小学安全教育宣传活动方案

小学安全教育宣传活动方案安全教育和安全宣传，能很好的预防校园安全事故的发生以下是小编整理的小学安全教育宣传活动方案，欢迎阅读！小学安全教育宣传活动方案【篇1】20—年3月27日，是第一个“全国中小学生安全教育日”根据省教育厅（赣教基函[20_]6号）文件要求，为全面深入推动我市中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，现活动方案如下

一、活动主题我安全、我健康、我快乐

二、活动时间3月24日至4月2日

三、活动内容

（一）布置一次安全家庭作业各单位要认真落实教育主管部门要求，组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目（或到教育部门户网站自行下载后观看），主题教育节目将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出

（二）进行一次专门安全教育各单位要结合实际，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动，要认真对师生进行安全知识的‘；教育培训，内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点，切实增强广大中小学生的安全意识，提高他们的应急避险能力

（三）实施一次安全隐患排查整治活动各单位要以开展“安全教育日”活动为契机，组织相关人员，开展一次安全隐患排查整治活动，深入查找各种安全隐患对排查出的重大问题及时实施台账管理，按照“五定原则”（定人员、定时间、定责任、定标准、定措施）抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞对一时难以解决的隐患，要制定防范措施，并及时上报当地政府和教育局

四、活动原则和要求

（一）坚持“学生自愿、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动

（二）开学后，以班级为单位进行“多彩假期，快乐生活”活动总结

（三）9月6日放学前，以级部为单位将体现“平安暑假，精彩生活”的各类作业按要求交政教处小学安全教育宣传活动方案【篇7】20—年3月27日是第一个“全国中小学生安全教育日”，根据《教育部基础教育一司关于做好年中小学生安全教育工作的通知》精神，湖北省教育厅决定，在全省中小学广泛开展全国中小学生安全教育日专题教育活动结合我校实际，为认真落实通知精神和要求，特制定本方案

一、活动主题强化安全意识，提高安全素养

二、活动时间3月27日至4月26日

三、活动内容

1、观看电视节目3月27日各班组织学生1800-1830在教室集中收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目

2、各班在观看节目后，组织学生针对学习内容进行讨论，并要求每位学生写300字以上的观后感，以班级为单位收齐后交政教处

3、参与互联网学习依托中国教育学会“学校安全教育平台”，开展安全教育日互联网学习活动活动内容分学校版和家庭版

①学校版由教师组织学生观看视频，教师可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”，进入“安全教育日”专题活动界面，在课堂上组织学生观看“学校版”视频视频主要内容包含预防溺水、交通安全、预防欺凌、预防传染病等安全知识

②家庭版由家长和学生共同完成，家长和学生可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”一一“我的,作业”中完成专题学习（《家庭参与流程》见附件2）o家庭版视频特邀宗春山教授主讲，目的是让家长帮助孩子正确认识生命的意义，善待生命、尊重生命，健康成长同时帮助家长正确认识孩子的身心发展规律，有助于建立和谐的亲子关系小学安全教育宣传活动方案【篇8】活动时间20_年9月1——11日活动目的通过教育与宣传活动，引导广大青少年学习安全知识，提高自我保护意识具体内容

一、举行“保护自己，从我做起安全教育周启动仪式9月1日（星期五），结合开学典礼暨升旗仪式，组织开展“保护自己，从我做起安全教育启动仪式，李校长做动员讲话，德育主任做具体的活动安排和要求

二、召开一次“保护自己，从我做起”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的行为习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的安全隐患，特别是针对

5.31事件（我校一学生被高空抛物伤害致死）和目前发现的部分学生乱闯马路、进入黑网吧等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守交通规则，遵守社会公德，不高空抛物，不玩火时时刻刻注意安全事项班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生提高安全意识和自我保护意识要求

1、各班自行组织时间开展但必须在9月11日前完成

2、各班要在9月12日前把开展班会活动的文字和图片资料交给学校德育处

二、开展安全教育班级小橱窗评比各班出一期以“讲安全，讲文明”为主题的黑板报，学校进行评比要求

1、主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字

2、小橱窗要充分显示本班开展的‘；安全教育情况

三、邀请辖区民警或法制副校长来校举办安全教育讲座

四、开展消防知识讲座

1、观看《安全自救教育宝典》之“火灾与自救”，知道火灾的起因及预防，懂得在火灾中保护自己，了解火灾自救的知识

2、消防知识讲座通过对水喷淋、细水雾、水炮等灭火技术及二氧化碳、泡沫等灭火材料的介绍，阐述了各类灭火装置的特点及适用范围，并重点讲解了常见灭火器的使用方法讲座中，安排一些关于消防安全标识、报警和自救常识的互动环节，使学生在不仅丰富了火灾安全知识、掌握了火场自救要领，更强化了火灾安全意识

3、组织学生观看消防知识挂图

4、举办一次灾难逃生自救演练，强化学生自我保护技能，提高学生自护自救能力

五、开展多种形式的安全教育宣传活动活动周期间，学校悬挂安全教育宣传条幅，同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行安全教育宣传，营造浓厚的安全教育氛围各班还可以选派小通讯员积极向学校德育处投稿，宣传本班的安全教育活动

四、活动要求

（一）各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效

（二）进一步做好安全宣传教育工作各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式，积极营造学校安全教育氛围，培养学生学习各类安全知识的兴趣，提高学生的安全行为能力各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料（照片和活动总结等）报送—市教育局义教处小学安全教育宣传活动方案【篇2】活动目的

1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识，增强幼儿的自我保护意识和能力

2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力活动准备活动过程

一、暑假来了

1、教师“小朋友们，明天开始我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假知道为什么吗？

2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法

3、教师总结暑假的含义这个假期是在一年中热的时间放的，我们叫它暑假，暑就是热的意思

二、怎样愉快地过暑假

1、教师引导幼儿“暑假里你们想做些什么事情呢？”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情

三、怎样安全过暑假

1、暑假里很多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢？（严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的时候要做好防护措施，不能到深水区游泳发现有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救）

2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要注意哪些安全呢？（要紧紧跟着大人，不能走丢了如果走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走，不能乱叫大人买东西出去旅游要做好防暑措施，多喝白开水出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则）

3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢不能玩火、玩电、玩尖锐的物体夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家

四、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片，引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对，为什么？

2、暑假马上就要开始了，小朋友在暑假里一定要主力安全，要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里，并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做，只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假小学安全教育宣传活动方案【篇3】今年3月27日是第一个全国中小学生安全教育日，3月30至4月3日，是第8个福建省学校安全教育周，主题为“我安全，我健康，我快乐”为开展好安全教育周（日）宣传教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事项通知如下

一、提高宣传教育活动思想认识各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作，切实把组织开展好安全教育周（日）宣传教育活动做为学校工作重点，加强领导，全面部署、周密安排、精心组织，确保安全教育周（日）活动取得实效要以举办安全教育周（日）活动为契机，进一步推动学校安全教育与管理改革创新，推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设

二、丰富宣传教育活动内容形式

1.举行活动启动仪式3月30日前后，各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色，组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周（日）活动启动仪式要加强同新闻媒体的沟通联系，及时发布预告，全面宣传报道，营造积极的社会舆论氛围，提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度要加强对启动仪式现场的安全防范工作，防止发生拥挤踩踏等事故

2.开展安全宣传教育各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律，结合不同年龄学生认知特点，邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动，宣传普及安全知识，或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地，积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持，布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育（提示牌）、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式，重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心

3.组织应急疏散演练认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况，制定演练方案、绘制疏散路线图，明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点，保障应急疏散演练安全、有序、取得实效要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展，演练结束后要及时召开讲评会，认真总结预案演练情况，对发现的不足之处及时修改完善，调整充实应急预案，确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力

4.开展隐患排查整治活动期间，各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全校师生及教职工，开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”，形成隐患排查整治闭环系统，进一步推进隐患排查治理体系建设要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能

三、营造宣传教育活动良好氛围各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求，强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用，通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式，大力宣传普及安全知识和安全法律法规同时，继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作，大力宣传普及学校安全教育周（日）活动，及时报道特色亮点和成绩经验，并通过推广经验，树立典型，营造良好的社会舆论氛围，更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作，确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果请各设区市教育局及省（部）属学校于4月8日前将开展学校安全教育周（日）活动情况总结及活动情况统计表（附件2）以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处小学安全教育宣传活动方案【篇4】

一、指导思想通过活动进一步提高全镇广大师生安全意识，切实做好学校师生的安全教育，以打造“平安校园”为目标，综合整治校园安全隐患，防患于未然，确保广大师生人身安全、学校财产安全，使学生健康成长

二、活动目的通过安全教育周活动的开展，进一步强化学校的安全教育工作，提高师生的安全意识，掌握一些基本的安全知识，提高学生的自我防范保护能力，保证学校的教育教学工作健康、有序开展

三、活动时间

四、活动内容

1、各班级认真总结暑假期间的安全情况，对照与家长签定的安全目标责任书，暑假防溺水书，对在假期中按要求做，表现好的同学进行表扬，对存在的问题进行教育批评并改正

2、结合实际对学生进行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷击的知识教育，提高学生自身防范能力

3、各班级召开一个主题班会，普及安全知识，结合看到的身边的安全惨痛事例，找出生活中不安全的行为和隐患

4、组织一次逃生演练

5、组织一次中、高年级学生安全知识竞赛，并出一期安全教育主题板报

6、进行一次安全隐患排查整治，对查出的安全隐患和管理漏洞责任到人，立即整改

五、活动要求

1、提高认识，加强领导学校的’；安全工作是学校工作的重中之重，关系到学生的平安健康，加强对学生的安全教育，提高学生的防范能力，是学校、家长的共同责任，教体局将对学校的安全卫生工作专项考核，专项表彰，成绩单独排队，各学校校长是学校安全工作的第一责任人，必须引起高度重视，对这次安全活动周要广泛发动，人人参与，加强指导，严密组织

2、科学组织，讲求实效结合本校的实际，面向全体师生，有住宿的学生，有自驾车的教师，乘坐校车上下车的学生，安全意识进一步得到提高

3、学校成立领导小组，校长要亲自担任组长，分管领导、班主任、组员分工明确，时间、内容全面安排

4、做好活动材料的整理、积累各校都要留下活动照片，活动结束后，要认真写出书面总结上交，以备县教体局检查小学安全教育宣传活动方案【篇5】今年3月27日是第一个“全国中小学生安全教育日”为深化“安全生产行政执法监督年”活动，深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20_年第1号预警通知》精神，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20__年中小学生安全教育日”活动

一、活动时间3月27日

二、活动主题“加强消防疏散演练，确保学生平安”

三、活动目的开展“中小学生安全教育日”活动，目的是进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大中小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生

四、活动内容

1.各学校、幼儿园要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料，大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育，真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑要紧紧围绕“安全教育日”活动主题，教育学生有序上下楼、文明把路行要结合当地实际和以往事故发生特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动要进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练

2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动

①电子屏显示或悬挂一幅安全教育主题宣传标语；

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话；

③出一期安全教育宣传栏或进行手抄报评比；

④组织一次紧急消防疏散应急演练；

⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患；

⑥指导学生《给家长一封信》，倡议家长配合学校共同做好特别是交通安全教育工作

3.学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时，对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查，特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查，发现问题立即解决

五、活动要求L学校各学区、班级要精心组织，周密部署，及时检查

2.各班不仅要抓好安全教育日的教育活动，而且还要切实抓好对学生的日常安全教育，要建立健全各项安全制度，落实各项安全措施，建设平安、健康、文明、和谐校园小学安全教育宣传活动方案【篇6】

一、活动时间及形式时间暑期形式以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式，在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动

二、参加对象一至六年级，

一、二年级主要在家长的指导下参加

三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机，利用暑假学生接触社会较多的实际情况，重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动

（一）加强暑期学生思想道德及安全教育工作

1.上好一节假前道德与安全教育主题班会班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》，让广大学生用其约束自己的行为，自觉遵守社会公德，不接触—、凶杀等不良的影视作品、书刊，拒绝盗版，不参加危害身心的游戏活动，不进社会网吧等娱乐场所，不唱灰色童谣，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式，严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动，养成良好的文明习惯各班要广泛、深入地对学生进行安全教育，法纪教育，进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育，教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识，特别是随着汛期的到来，要加强学校汛期安全教育工作，预防洪水和泥石流灾害，要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳，提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力

2.通过家长的一封信、网络、信息等手段，做好与家长的教育“接力”，使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款；充分利用各种机会，教会孩子自护自救知识，保证学生假期安全

3.引导家长充分利用暑假的有力时机，发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育，教育学生孝敬父母，尊敬长辈，认真践行家庭美德，承担一些力所能及的家务，增强热爱劳动的意识，培养良好的道德品质，做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民

4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用，利用暑假积极宣传安全知识，积极开展“小手拉大手”活动，排查安全隐患，带动广大同学及家长提高安全意识，进行社区、家庭安全自查

5.开展以“平安假期幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动，一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富的暑假生活，四五六年级采用作文的方式，写出对平安假期生活的认识及体会，开学后，各班精选10份优秀作品上交政教处

（二）暑期实践教育活动

1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划，要求统一纸张，放假后张贴在家中，由家长监督孩子按照假期计划，合理安排作息时间，做到学习、休息、娱乐相结合

2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题，想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议，并发挥想象力创造力，每人制作一件科技发明作品开学后每类作品每班至少评选出5件上交学校将对优秀作品进行评选、表彰

3.开展“四小”系列活动由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组，可在家长委员会的协助下，走进社区，参加义工服务，体验生活，做力所能及的事创造性地开展积极、健康的社会实践活动充分发挥中队长、志愿者的带头作用，以社区少先队为主要活动群体，开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动，如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动，丰富学生的假期生活，提高社会实践能力，并做好相关资料收集（照片等）一二年级的同学可让父母帮助记录，三四五年级同学写出活动体会要求每个同学至少各参加一个活动，活动结束后，每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》，开学后以班级为单位上交，学校将对优秀活动记录进行评选、表彰

4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”一一主题系列活动的通知》及“书香家庭”实施方案，重点开展“红色经典伴我成长”一一少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动实现亲子共读，以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文（品读精美文章，复印成a4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析）、写游记、摄影作品等展现读书成果开学后，以级部为单位各班将优秀作品上交教导处（每种作品不少于5件）。