识和法律途径,引导青少年依法有序参与校内外活动,使青少年的法律意识、法制观念和安全防范意识不断增强,法律素养不断提高,学法用法、遵纪守法、安全防范的良好习惯逐步形成,各种违法违纪现象和安全事故明显减少,努力把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才,实现青少年的健康成长
二、活动内容此次集中宣讲活动,主要结合春期期末和夏季特点,围绕防欺凌、防溺水、防诈骗等主题进行宣讲
三、宣讲对象中小学校在校学生、教职员工
四、活动时间20_年6月15日至30日其中,6月15日至20日进行集中宣讲,所有学校要于6月30日前宣讲完毕
五、组织形式本次“送法进校园”集中宣讲活动,采取部门分包、干警主讲、分批次分场次进行的方式开展各部门要按照“一所学校、一名干警”的原则,组织干警分别深入分包的中小学校,开展集中宣讲活动对于学生较多的学校可分批次进行,可由干警先讲1-2场,然后由学校自行组织法治副校长、骨干教师等进行宣讲,确保所有在校学生、教职员工都能受教育此次“送法进校园”宣讲稿由办公室提供
六、工作要求
(一)加强领导各部门要高度重视,充分认识“送法进校园”活动的重要意义,作为重点工作列入工作议程,明确专人负责并组织实施,做到早部署、早落实、有专人、有序推进
(二)主动衔接各部门要根据责任分工,主动加强与各学校的沟通联系,合理安排时间、场地,确保宣讲活动顺利开展
(三)广泛宣传各部门对宣传教育活动情况,要及时反馈、交流经验对活动中好的经验做法,要及时上报简报信息院办公室将对此项活动的开展专项督导、及时通报进展情况法制建设宣传实施方案篇5
一、活动目的:随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规作为一位小学生,要进步我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始
二、活动方法通过交通知识比赛、说唱拍手歌两种情势的表演来到达教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育
三、活动预备搜集交通标志、交通警示语、交通知识比赛题、编写童谣、制作警示语书签
四、活动时间9月5日第
四、五节课
五、活动内容及进程
(一)主持人公布活动开始
(二)整队、汇报人数、出旗、唱队歌
(三)中队长讲话东风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告知我要安全的生活,生命是月下花前的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥保重生命甲我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望乙我们在暖和的阳光下成长,在老师的哺养下成长甲、乙小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢甲同学们,当你一个人走在公路上时;乙当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;甲当你横穿马路时;乙当你翻越栏杆时;甲你是否是想过,这样做的结果是甚么呢?危险!乙是啊!交通安全对我们来讲太重要了,生命只有一次,特别对我们小学生来讲,只要稍微不留意,后悔就来不及了甲乙下面来进行一场出色的知识比赛,请大家做好预备,举手最多的组才有资格说答案
1、几岁以下儿童不准骑自行车、10岁以下儿童B、12岁以下儿童A
2、乘车时较为安全的行为A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应当、直接穿行B、走斑马线A
4、过马路假如碰到没有人行道的马路时要靠哪边走A、右侧路边行走B、左侧路边行走
5.过马路时,我们要看好红绿灯、红灯行B、绿灯行A
6.妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶A、非机动车道B、机动车道
7.假设奶奶在马路的对面叫你,你应当怎样做A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再渐渐过去
8.绿灯还剩2秒时,应当怎样做A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路甲让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分第几组夺得了冠军组乙同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判定能力,那末从今天起,从我做起,从现在做起,做•个自觉遵遵法律的小公民!。