接力跑公开课教案教学设计课件资料

设计理念环节活动内容组织形式将小沙包充当种子，学用小沙包充当种子，学会与他人配合将“种子”生持小沙包接力，最后一名传递，直至最后一人，最后发芽1同学将沙包放入指定区域，将“种子”播入土壤，期待“播种”完成发芽学生持水瓶接力为花儿掌握正确的立棒式传浇水，水瓶不可落地，如若接水瓶的方法并且让学生苗期2接力失败掉水瓶需接水重新明白水的重要性，珍惜水资出发源花儿成长阶段是最重学生持接力棒为花儿施要的一个步骤，所以需要给成长阶段肥，进一步体验交接棒的动花儿及时的“施肥”提醒3作加快步频，及时为花儿“施肥”，促其生长花儿逐渐长高长大，而将象棋放在花儿的生长“小虫子”也开始来吃叶植物阶段区域，提示学生为“花儿”子，我们要及时的为它们捉4捉虫掉“害虫”，让它继续成长终于开花啦，大家可以轮流去“赏花”啦，但是要学生绕过“花儿”欣赏开花阶段注意千万不能踩踏“花5自己的劳动果实儿”不然，他会受伤的不管多强大的人，都需最后化身“昆虫”为花要别人的帮助植物如此，生殖阶段儿传播花粉学生依次将动物和人也是如此通过传6“花儿”接力，将花粉传遍播花粉，适时的对学生进行各个角落教育。