小班劳动节比赛活动方案

小班劳动节比赛活动方案五一劳动节是一个表彰劳动者的节日，也是一个展示劳动成果的节日在幼儿园中，举办五一劳动节活动可以帮助幼儿了解劳动的意义，培养劳动意识，同时也可以增强幼儿的团队合作精神小编整理了小班劳动节比赛活动方案，欢迎阅读！小班劳动节比赛活动方案（精选篇1）活动目标

1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识

2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……

3、参与节日游戏

4、愿意参加活动，感受节日的快乐活动准备安全教育挂图活动过程

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣

1、教师〃；小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗启发幼儿动脑筋想问题

2、教师讲述〃；五一〃；国际劳动节的来历，让幼儿了解

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期

1、教师引导幼儿〃；放假后你想做些什么事情呢〃；

2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容

3、创设情境，提问幼儿可以这样做吗为什么不能这样做呢？

三、教师总结假期里要注意的安全事项

（一）安全教育

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品

2、注意交通安全，不单独走出家门若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西活动口号十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程

一、故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传

2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的‘；教育目的

二、劳动实践篇

（一）自己的事情自己做

1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动

2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”

（二）我是快乐的小帮手

1、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等

2、各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等

3、各班每周评选出一名“值日之星”

（三）家务劳动小能手

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦

2、通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来（发记录表）

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价（在记录表上进行评价）

三、活动展示篇“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各1人

1、穿衣服比赛

2、剥毛豆比赛

3、上学准备（整理书包）

四、活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选X到X名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励

3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门

4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍

5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；

6、熟悉三个特殊电话号码的用法

（二）卫生保健

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯

2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮吃东西以前要洗手

3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲

四、活动延伸请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容教学反思放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动小班劳动节比赛活动方案（精选篇2）活动目标

1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来

2、让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日

3、培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感

4、培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、互动带来的快乐

5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动

6、体验明显的季节特征活动准备歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程

一、谈话活动使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识“五一劳动节”是谁的节日？（所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民）那它是怎么来的呢？

二、学唱歌曲及看教育片教师教孩子们学唱歌曲《劳动光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识

三、开展一系列的活动带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情

四、劳动比赛在活动的后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的整齐，哪位小朋友穿袜子快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花小班劳动节比赛活动方案（精选篇3）活动目的穿越古时旧期，体验一场古代职业之旅，幼儿变身米铺学徒，豆浆学徒，私塾小学童，活字印刷工……，让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力活动准备（可参考场景图，搭建部分场景）

1、搭建“米铺”投放大米、米袋、称（秤杆、秤坨和托盘）等

2、搭建“豆浆铺”投放自制石磨，黄豆等材料

3、搭建“私塾”利用国学教室开展活动，投放笔墨纸砚、桌子、蒲团等材料

4、搭建“当铺”投放算盘、账本等材料

5、搭建“茶庄”投放茶桌、蒲团，茶杯、茶壶等茶具

6、搭建“绸缎庄”投放布料布匹等

7、服装店老板、店小

二、私塾学童等角色服装活动地点幼儿园操场、多功能室活动人员安排自拟活动过程入场、热场I、背景音乐教师提前将幼儿分好组，提前10分钟引导孩子入场，安排好座位并协助主持人组织好现场秩序分组以方便之后分批次到指定场景参与体验活动

2、教师引导全体幼儿用轻快的律动热场幼儿园可以根据实际情况自行穿插节目的表演

3、主持人开场白尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家上午好首先，我要向来参加此次劳动节体验活动的家长朋友们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎时下已至草长莺飞的暮春，属于劳动者的共同节日一一“国际劳动节”也即将到来，这是值得全世界劳动者共同欢庆的伟大节日本次劳动节体验活动能让孩子穿越古时旧期，体验一场古代职业之旅，孩子们能变身米铺学徒，豆浆学徒，私塾小学童，活字印刷工，让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的‘；魅力我们也希望借这次活动能让孩子切身的体会劳动的快乐，并且能懂得珍惜劳动人民的成果下面我宣布—幼儿园“古代职业之旅”劳动节体验活动现在开始

4、第一站三味书屋里面传出远古时代郎朗读书声，聊史记诵诗经，教书先生带你轻嗅墨香，挥毫落纸，教你学习古人的思想精华，用毛笔书写对父母的感恩

5、第二站穿越在柴米油盐间，你可以是“米铺掌柜”，也可以是“米铺小二”，体验用古法称量米的重量，体验经商之道

6、第三站体验制作豆浆的过程，磨出来的是香醇的豆浆，喝出的是吉祥如意豆浆小学徒用原始的石磨为自己研磨醇香的豆浆，喝上一杯，滋味无穷！

7、第四站、第五站、第六站……到“茶庄”泡茶、品茶，体验古人的悠闲雅致；到“钱庄”变身钱庄掌柜，拿起算盘账本，体验古代理财；到“绸缎庄”挑选自己喜欢的布匹……小班劳动节比赛活动方案（精选篇4）

一、活动的生成为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”的认识，幼儿认识周围的劳动，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的中三班在节日前夕了“劳动光荣”的主题活动希望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用的劳动去更多的神奇，用的力量为祖国为社会服务

二、活动内容

1、介绍“五一”国际劳动节五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义

2、绘画“各行各业劳动”美术作品介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献

3、谈话说说“我的爸爸妈妈”介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦

4、组织幼儿义务劳动，如擦桌子，椅子、洗抹布等

5、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话

6、学唱歌曲《劳动光荣》能用身体动作歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的热爱小班劳动节比赛活动方案（精选篇5）为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动光荣为题，开展系列劳动教育活动

一、活动对象大班幼儿

二、活动时间X月X日一X月X日

三、活动主要负责各班正、副班主任、保育员

四、活动口号十个手指动动动，什么活儿都会干！

五、活动过程

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的

4、让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育

6、我能行活动展示篇“我能行”劳动技能大比武（分年级组进行比赛、每班男女各x人）

六、总结活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选x名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励小班劳动节比赛活动方案（精选篇6）

一、指导思想教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感

二、具体安排

1、时间20_年4月25日5月2日〜

2、地点本园与各班活动室和大一班休息室

3、参加对象全体教师、幼儿

4、活动负责人年级组长、各班班主任和任课教师

三、活动内容

（1）园内活动活动之一穿衣服、叠被子比赛先在各自班内进行，每班选出一名最好的参加园内比赛活动之二给小树花儿浇浇水教育孩子从小热爱劳动，懂得爱护花草树木活动之三园内捡垃圾教育孩子从小讲卫生，懂得如何做好环保小卫士活动之四庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛让孩子从故事和古诗中受到启发和教育，从而懂事劳动最光荣的意义活动之五为班级做一件事情，如整理图书玩具，抹桌椅，浇花等活动之六为幼儿园做一件事情，如幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）

（2）园外活动活动之一庆五一绘画比赛每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画，开学来在园里进行参赛活动之二分享游玩的快乐鼓励孩子在这个大好时光出去游玩，把游玩的过程用照片记录下来，做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐活动之三帮爸爸妈妈做一件事情如收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等活动之四帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活

四、注意事项

1、组长做好各班活动内容、场地的协调

2、活动期间组织有序，注意小朋友的安全小班劳动节比赛活动方案（精选篇7）教学目标五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假让幼儿知道节日的时间了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识教学过程

1、时刻把安全教育记在心头做到“不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的事物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”

2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意；不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶遵守交通规则，注重乘车安全，不乘〃；病车〃；和超载车辆；不在公路上学骑自行车，在公路上行走要注意来往车辆，做到〃；一停二看三通过〃；，不爬车，追车，不强行拦车，不在公路上设置障碍、不在汽车的左面招呼车辆或行人严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，提高自救能力

3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全；严禁野外玩火，以防引发山林火灾；发生火灾时，及时告知大人，绝对不能直接参与救火

4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门

5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动不要长时间看电视切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为习惯

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动

7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患

三、总结同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福过一个愉快的假期教学反思“五一”劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，开展“劳动”系列活动小班劳动节比赛活动方案（精选篇8）活动目的

1、知道x月x日是国际劳动节

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活活动对象全园大班幼儿活动时间X月X日到X月X日活动主要负责人各班正、副班主任，保育员。