文本内容:
平湖市东湖小学学年第二学期六年级体育与健2022康课教案
一、小排球止面双手垫球;教材
二、选修内容游戏滚球接力认知能了解双手垫球的动作方法;教学技能试做出垫球手型和双手垫球动作;目标情感对练习感兴趣,乐于重复练习,勇于克服困难;负荷发展学生的协调和控制球的能力练习负荷教学过课的内容课的组织与教师活动学生活动次时强程数间度
一、检查人数、检查服组织两列横队、体育委员组织整队并1112装;安排见习生;报告人数;zjs zjs
二、准备活动*1*、要求精神饱满、队1准备、队列、慢跑、接受汇报形整齐1222部分、徒手操、伸展运动、教师宣布本课内容,任务、练习
23243、专门性练习、教师指挥,口令3422小多
一、小排球正面双手垫中16球;组织四列横队、散点;、仔细听讲上1重点做好一插(手臂多、教师讲解,示范正面双手垫、认真体会,及时纠正12插入球下)错误;球存在的问题和提高的办法;二夹(两臂夹紧)多
2、纠正学生徒手模仿中的错
3、在练习中找到并及时三提(提肩抬臂)动作纠止错误;误;难点做出正确的垫球、积极提身动作质量;4多、组织学生进行练习动作3基本中12•\zxzzxzxzyzvszwxzw部分组织四列从队、听教师讲解、示范,11正确理解游戏内容方法、教师教师讲解游戏的名称、1方法和规则;和规则;1
二、选修内容游戏滚、示范游戏;、在练习中体会游戏的22球接力、分组;动作要领;
3、安排练习;、认真比赛,团结一致
431、组织游戏比赛;5努力拼搏;3多小
3、放松活动、教师组织领做、学生学习,体会;111结束部、总结、指出本课优点与缺点、学生练习222分、下课、组织四列横队33。