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关于优秀的教师事迹材料范文5篇优秀的事迹材料能够让人感受到成功的喜悦和胜利的喜悦,激励人们不断前行,优秀的事迹记录是彰显个人魅力和能力的重要手段,下面是小编为您分享的关于优秀的教师事迹材料范文5篇,感谢您的参阅关于优秀的教师事迹材料范文篇1XX,女,XX年XX月出生,XX年XX月参加工作,小学高级教师,大学本科学历,州级学习型教师从教以来,该同志兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得了广大师生的尊敬和爱戴;她热爱教育,刻苦钻研,孜孜不倦,先后取得大专学历和本科学历,成为新一代学习研究型教师;她矢志教学改革,敢于创新,乐于奉献,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成绩,在XX县小学语文界赢得了很高的声誉学习和写作增加了她的底蕴1995年7月,XX老师从永顺民族师范学校毕业,分配到保靖县中心小学任教,从此踏上了教育征程她工作积极负责,为人热情亲切,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,很快成了语文教学骨干然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机感却不时地撞击着她的思维“要做学习型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方”特级教师于永正的话给了她启示于是,XX老师走上了充实而又繁忙的自学之路这期间,繁重的毕业班教学工作、尚在襁褓中嗷嗷待哺的女儿的哭声,都没有使她退缩,通过孜孜不倦地学习,她先后取得了大学专科、本科学历,给自己筑就了坚实的基本功她非常珍惜各种学习机会学校每次派她外出学习培训,她总是提前作好各种准备,全身心地投入学习培训中在参加州级骨干教师培训和“英特尔”未来教育培训及州级学科带头人培训过程中,她均被评为“优秀学员”;在全县小学语文教师新课程培训过程中,她被县教科所聘为班主任,为大家进行专题讲座,她深入浅出的讲解得到了老师们的一致肯定,被评为“优秀辅导员”;她参加后备干部培训、通讯员培训,成绩全部是优秀每次学习培训回来,她都会主动要求学校给她布置任务,因为学得认真,学得踏实,不论是为老师们举行讲座还是上示范课,她都能给大家带来意想不到的惊喜她没有什么不良嗜好,闲暇时间几乎都用在了学习和写作上《新概念新闻学》、《通讯写作》、《唐诗宋词导读》、“四大名著”等是她假期的必读书籍在搞好教学工作的同时,她尝试进行新闻写作,宣传保靖教育,她撰写的《思想有多远,路就有多远》、《教育园地,吐露芬芳》、《青春的风采》等多篇人物通讯及散文《永远的牵挂》、《童年风筝》先后在《团结报》上发表,另有20余篇新闻作品在《湖南日报》、《湘西教育网》、《湘西电视台》等报刊媒体发表“学习是生命的邀约,人不学就是一种损失作为一名语文教师,更没有不学习不动笔的理由”XX老师是这样说的,也是这样做的她抓住一切机会,克服一切困难,在学习和写作的过程中努力增加自身的文化底蕴打造高效课堂是她不懈的追求“传统语文教学的弊端,就在于把80%的工夫用到了不必教的地方”XX老师认为,有些浅显的问题,学生读过课文就能解决,没有必要花太多的时间去讲解在小语界,老师们公认阅读和写作很重要,但是很少有人敢于砍掉一半的教学时间,让学生自主地去读和写关于优秀的教师事迹材料范文篇2我是一名普通的小学美术教师,工作在这个岗位整20个年头了我爱我的工作,爱我的学生们记得92年刚毕业的时候,中心校的杨志祥校长听我的课,听完了很慈祥地笑笑什么也没说,可能是没法说或者根本是不上路吧一年一年地过去了,我在不断地学习与磨炼中成长,渐渐地与教师这个职业融为一体,学生们也成为我生命中不可或缺的一部分给我带来最深刻的影响的是02年下乡支教它是我职业生涯的转折点,从那以后,做教师不仅仅是我获取报酬的一个职业,而是成为了我全身心为之付出的事业那年秋天,我响应局里的号召来到了平房小学,担任5年级的班主任,除了英语课所有课程全教平房离家远,我每周只能回家一次,但我是完全自愿来到这所山村小学的,所以我没有任何的抱怨,从来的第一天起,就全身心地投入到孩子们中间我深知,在小学,孩子们学习的动力源泉首先来自于他喜欢的老师我是个爱笑而活泼的人,我的外在首先感染了他们,过了几天,我大概摸清了每个孩子的脾气秉性和学习状况就把每个学生都单独找来与他们谈心,了解他们的家庭情况,肯定每个人的优点,给每个人确立或近一些或远一些的学习目标农村孩子的心是纯朴的,她们慢慢地开始信任我,喜欢我,听我的话,班里渐渐有了一股浓厚的学习气氛30个孩子水平当然是参差不齐的,但我高兴地看到每个人都有尽自己的能力来努力学习学习最吃力的一个男孩叫姜波,全班他最高最壮,可读课文的时候轮到他就卡壳,站在那愣愣地瞅着课文不吱声,原来他上到五年级了还只认识几个字我就给其他的每个孩子安排任务,轮流每天教会他两个字,虽然他还是学两个忘一个的,但必竟是一点点在进步了最爱流鼻涕的孩子叫孙立志,个子最瘦小,数学题总是做不好,一次次拿回去改,但是绝不去抄别人的,每次看到他吸一下鼻涕转身倔强离开的背影,我都挺心疼的和我配合最默契的女孩叫艳春,她有点黑,笑起来一口整洁的小白牙很可爱,她父亲就是平房小学的一名优秀教师,她有些早熟,但聪明温顺,她几乎能读懂我的每一个眼神,我课上提的所有问题,我知道她都会,每次坐在那里静静地看着我,全班都答不上来的时候我才会给她发言的机会数学总考100分的是孙小东,总爱提一些刁钻问题的是王子军,兜里总少不了零食的是王学军,最爱画画的是王小东,父母离异性格孤僻的女孩是李凤丽对他们都有了了解后,我到每个孩子家里去家访三十个孩子住得很分散,但我一家也没有落下,用了十几天的放学后时间才走完全程不管每个孩子的情况如何,我在任何时候都平等地对待他们,让他们感觉到我对他们的尊重孩子们学习的劲头更足了冬天到了,农村都吃上了两顿饭,学校里每天六节课连着上,我从早晨一进班就是一天,孩子们也是一样但是我们每天在一起是那么快乐啊,不知不觉地就要放学了,每当我宣布放学的时候,大家都边收拾书包边大声唱歌,那个镜头永远定格在我的脑海里孩子们站着的,坐着的,翻书包的,低头看桌堂的只是嘴里都共同唱出歌声,没有羞涩,没有扭捏,有的只是真正发自内心的欢畅元旦要来了,我们商量搞一个别开生面的的庆祝活动,我提议包饺子,大家兴奋极了,讨论怎么分组,定谁拿哪些东西,说得不亦乐乎元旦那天好热闹,我负责煮饺子,在炉子边煮了好多锅啊,烤得我头都晕了寒假来了,大家恋恋不舍地分别,盼着早点开学继续这样快乐的学习生活新学期开始了,我们学了《乌塔》这篇课文,乌塔是个德国小姑娘,她年仅十二岁,但是利用假期一个人周游了欧洲I,我和孩子们都很震憾他们也是十二岁,可是大部分孩子连在平泉街里独自走过的经历都没有我当时萌发了一个念头,想带他们去平泉,放开手让他们自己去闯一闯但这可不是一件小事,出了事谁负责?家长是否赞同?学校是否同意?吃住行都如何安排?孩子们热切的眼神给了我勇气,我决定做这件事我给每个家长发了一张征求意见书,最后有二十几个家长同意,一切都准备好了,孩子们分两批随我来到平泉,吃饭是小问题,可我家住不开,没办法,在我姐姐家又安排了几个晚饭后带他们去洗了澡,第二天早饭后分不同的路线上街,我把每条路线画好图,标上明显建筑物,写好家里的电话还好还好,两批孩子没有发生任何问题,全部安全回家,我长长地松了一口气这次特殊的经历对于孩子们来说意义非凡,我想我是用我自己的行为来感染着每一个孩子,使孩子们有正觉正念一个学期又飞快地过去了,到了我该离开的时候了我给每个孩子写了留言,告诉大家都不要哭,我们一定会再见是的,我们都做到了,直到今天,我们从没有停止过联系第二年夏天,有9个孩子被四中录取,艳春在全县16个免费生之内三年后有8个考入一中,其余的孩子有的在别的高中就读,有的缀学出去打工了姜波最早去了油田,因为能吃苦,说话做事总能为别人着想,两年就升了职拿了工资回来好恭敬地请我们一家人吃饭,再也不是那个拿着课本脸憋得通红的傻大个了立志去到外地开了几年塔吊车,回来后到家里来看我,全然变了个样子,个子长了,肩膀宽了,好壮的一个小伙子!大部分孩子都在上大学,王小东上高中学美术,如愿考上了宁波大学学,孙小东去了徐洲学土木工程,王学军在廊坊读师范学院,艳春在燕山大学读汉语言文学孩子们的情况我都知道,说也说不完每年过年总有一天我们会相聚在一起尽情畅谈欢笑,学军是我们推选出的后勤主任,他为我们全班建了群,我被称为“dear teacher,他常给大家发短信约个时间在群里开个会,当然总是先让我讲几句高考那一年暑假我过生日,孩子们联系好二十几个给我过生日,他们为我唱着生日快乐歌,我泪眼模糊地看着一个个孩子们,做教师做到这般时候,夫复何求?支教回来以后,我用更多的热情投入到工作中,我重新审视美术课的价值,认真钻研教材,制作教具,想办法解决各种实际问题如今,我的国画课,剪纸课成为我校多年来有特色的校本课程;我带的课外小画虫艺术组是我校很有生命力的一支队伍;我校的楼道艺术作品全是出自他们之手;我的工作室是热爱美术的学生们共享的天堂多年以来我的课堂向来是学生最喜爱的课堂之
一、偶尔因有事而耽搁的课,学生会追着问我什么时候补上;偶尔原计划不能去上课,而我又出现在讲台上,学生们会抱以热烈的掌声和欢呼每每这个时候,我都会有幸福感,说实在的,这个时候,我真的很骄傲!关于优秀的教师事迹材料范文篇3张XX老师1969年10月出生于农村普通人家,1988年开始从事教育教学工作因为凭着对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份沉甸甸的责任,她用自己的勤劳、朴实默默为教育事业做贡献,把满腔的爱都献给了学生她连续20XX年担任班主任工作,取得了突出的成绩,多篇论文获得省市一等奖,指导学生参加全省“新小读者杯”语文综合素能训练活动荣获二等奖,先后被评为袁州区“优秀班主任”“优秀教师”“最美教师”“十佳好人”等荣誉称号身为教师,张XX老师是幸福的,她的学生、家长、同事无不对她竖起大拇指但身为母亲、妻子、女儿,在生活中,她充满深深的愧疚张XX老师承受着家庭波折带来的巨大的痛苦与艰辛,但她用行动诠释了教师神圣的使命,那对学生的拳拳大爱,对教育事业的忠诚,感动着每一位老师、学生和家长的心情牵女儿心系学生1988年9月,风华正茂的张XX从宜春师范毕业,分配到袁州区湖田乡王华小学村小任教初入讲坛的她,面对孩子们纯洁的眼睛,一颗颗渴求知识的心灵,她就深深爱上了这个职业每天她都会带着喜悦的心情走入课堂,把自己的知识有计划的传授给孩子们,课堂上师生间的和谐成了她生活中快乐的音符;课下的一声“老师好”融入了孩子们的喜爱和认可无数个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,她在认真钻研教材;无数个业余时间,为了转化后进学生,她冒着严寒酷暑去家访;无数个节假日,她放弃与家人休闲的时间,潜心钻研教材然而,天有不测风云,2004年12月,张XX老师的女儿查出得了先天性脊柱侧弯,引起了身体变形,2005年,张XX老师利用暑假两个月时间,带女儿在北京做了两次脊柱矫正的大手术她痛哭,埋怨命运的不公;她焦虑,女儿未来的生活该怎么办?她一度情绪低落,想放弃工作,整日守在女儿身边可她9月刚踏入学校,孩子甜甜的一声“老师好”顿时软化了她的心,她想自己女儿治病自然要紧,但还有那么的天使般孩子她也不能就此不管啊!责任不允许她放弃,她决定扛起两份沉甸甸的责任每每天早晨,东方刚刚露出鱼肚白的时候,她就开始了忙碌的一天5:30为女儿准备好早餐,6:40接父母陪女儿去医院打针,720作为一名五年级的语文老师,她已大步流星跨入了校园,以最饱满的精神状态走进课堂,带着孩子晨读10点多,上完课,赶紧批改作业下午3点多,刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心5点放学送孩子的路上,她和个别的家长又沟通起来下午6:00回家陪女儿,给女儿按摩,晚上9:00又开始准备第二天的课同事、家人看到她这么辛苦,都劝她多休息,可她微微一笑说“坚持一下就好,自家的孩子和班上的学生都需要我啊”就在今年4月,张XX老师的女儿身体又出现了一些状况,上班稍微多站了一会儿,喘气都累,医生要她赶紧带女儿去检查可这时,她又担任六年级班主任,她实在抽不出时间带女儿去医院,她愧对女儿说“你要学会坚强,这次又只有请叔叔陪你去湖南检查了”检查结果出来,女儿的脊柱上又长出了一个瘤子,得尽快动手术,可偏偏这个节骨眼上,正是毕业班报考工作,需要收集所有学生的房产信息,填写海量的表格,一点也马虎不得,而且六年级水平测试在即,学生们离不开她,她实在不能请假耽误学生的最后复习啊她只得抹去眼泪,两者兼顾她跟学校领导说“等学生一考完,我可不可以立刻动身带着女儿去湖南动手术?”听到她这样的话,学校领导、同事无不对她大爱精神留下了眼泪心牵爱人情系讲台老天没有眷顾善良的女人,命运之神又一次前来挑战坚强的张XX老师20XX年7月,张XX老师的丈夫查出得了直肠癌听到这个消息,她站不稳脚步,几度昏倒女儿本来就不健康,丈夫又得了绝症而她只能用她柔弱的身躯强忍着巨大的痛苦,又一次利用暑假两个月时间陪丈夫在医院做了直肠癌切割手术9月丈夫出院了,而学校又开学了,张老师又犯难了,一边是生病的丈夫和女儿,一边是教书育人的责任,两边都难以割舍啊此时的她已心力憔悴,精神和经济上的双重压力,几乎要把她压垮了,但她很清楚地明白,她身上的责任,家人需要她,学生离不开她她毅然挑起了这两座大山一般的重担张XX老师顶着常人无法承受的巨大压力,却没有向学校说提任何要求,没有因家庭原因而请过一天假,耽误一节课白天,在学校,她坚守岗位,认真完成自己的教学任务;晚上,在医院,她一边照料丈夫,一边利用空闲时间赶紧批改作业深夜,还要拖着疲惫的身体准备第二天的课件常常饿了,就啃个面包,累了,就趴在病床上睡一会就这样张XX老师每天在医院与学校来回整整奔波了4年!“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的黑夜,再加上疲倦的周末”是她真实生活的写照同事们多次劝她请假,她说“教师这个职业是个良心活儿,不能因为自己一有事,就丢下学生不管,能撑就撑吧”就在丈夫病情出现恶化的阶段,她在病床前对着心爱的丈夫难过地说“老公,你再撑几天,我一定向学校请两天假,陪你走完生命的最后一程”可是等她上完课准备向学校请假时,丈夫已经离开了人世,没想到这成了她对爱人说的最后一句话张XX老师这种大爱精神,同事为她感动,家长为她落泪,学生为她哭泣身边所有熟悉她的人都佩服她的坚强,佩服她对教育工作的执着!爱洒教育情暖心田这是一个怎样的坚强的女人啊?她靠什么来支撑她强大的内心啊?那就是一一爱与情!责任与担当!她将教书育人的责任捧在手里,放在心里,扛在肩上!正是她对教育工作的挚爱使她支撑走到今天身为母亲、妻子,张XX老师为丈夫和女儿的病痛伤心落泪,身为儿女,她为没有尽到孝心而内疚这些年来,因为丈夫和女儿的身体原因,她愧对父母,很少关心父母的身体,没有时间陪父母,经济上也没有任何表示而父母却总是更多地关心她,理解她,帮助她提到父母,她总是如颐在喉,热泪盈眶如此困境都没有击倒张XX老师,相反,她工作更加用心,一丝不苟每天的课堂她都认真对待,认真备课,钻研教材,钻研新课程标准每天,她都要等照顾病重的家人睡着后才能开始备课而每天的这时,早已是半夜十一二点了,等她将这些工作完成下来,已是凌晨三点了休息不到三小时又得重复前一天的生活、工作她就是一个铁打的人啊!她对人生有更深的理解,她是勇敢坚毅的人呀!在学生们的眼里,张XX老师既是博学的老师,又是知心的朋友,更是一位像妈妈一样值得信赖的亲人吴雨晴同学一谈起张老师,总是满含热泪地说“张老师是我们的语文老师,她和蔼可亲、善解人意,她不但是我们的老师,还是我们无话不谈的朋友上课时,她不厌其烦地一遍又一遍为我们解答疑问下课后,她会精心备课,认真批改每一份作业张老师懂得欣赏学生的长处,给学生以鼓励和自信有时,我们同学间发生了矛盾,又解不开疑问,张老师几句话就使我们豁然开朗了张老师教学经验丰富,很复杂的问题她能用很通俗易懂的语言讲清楚,我们都喜欢语文这门课程,我们都喜欢张老师”家家长们对张老师的优异工作也特别感动她班上的家长廖易鑫发自肺腑地说“能遇到一个好老师,是每个家长最大的心愿我感觉,我们的孩子是幸运的,他们遇到了优秀的张老师在与别的班的家长的交谈中,我能感觉到他们眼中的羡慕自从张老师成为我家孩子的语文老师后,我惊喜地发现孩子性格真的比原来好的太多了,学习语文的兴趣也高了,学习成绩也上去了,回家后还能经常主动做一些力所能及的家务事,这让我这个做家长的感到非常欣慰我想,这是张老师在学校教育的结果,她比我们这些家长做的还要多,使孩子提高了自理能力,养成了良好的学习和行为习惯”张张XX老师的同事曾这样评价她“张老师的课堂气氛轻松,妙语横生,时而语调高昂、激情荡漾,时而语调轻缓、幽默简洁,用美妙的声音感染着学生,把学生带到了知识的海洋她总是把学生放在第一位,懂得欣赏学生、赞美学生,愿意分担学生的快乐和忧愁,做他们学习生活的良师益友,做学生人生路上的同行者、引路人她将全部的心血都倾注到了学生的身上,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,是我们学习的楷模”可这妙趣横生、激情荡漾的课堂教学背后,浸透了张XX老师多少的血与汗呀!就这样,28年来,张XX老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工,无论工作在哪个单位,那里的领导都放心,班级的学生都不担心,学生家长更不操心,因为张XX老师的师爱工作日程表上没有“空格键”!关于优秀的教师事迹材料范文篇4李老师,通州区运河小学,语文教师,班主任1990工作,站在三尺讲台已有26个春秋二十六年如一日,我在三尺讲台上默默地耕耘着,从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师如果用最简要的语言概括我成功的秘诀,那就是一一爱!我爱我的学生,爱我的班级,爱我从事的事业多年的班主任工作经验,我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法,总结起来就是“亲”和“巧”这两个字在日常的学习生活中,我把每一个学生都当成自己的孩子让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱课间,我总是在走到学生中间,蹲下来和孩子们聊天,发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬赞美是我赢得学生爱戴的法宝另外,我还特别关注“特殊学生”我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪这些年我不但是学生的语文老师,更是孩子们的生活老师、心理老师正因为师生之间有了亲情的纽带,才有了心与心的交流,才真正做到了“亲其师信其道”带好一个班级,不仅要有亲情投入,更多的是管理各种各样繁琐的事务,“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理我们的口号是“班级建设,我的责任”班里设置四十多个岗位,由全班同学自愿承担,做到人人有事干,事事有人干在学生形成良好道德品质的过程中,达到了自我教育的目的作为语文教师,我用我的教育智慧,带领学生轻松愉快地学习语文每接手新的教学班,我都会首先唤起学生读书的兴趣,建立“班级图书馆”,着力于营造书香教室“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张”学生一旦进入书的海洋,语文教学便能达到“不教之教”的目的在课堂教学中,我根据需要,设置不同的语文课型,不断变换教学方法教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课所谓“教而有法,教无定法”,不论是哪种课型,都成了学生展示自己的舞台师生在课堂上激情飞扬,尽情驰骋,达到忘我之境界我带领学生向生活学语文,开阔了学生的视野,提高了学生的语文素养为了解决学生不爱写作文的问题,我进行了“快乐作文”的课题研究亲自写下水文,还带领学生天天坚持写日记,养成提笔能写的习惯我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集正是给学生提供了展示的平台,每个人都能够体验到成功的快乐,学生们学习语文的热情更高了关于优秀的教师事迹材料范文篇5
一、思想方面在三年的工作时间里,龙军军同志从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;特岗服务期间,努力提高自身的思想觉悟,能保质保量的完成学校安排布置的工作,体现了爱岗敬业精神,得到了领导和同事们的肯定与好评
二、工作方面龙军军同志主要的工作主要包括两个方面一是自到校任职至20XX年7月,担任20XX届初三年级两个班的英语教学工作;同时兼任其中一个班的班主任二是20XX年至今担任初
三、初一各一个班的英语教学,另外兼任初一一个班的班主任他尽可能让学生学中做、做中学,让学生素质全面发展,养成良好的学习习惯他经常对班上学生强调养成教育和德育教育,力求班级学生能够有一个良好而安全的学习环境
三、业绩方面作为一名经验尚浅的英语老师班主任,他平时虚心请教有经验的老师,同时积极参加教研活动从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐同时,在班级管理上,他积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动,丰富学生的生活,锻炼学生的意志,同时端正学生的态度
四、考勤方面他在做好各项教育教学工作的同时,维护了学校的规章制度同时处理好学校工作与私人之间的关系,对学校的本职工作尽职尽责总的评价龙军军同志在我校期间,各方面表现积极良好,是一名合格的人民教师!关于优秀的教师事迹材料范文5篇终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。