2024年最美教师事迹材料7篇

绩，受到领导、专家的一致好评，幼儿园连升三级，顺利跨入示范园的先进行列，为今后教工三幼的发展打下了坚实的基础“火车跑得快，全靠车头带”，正是在这样尽职尽责的园长带领下，幼儿园才有了飞速的发展和欣欣向荣的景象，也正是因为具有了这种“俯首甘为孺子牛”的思想境界，每个共产党员都在各自的岗位上不遗余力地无私奉献，我们的祖国才会呈现蒸蒸日上的景象“百年大计，教育为本”，身为一名党员，她深知自己身上的重担，所以不断激励自己戒骄戒躁，持之以恒地努力工作，为幼教事业勾画出美好的蓝图2024年最美教师事迹材料篇7她，简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋，极其普通，但却时时透着一股劲儿，散发着朴实而纯粹的美她就是如师附小幼儿园的老师兼年级组长，江晨初次与她相处的人，常常猜不透她的年龄头发有些白了，可眼睛里还透着一股童真;不时髦，甚至有些落伍，跟孩子们一起做操的背影却又那么年轻;每天工作的安排紧张而忙碌，她却总会迸发出新的灵感她说“我追求的是葆有永远的童心”童心，是视万物皆平等的心做好教育的前提，便是平等与尊重班上的孩子来自于不同的家庭，她总是能够以平等之心相待开学初，她便跟家长们有了君子协定不接受任何礼物、约请，欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情况;避免物质攀比，满足孩子的精神需求;组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者队，给家长们建立互帮互助的平台她主动约请学生的家长，了解情况、向他们介绍学生在幼儿园的表现细致、生动的描述和分析，让学生家长对幼儿园教师刮目相看自此之后，每一次幼儿园的活动，学生家长都是全力支持菲菲过生日了，她的妈妈买了很多蛋糕，直接带到幼儿园，硬是要老师分给班上的孩子她耐心地向菲菲妈妈解释，从幼儿园的餐点设置，到可能会引发的幼儿之间的攀比，再到食品的浪费和安全，终于，菲菲妈妈拎着一大袋蛋糕回去了现在，无论哪个孩子过生日了，都会非常主动地告诉老师，告诉同伴，大家一起开心地唱歌、相互祝愿，没有任何负担就这样一次一次的坚持之下，君子协定被大家共同认可，她对自己的严格、对孩子的爱，让家长们对她悄悄竖起大拇指童心，是一颗会发现的心这个世界不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛江老师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛，她的发现便细腻而丰富每一个孩子，在她的眼中都是美的这样的认同，不是放任，而是充满爱的包容优优认知能力不强，控制性不好，在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋可是她从不板着脸训斥他，而是在孩子控制不住自己的时候，让他坐在自己身边，抚摸他，甚至抱起他，坚持带他参加各种活动经过了一年的时间，优优进步了，慢慢调整过来每一个孩子的涂鸦，在她的眼中都充满了意义为了让孩子们的涂鸦能够得到家长的认同和理解，她每天都为孩子们记录绘画内容，让孩子们用语言描述自己的作品，再把这些作品拍成照片，发到班级qq群里面，加以解析，让家长们欣赏，逐渐改变自己的育儿观一个学期，她就整理评价了上千幅涂鸦由于长期的劳累，江老师的颈椎、腰椎一下子都犯病了，不能弯腰，她便跪着，听孩子们说、帮孩子们写，坚持不懈在她的努力下，孩子们的自主表达能力获得了极大的提高，几个孩子的画还获得了省级的奖次每一个孩子的发现，都会给她带来惊喜孩子们特别喜欢寻找“宝藏”，从一颗小石子，到一片花瓣、一根枯树枝，都是他们的宝物她从来不把这些看作是垃圾，而是跟孩子们一样，体会着从这里面投射出的无穷的想象她为孩子们制造了“宝盒”，让孩子们把自己的发现珍藏、共享她记录着孩子们的片言只语、记录着孩子们的发展变化，这一天天的发现，使她的教学充满了独具个性的亲和力，使她对幼儿教育的理解越来越深入，使她的教育笔记愈积愈厚每年几十万字的记录，承载的是满满的对孩子的爱童心，是一颗会创造的心在幼儿园工作中，江老师的创造能力总是非常突出活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设，皆独具匠心，屡次在如皋市级以上获奖，并有多篇论文在省级刊物发表是什么让她保持长久的创造力从她每日不离的装备便可见一斑相机、录音笔、耳机、U盘、笔记本电脑、摘抄活页这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心对于一位潜心钻研教育的人来说，阅读，是最美的姿态;思考，是最美的时刻;创造，是最美的展现她的美，便以这样的姿态、在这样的时刻，慢慢地散发出来、展现出来为了更清楚地了解孩子们小组交流的情况，她把录音带回家，趁着夜晚的宁静，倾听整理成文字;为了对比研究孩子们绘画能力的发展，她用相机记录、编辑、比对、分析;为了了解绘本对于幼儿教育的意义，她自费购买几百册绘本，利用空闲时间整理、分类，选择运用到幼儿园课程中；为了理解各种经典理论背后的关系，她广泛阅读有关书籍，一年的摘录就达十多万字于是，不断有人来向她请教“江老师，请你帮我看看这篇绘本，该从什么角度带孩子们阅读？”“江老师，请你帮我想个更好的点子，怎么在游戏中更好地展现孩子的作品？”“江老师，这个环节怎么提问更好呢？她们有本园的老师，也有农村幼儿园的老师;她们有身边的朋友，也有陌生的同行;他们有热心教科研的老教师，更有前来幼儿园实习的“预备队员”，她都毫无保留地给他们滋养童心，不是简单，而是纯粹;不是空洞，而是包容;不是自我放逐，而是一颗大爱的心在追求“永远的童心”时，不知不觉的，她开放成一朵青莲，又像八月的金桂，弥散着沁人心脾的香气，她的魅力慢慢地散发，积年累月，感染着身边每个人最美的她永远拥有一颗最美的童心2024年最美教师事迹材料7篇终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！

三、严谨治学有成果:何XX老师一贯以治学严谨而著称她对新课程理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言；新颖的教学方法一一听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性、主动性该班学生在全区的各大型考试中成绩优异她所教的学生一一周甜同学在XX年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖；陆建同学在XX年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖；她本人也连续两次被评为优秀辅导教师

四、教研活动有硕果何XX老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和参与实践运用，积极探索，大胆改革，推动中学新课程改革的进程她几次被学校派出参加全国优质课观摩学习、英语教学研讨会，把好的教学经验带回与其他英语老师一起讨论分享她还经常举行英语观摩研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验，取长补短，共同进步大家的共同努力下英语学科的教科研活动进行的如火如荼，一派蓬勃发展的良好局面而她本人也被评为教科研先进个人

五、班主任工作有成效何XX老师十多年来一直担任班主任工作，勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，不求回报以情感召学生，以理折服学生，动情晓理是她担任班主任工作的一大特点在教育、教学中，她把母亲的角色体现得淋漓尽致教育离不开爱，爱学生是教育学生的出发点，也是教育学生的最重要的手段和方法，世上最博大，最无私的爱莫过于母爱，何老师就是以母亲的身份关注着学生，她关心学生的健康，关心学生的安全，关心他们的学习和成长她对那些单亲、无亲或家庭贫困的子女，就更关心的多一点，帮助的多一点对那些学习成绩差的学生，也不会因为他们拖班级成绩的后腿而冷落他们，让他们明白，老师心中永远有他们的位置，永远关注他们，让他们体会到学校不仅是传播知识的场所，也是传递温暖和真情的地方何老师这慈母的爱深深的感染着她的学生，吸引着她的学生，激励着她的学生何老师还非常尊重学生个性，鼓励学生的个性发展，培养学生广泛的兴趣爱好，大力倡导学生积极参加各种类型的活动，在活动中锻炼自己鼓励学生拓宽知识面，丰富知识结构在全校或上级举办的活动中，是她的班级参加最多，表现最出色，获奖也最多，多次被评为“先进班集体”爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境界何XX老师以自己良好的教师形象为学生树立了榜样，塑造着学生良好的品行，受到师生赞扬和领导的充分肯定家长都争相把孩子送到何老师所带的班级，和她在一起工作的老师，总是充满力量和激情，精神倍增何老师所做的工作是平凡的，教学的态度是务实的，为人处世是谦逊的，对待学生是充满爱心的，对待教育事业是充满激情的她的精神与性格感染着一届届学生，他（她）们都在何老师的影响下，也将会为祖国的建设贡献自己的聪明才智！2024年最美教师事迹材料篇3“学高为师，德高为范”，这是每一个教师都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一句话它表明，一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人本人平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育，做到关心他们的生活，尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微，照顾好每一位在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解，掌握他们的性格和脾气，爱好和特长，努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式

一、爱岗敬业，默默奉献，迎难而上，勇挑重担严于律己，为人师表是师德的具体表现我平时能始终保持良好的心态，从不因自己的过错而迁怒学生，去打骂学生，去污辱学生的人格尊严和学生友好相处是我的长期保持的优良传统我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中，要求学生按时到校，我本人从不缺席迟到，要求学生写好字，读好书，扫好地，我首先做出榜样我总是和学生和颜悦色，早晨以微笑迎接每一位学生，晚上还是以微笑送走每一位学生处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵今年九月，我在一次骑车途中，意外受伤，造成脚部受伤，当医生告诉我至少一个月方能基本康复时，我不由得哭了起来医生当时很不理解，说“这不是什么大不了的伤，好好歇几个月就行了，看把你吓的！”我却说“我还有一个班的课呢！我一个月才能上课，我的学生怎么办？”人被迫离开了教学第一线，心却留在了那里我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来，通过批改作业和试卷了解学生学习情况刚能一痛一拐走路，我就迫不及待地上班了累是必然的，再加上是未能康复就上的班，一天下来后，受伤的脚都是肿痛难忍，坚强地履行着一个教师应尽的职责一分付出，一分收获在全乡统考中，我所任的科目中取得了第三名的好成绩

二、以身作则，培养学生健全人格，言传身教，引导学生健康成长以身作则，不令则行在学生的眼中，教师是一个完美的人，是一个值得可信的人，是一个值得可敬的人你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子强调师德不是强调理论说教，更重要是要塑造良好的教书育人的形象我平时注重学生的学习与实践相结合教育学生认真学习科学文化知识，在充分理解的基础上与实践相结合让学生在实践中增长才干，陶冶情操，让在丰富多彩的实践活动中识社会，了解自然，为今后工作打下坚实的基础今年我所接任的班，学生来自各处，不仅学习成绩参差不齐，素质修养更是悬殊针对这种情况，我深入班级，去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作班上一个女学生，从生活到学习都不习惯，情绪很是低落了解到这一情后，我先从生活上去关心他，病了，我带他去看医生，用自己的钱为他买药，几次去他的住处看望他，甚至让她有一种在家一样的感觉；然后在学习上给她讲法，帮他制定科学的学习计划，让她树立信心，最终帮他走出了失败的低谷，成绩上升了教师节她给我来了一张贺卡，上面写着老师，我不会忘记你对我的帮助你在办公室给我谈心的场面，是我记忆中一道最美的风景！我在心中说“不，既然你们的父母把你们交给了学校，既然学校把你们交给了我，把你们带好就是我义不容辞的责任！”在我的感化下，这个班上好几位学生非常感慨地说“老师，你用实际行动告诉了我们什么是责任心！我们知道以后该怎么做了我的努力没有白费！学生有了健全的人格，才能健康地成长，教师，更是兼任着传道、受业、解惑的重担在平时授课过程中，我特别注意增强学生的文化修养，告诉学生很多做人的道理，引导学生健康地成长现在很多学生给我的来信中都会说起这些，他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴，培养了他们健康的心理，影响了他们的人生有一位学生在来信中说“老师，在学校，我印象最深的，记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景！”我是一名普通而平凡的小学教师，我只是做了一些我该做的工作但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言；我的生活是精彩的，因为我已桃李满天下！2024年最美教师事迹材料篇4山西以支教的身份来到海南省五指山深处的海南琼中他要在这里组建一支女子足球队在选拔队员时，肖山问一群10来岁的女孩子你们知道什么是足球吗女孩子们异口同声的回答知道!那我问你什么是足球呢一个女孩子回答道足球就是排球用脚踢!这就是8年前，肖山挑选女足队员时的情景孩子们完全不懂什么是足球又错过了最佳训练期肖山一度犹豫过但专业足球运动员出身的他，看出了这些赤脚在山里跑的姑娘们的潜力你别看海南女孩子都很精瘦精瘦的，她力量很足的我就说你们奔跑真的像羚羊一样在肖山看来，一块块璞玉在风雨中才能打磨成型从此每天清晨五点，在琼中中学的操场上肖山带领队员们训练，风雨无阻从不间断你们俩重来!不管下多大的雨，刮多大的风，太阳有多么烈，我们到点准时站在训练场上，肖山说天天如此女足加油！在雨中讲评时肖山说雨球打多了，你们慢慢就会掌握的尽管打高起来，空中球打起来，停球一定要枪点，抢不住点就完了回去赶紧洗澡换衣服，不要感冒！比体能训练更艰苦的是，球队的经费严重不足高强度的训练，每人每天只有五元钱餐费孩子们根本吃不饱于是肖山带着孩子们开荒种菜，检拾废品卖钱，给孩子们补充营养装备不足，球鞋袜子补了又补肖山把自己的支教工资拿了出来，补贴给孩子们6年时间，为了这只队伍，肖山倾注了自己的全部的精力和激情满头青丝已变成白发，瘦了整整40斤他的妻子吴小莉一直是足球队的免费队医，厨师和宿舍管理员俩人至今也没有自己的孩子风雨彩虹铿锵玫瑰琼中女足像一颗小草，在夹缝中顽强生长姑娘们的12分耐力跑，甚至达到了中超男子职业运动员的水平她们还被对手称之为橡皮糖球队肖山说技术不是最棒，却最坚韧最顽强最起码我的速度比你快我的拼抢比你足这是我们的精髓我看出一种精神，磨练意志，磨练体能，磨练精神肖山带着姑娘们一路踢进全国锦标赛，并获得季军，两名男女队员被选进国家青年队集训13名队员全部被保送上大学而肖山教会这些女孩，不仅是踢足球，不仅是在绿茵场上获得胜利，更是同意志信念和拼搏去改变自己的命运肖山说现在我希望孩子们飞的更高，去国家队，能够为中国足球做点事情2024年最美教师事迹材料篇5最具班级管理之美——唱云芝十八年来，我始终对教育工作倾注了极大的热情，几多汗水，几多艰辛，对每一个学生都付出极大的耐心和关爱，我做教师最大的快乐是能够和学生一起学习，一起成长，一起成功，中学最美教师汇报材料

一、重自主管理，形成健康向上班风我坚持以“爱和宽容”为理念进行班级管理，把“文明、健康、团结、进步”作为我们的班级目标，始终坚持“让我的优点在集体中闪光”的思想，鼓励每一个孩子坚定“我最棒”的信念，为学生营造一种融洽和谐的班级气氛在平时生活中，我引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，逐渐形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气，现在已形成本班的特色，孩子们真正成为了热情、自信、助人、负责的集体小主人

二、播撒爱心，真诚关爱，塑健全人格教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱，这样的爱是深沉的，它蕴含在为所有学生所做的一切事情中，使学生无论在任何时候都感觉到这种爱的真诚在平时的教育中，我用爱心去抚慰学生的心灵，用诚心去赢得学生的信任，用耐心来期待学生的转化对学生严而不苛刻、慈而不溺爱、宽而有限度，在做一名严师的同时，更是他们的慈母和挚友

三、辛勤耕耘，收获丰硕几分耕耘，几分收获，在事业上我倾注了大量心血，取得了可喜的成绩我所带班级在学校的德育量化评比中获得第一名的好成绩，学科成绩位居年级第二名，同时我也被评为“区级优秀班主任”我知道我所做的一切正如其他的每一位教师所做的一样平凡，对于今后的工作而言，这些只是大海中的一小朵浪花而已我要继续努力，继续完善，真正做到学高为师，身正为范最具奉献之美——胡抚军本人积极参加了学校组织的政治学习和政治活动热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教师形象.在教学工作中，我在教学工作中遵循三条法则一是爱，以爱感其心做为一名教育工作者，特别是毕业班班主任为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾，我在生活上帮助他们排忧解难，抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上，遇到难题我会不厌其烦的重复教学，从思想上缓解学生的学习压力，使学生朝着德、智、体、美全面发展让这群孩子在校也能感到家的温馨，让爱感化他们温暖他们，教育他们奋发向上，勇于进取二是严，对人对己做为师长就应具备“学为人师，行为世范”的气质，以身作则，严以律己，为学生树立学习的好榜样，在教学中，我采取严教学从教以来的每节课我都认真的对待，每个环节都会做周密的计划，做到心中有书，不打无准备之仗课堂上调动学生学习积极性，发挥学生的主体作用，结合学生实际，构建高效课堂在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯三是异，我采用“因材施教”、“培养补差”的教学新法，对尖子生高标准，严要求，精益求精;对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上;对发展中的学生不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和特别的辅导，使他们看到希望，体验成功，最后求得整体的进步，工作汇报《中学最美教师汇报材料》为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养在思想教育方面，对他们进行爱国教育等，对偶犯错误的学生多讲道理，摆事实，动之以情，晓之以理，导之以行，使他们认识到自己的不足，并及时改正努力为学生营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围我从事教育工作已三十二载在这个平凡的岗位上，我没有惊人的业绩，但我有一颗火热的爱心，靠着对工作的那份痴情，在教书育人的道路上默默无闻地无私奉献着在我辛勤耕耘的“绿色田园”里印下了一串串闪光的足迹最具奉献之美-------朱顺和在教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养“学高为师、身正为范”我在心理经常告诫自己要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行我认为治学先治人，凡事德为先每学期一开学，我一定要抽时间与部分学生谈心，做好学生的引导，特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成最具教学之美——杨玲作为一名普通教师，一直奋战在教学工作第一线，工作上顾全大局，有担当意识对工作一丝不苛，对学生关怀备至，对事业孜孜以求；以爱岗敬业、无私奉献的精神，倾情关爱、精心育人的情怀，不讲价钱、任劳任怨的态度，工作成绩优秀的业绩，获得领导、同事、家长的好评和赞许热爱本职工作，不断追求进步对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新积极参加学校各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子勤勉务实求真，工作精益求精在工作中，勤学善思，在不断学习与思考中总结经验，在教学中，深知要提高教学质量，关键就是要上好课为了上好课，精细地备好每一节课处处严格要求自己，始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态从不向领导叫苦叫累，从未等待观望、患得患失，而是主动思考将工作合理安排、统筹兼顾，对每一项工作、每一个任务都百分之百积极应对、用心去做，不仅真正做到了干一行爱一行，而且力求爱一行精一行！2024年最美教师事迹材料篇6从事幼教事业，是她儿时的梦想，从迈入工作岗位的第一天便扎根于此，在教工一幼工作的时期，她担任会计职位，这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度，但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭，于是勤奋好学的她利用业余时间，潜心学习幼教理论，研究教育教学规律和管理方法，持之以恒的学习，为她积累了大量的知识和能力储备上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人在1999年10月，随着四方教工第三幼儿园的成立，领导的推荐加上同志们的信任，让她梦想的火花得以绽放从此，本着“一切为了孩子”的宗旨，她走上了艰苦创业的开拓之路建园初期，只有5个人，一切从零开始，从批文正式下发到4月1日首批孩子入园，仅有1个多月的时间，幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷，面对一座空旷的园舍，墙皮大面积脱落，地板在整修，房屋漏雨，寒风凛凛，职工取暖、办公无着落，要想如期开园只能加班加点在翟进美同志的带领下，她们开始了艰苦的创业历程从申请人员和经费，到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施为孩子的健康创设了一个优美、舒适、安全的教育环境，可谓历尽千辛万苦在设计、美化环境的过程中，她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能，跑遍了青岛市诸多有名的幼儿园，收集了很多有价值的资料，经过反复论证，博采众长，并结合三幼的特点，制定出详尽的规划设计方案实干阶段，每天和老师们一起早来晚走，在摄氏0度以下的室外，轮流做画，手冻僵了搓一搓，脚冻木了，跺一跺，冻得鼻涕直流清洁工作更是艰苦，庞大的楼房园舍，历时二年的尘埃、垃圾，地面到处粘满石灰，身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率，带领教师们一起干一一拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾，一点点的刮、一遍遍的擦，衣服头发成了灰色，鞋子也湿透了，手上磨起了泡，几天下来，腰酸背痛也不肯停记不清多少次到深夜，她才拖着疲惫的身躯回家，为了幼儿园的孩子，舍弃了陪自己孩子，为了大家，忘了自己的小家为此丈夫和孩子也曾经不解，但在她执着的追求、不懈的努力下，丈夫和女儿被她的敬业精神感动，最终给于了全力的理解和支持，这些都让她无比欣慰，更化作努力开拓的后盾和动力终于，连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上，在高烧不退的情况下，大夫建议住院治疗，可她心急如焚，硬把吊瓶带到幼儿园，在办公室里，一边打着吊瓶，一边工作，为了工作，她加班无数却从没拿过一分加班费对此她没有半点怨言，她常说“创业就得奉献，老师更辛苦”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征，在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自己，党员就要奉献，越是困难面前越要带头做出表率，实现党员的榜样力量，带动周围的人吃苦在前，艰苦奋斗，为实现共同的发展目标而不懈努力在这种奉献精神的感召下，老师们深受感动和鼓舞，排除万难和她一起并肩作战、共同进退，才有了教工三幼的迅速发展，在近两年的时间里，教工三幼先后接受了市区大型检杳五次，在师资培训、教研改革、素质教育等方面取得了突出成。