应聘人员测评表（A类）

应聘人员测评表（A类）姓名性别应聘单位应聘团队应聘岗位评价要思想政治素举止仪表语言表达人际协调应变能力合作意识创新意识动机匹配综合分析学科专业知科研创新能素质能力识力权重分66666666122020数5-65-65-65-65-65-65-65-610-1216-2016-20（优秀）（优秀）（优秀）（优秀）（优秀）（优秀）（优秀）（优秀）（优秀）（优秀）（优秀）评分3-43-43-43-43-43-43-43-47-911-1511-15（较好）（较好）（较好）（较好）（较好）（较好）（较好）（较好）（较好）（较好）（较好）222222224-66-106-10标准（一般）（一般）（一般）（一般）（一般）（一般）（一般）（一般）（一般）（一般）（一般）0-10-10-10-10-10-10-10-10-30-50-5（差）（差）（差）（差）（差）（差）（差）（差）（差）（差）（差）评分面试总分评委签名年月日

1.思想政治素质积极进取、刻苦努力，思想素质高，政治觉悟强、政治立场坚定，旗帜鲜明地拥护党的政策、方针、政策

2.举止仪表仪表端庄，穿着得体，沉着自信；行为表现起伏波动少，不失分寸

3.语言表达口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性；能准确表达自己观点并具有说服力；遣词用句准确

4.人际协调具备一定的人际交往能力、沟通能力与亲和力，人际交往态度自然、真诚，具备一定的同理心与包容心

5.应变能力在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵活地转移角度、随机应变，做出正确的判断和处理；考虑问评分要点说题周到，可以较好的应对突然变化明

6.合作意识愿意主动与他人合作；乐于、善于与人交往，能够准确理解他人意思和需要；能够以合适的方式与他人沟通协作

7.创新意识对于新生事物的态度积极；针对变化具有敏感性，适应性，有一定的应急能力和灵活性

8.动机匹配兴趣与岗位情况匹配；成就动机与岗位情况匹配；认同组织文化，职位和工作条件可满足自身需求

9.综合分析能力考虑问题全面，能综合各方因素准确分析问题的矛盾所在，并运用所掌握的知识做出应对•，思路清晰，建议合理

10.学科专业知识岗位所需的专业理论知识基础扎实，相关学科知识和行业发展所需新知识、新技术、新理念涉猎广泛

11.科研创新能力具备科技创新所需要知识结构，研发经验丰富，具有代表性和创新性的科研成果，创新意识积极，创新欲望强烈。