高考总复习历史（人教版）考点强化练14“多极化”趋势的发展与加强

考点强化练

（十四）“多极化”趋势的发展与加强

一、选择题

1.丘吉尔在二战后极力鼓吹欧洲联合，但在表述英国与欧洲大陆的关系时却用“with”一词而不用一词这表明丘吉尔（）A.正视英国战后国际地位的下降B.奉行英国传统的外交思想C.试图建立英国主导的欧洲联合D.积极推动欧洲联合的进程解析选C根据材料“with”表明，英国还是把自己和欧洲大陆区别对待，希望欧洲联合后能有自己的一席之地，拥有特殊的发言权，故C项正确；英国积极推动欧洲联合表明已放弃传统奉行的大陆均衡政策，故B项错误；A、D两项不是材料主要表明的，故错误

2.（2018・乐山模拟）德国总理施密特说“多亏莫内（法国国际问题顾问）……为了切实排除德国陷入与邻国为敌的泥潭，他们促使德国接受了欧洲共同体的思想”可见，德国加入煤钢共同体是基于（）A.国家战略需要B.吸取历史教训C.摆脱美苏控制D.改善周边环境解析选A据材料“为了切实排除德国陷入与邻国为敌的泥潭”可知，德国加入煤钢共同体是基于国家战略需要，故A项正确；B项与材料“为了切实排除德国陷入与邻国为敌的泥潭”不符，故错误；C项与材料“为了切实排除德国陷入与邻国为敌的泥潭”不符，故错误；D项与材料“为了切实排除德国陷入与邻国为敌的泥潭”不符，故错误

3.（2018•湖南十校协作体调研）法国和德国在经历相互摧毁的二战后，没有继续“战争—复仇”的恶性循环，而是达成了谅解，并开始了长期与密切的合作，欧洲也得以走上联合与统一的道路材料说明（）A.欧洲实现了区域经济的协调发展

8.欧洲国家有共同的思想文化基础C.法德和解成为欧洲合作的助推器D.地区经济发展必须放弃利益争夺解析选C材料讲述了法德之间关系发展的历程由战争复仇到和解，没有体现欧洲已经实现了协调发展，故A项错误；材料只是提到德法之间战争的历史，没有涉及共同的文化，故B项错误；根据所学知识，法德的和解促进了欧洲一体化的进程，故C项正确；地区的经济发展应该互利共赢，一味的放弃不能维护自己的利益，故D项错误

4.二战后美国主导的盟国军事占领当局推动日本进行改革，主要指令如下人权指令释放政治犯；废除治安维持会；修改宪法解放妇女；支持工人运动；教育自由化、民主化；经济机构民主化社会改革指令将财阀企业分割；限制地主对土地的占有经济改革指令神道指令国家与神道分离禁止旧议员参与选举开除公职指令材料反映美国推动日本改革的目的是（）A.促进日本非军事化与民主化B.控制日本以对苏冷战C.清除日本封建主义残余势力D.遏制与孤立中国政府解析选A根据材料中的人权指令可知日本推行非军事化措施，根据材料中社会改革法令和侧重于经济等方面的改革，说明国家推动民主化发展，故A项正确；材料并未体现出美国对日本的控制，故B项错误；材料中进行民主化改革，但是并不是完全清除封建残余势力，故C项错误；材料反映的是二战后美国推动日本的民主化改革，与遏制和孤立中国政府无关，故D项错误

5.（2018・荆门调研）第二次世界大战结束初期，美国对日本采取了强制拆解工业设备，对战胜国进行赔偿等压制措施1948年后，美国则采取减免战争赔偿，将拆解的设备发还日本，提供生产所需物资和资金等扶持措施，帮助日本恢复经济出现这一变化的主要原因是（）A.美国亲日派执掌政权B.意识形态斗争加剧C.日本的战略地位提高D.经济全球化的推动解析选B材料反映出美国对日本政策由压制到扶持的变化A项不符合史实，故错误；随着美苏冷战局面的形成，意识形态斗争加剧，美国希望扶持日本对抗苏联，故B项正确；日本的战略地位的提高，离不开美苏冷战大背景，不是主要原因，故C项错误；经济全球化有利于世界局势稳定和平，也与美国对日本政策变化无关，故D项错误

6.1950年初，日本经济阴云密布、使人窒息，谁也看不出有什么光明前景但到1950年6月至1951年底，日本外贸增长达

2.8倍，1951年的国民生产总值也达到战前的水平推动日本经济恢复发展的主要原因是（）A.马歇尔计划的援助B.朝鲜战争“特需订货”的推动C.民主化改革的促进D.日本政府对第三产业的扶植解析选B“马歇尔计划”是一项援助欧洲复兴的经济计划，与日本经济的恢复发展无关，故A项错误；据材料“1950年6月至1951年底”可知，1950年6月25日朝鲜战争爆发，“特需订货”推动了当时日本经济迅速发展，故B项正确；民主化改革有利于日本经济的恢复与发展，但不是“1950年6月至1951年底”日本经济迅速发展的主要原因，故C项错误；日本政府对第三产业的扶植有利于日本经济的恢复与发展，但不是“1950年6月至1951年底日本经济迅速发展的主要原因，故D项错误

7.（2018•黑龙江、吉林八校联考）前南斯拉夫领导人铁托说“不结盟运动的目的，是要使大国认识到，世界命运不能掌握在他的手里”由此可知不结盟运动（）A.是小国反对殖民主义的产物

8.有力地冲击了美苏两极格局C.彻底打破旧的国际政治格局D.使世界格局发生了根本变化解析选B不结盟运动是20世纪50年代末60年代初，亚、非、拉赢得民族独立的国家不愿介入美苏之间斗争，希望在两极格局中保持和平中立的一种外交政策，不是小国反对殖民主义的产物，故A项错误；据材料“世界命运不能掌握在他的手里“可知，不结盟运动有力地冲击了美苏两极格局，故B项正确；不结盟运动有利于冲击当时的国际政治格局，不是“彻底打破”，故C项错误；D项“根本变化”夸大了不结盟运动的作用，故D项错误

8.印尼开国总统苏加诺谈到某次国际会议时说“当中国龙、印度神牛、埃及斯芬克斯（即狮面人身像）、缅甸孔雀、泰国白象、越南九头蛇、菲律宾虎和印尼牛一起共舞时，殖民主义将被彻底粉碎”这次会议所产生的深远影响是（）A.“求同存异”的方针成为共识B.打破了美苏两极格局局面C.为亚非国家后来合作奠定基础D.世界多极化趋势出现解析选C根据题意可以得知考查的是1955年召开的亚非会议，没有西方殖民国家的参加，周恩来在这次会议上提出了“求同存异”的方针，但并非此次会议的深远影响，故A项错误；此时处于美苏两极格局之下，并非打破，故B项错误；根据前面的分析，C项正确；世界多极化趋势出现于60年代欧共体的建立、日本的崛起等事件，故D项错误

9.20世纪60年代，苏联把不结盟国家和政府分成“进步的”和“反动的”，蓄意分裂不结盟运动；70年代后期把自己打扮成不结盟运动的“朋友和战友”这种变化的背景是（）A.不结盟运动国际影响的增强B.苏联在争霸中处于劣势地位C.美国与不结盟运动联系密切D.中美关系开始走向正常化解析选A根据材料并结合所学知识得出变化的主要原因是不结盟运动国际影响的增强，故A项正确；根据所学知识可知70年代后期苏联在争霸中处于优势地位，故B项错误；美国与不结盟运动联系密切与史实不符，故C项错误；1972年尼克松访华中美关系开始走向正常化与“70年代后期”不符，故D项错误

10.（2018・大庆模拟）1990年1月1日，成千上万名柏林人在新开放的柏林墙边载歌载舞，庆祝柏林城结束铁幕的分割后新的10年的开始这一年，也是他们迎接德国重新统一的一年促使德国统一的主要原因是（）A.美国的控制加强B.苏联的操纵减弱C.欧盟的积极推动D.东西德国的努力解析选D德国的重新统一体现两极格局即将瓦解，正体现了美国对欧洲的控制削弱，故A项错误；苏联对东德操纵削弱推动了德国的统一但非主要原因，故B项错误；1993年欧盟成立，与材料时间不符，故C错误；东西德国的人民渴望统一并为统一不断努力是统一的主要原因，故D项正确

11.有学者说当今世界存在七大“力量中心”，七大力量中心分属三个层次美仍独处第一个层次；中、欧、俄同处第二个层次，三家都是或都有联合国安理会常任理事国，具有很大的政治影响力；日、E[]、巴同处第三个层次，政治影响力有限题干反映了当今世界（）A.形成了政治多极化格局B.第三世界成为主要政治力量C.美国已丧失了霸主地位D.国际间的力量对比趋向定型解析选D政治多极化格局直到今天依然没有形成，故A项错误；题干中学者将美、中、欧、俄、日、印、巴七大“力量中心”划分为三个层次，并没有特别突出第三世界的政治力量，故B项错误；根据题干“美仍独处第一个层次”及对第

二、三层次的描述，可得出美国拥有强大的政治影响力，依然处于霸主地位，故C项错误；题干中学者按政治影响力将七大国家划分为三个层次，说明各国的政治影响力依然存在一定的差距，也就体现了国际间力量对比比较稳定，故D项正确

12.对漫画关于当前国际关系的解读，最准确的是（）A.冷战结束后开始出现多极化趋势B.动荡紧张成为当今世界形势的主流C.恐怖主义等非传统安全威胁日趋严重D.民族、宗教、领土争端等矛盾及大国插手使世界局势动荡解析选D漫画中体现的美国左手准备随时点燃巴以冲突，右手握着伊拉克地雷，同时，中东地区的这几个地方漫画中均用地雷、火药等军事武器来表示，这说明美苏冷战结束后，当今的世界政治格局呈现“一超多强”的局面，并朝着多极化趋势不断发展，和平与发展是当今世界的主题，同时和平与动荡、紧张与缓和并存的世界局势“多极化”指的是俄罗斯、中国、欧盟、不结盟运动等力量，故A项错误；根据前面分析，当今世界的主流是和平与发展，故B项错误；漫画中的中东地区的问题由来已久，并不属于“非传统安全威胁”，故C项错误；中东地区的问题由来已久且错综复杂，同时结合漫画和前面漫画分析,故D项正确

二、非选择题

13.美国战略家斯特劳斯・海普宣称“为了美国的利益，最好能适应这样一种世界秩序，即在世界上只有一个势力中心，由这个中心来控制平衡和稳定，而这个控制权最好在美国手里”阅读下列材料材料一“二战”之后是美国军事战略最多变的时期因为美国受到了世界人民革命、中国和苏联崛起以及核武器这三大因素的影响，出于争夺世界势力范围的考虑，美国军方围绕其全球战略制定了不同的军事战略——陈海宏《冷战时期美国的军事战略与军事思想》材料二美国全球战略的理论基础是所谓的“地缘政治思想”，即以美国为中心，其他地区均属于美国的“边缘地区”美国要用外交和军事上的努力来使这些边缘地区的国家服从其控制这些边缘地区主要是西欧、近东、东南亚和远东各国耶鲁大学教授斯皮克曼毫不掩饰地说“谁要能占有边缘地区，谁就能统治欧亚，谁要能统治欧亚，谁就能支配世界的命运”——苏沙夫罗夫《局部战争今昔》材料三美国是当今世界唯一的超级大国当前，美国在全球范围内没有竞争对手，美国的最高战略就是要维持和扩展美国的这种优势地位，越久远越好但是，仍然有一些潜在的大国对这样的世界格局不满，试图改变它——唐岚俞晓秋《“美国新世纪计划”介绍》请回答；1据材料一，指出战后美国军事战略的根本目的及影响美国制定军事战略的因素2据材料二，概括美国“地缘政治思想”的内涵结合所学知识，说明美国在欧洲和远东是如何实施“地缘政治”战略的？⑶据材料三并结合所学知识，分析两极格局解体后，美国的最高战略能否实现？并说明原因解析第

（1）问第一小问根本目的，结合所学知识直接作答即可第二小问影响因素，根据材料一“因为美国受到了世界人民革命、中国和苏联崛起以及核武器这三大因素的影响”得出世界人民革命、中国和苏联崛起以及核武器第

（2）问第一小问内涵，根据材料二“即以美国为中心，其他地区均属于美国的‘边缘地区”直接作答即可；第二小问措施,结合所学知识，对欧洲从政治、经济、军事三个角度进行作答，对远东从对中国的孤立、包围、封锁政策，热战（朝鲜战争、越南战争）的角度进行作答即可第

（3）问第一小问实现，结合所学知识，苏联解体后世界格局出现“一超多强”的格局，并朝着多极化趋势发展，故不能实现；第二小问原因，结合前面分析，回答苏联解体之后的世界格局即可答案

（1）目的抓住世界控制权（争夺世界霸权）因素世界人民革命、中国和苏联崛起以及核武器

（2）内涵美国为中心，其他地区从属于美国措施欧洲出台杜鲁门主义，干涉其他国家内政；实施马歇尔计划，控制西欧；成立北约，遏制苏联远东对新中国外交孤立、军事包围，发动朝鲜战争

（3）不能实现原因已经形成多个力量中心，多极化趋势加强

14.北大西洋公约组织是1949年美国及其西欧盟友为遏制苏联而成立的军事政治集团“冷战”结束后，随着世界形势风云变幻，北约不断调整其军事战略阅读材料，完成下列要求材料“冷战”后十余年来，北约对其军事战略以渐进方式进行调整，其目前的大致轮廓是对象及目标——由应对特定国家一集团行为体，转向应对被认定（可能）对北约构成威胁的“失败国家”和非国家行为体角色与任务——由传统安全领域转向非传统安全领域反恐和防扩散等成为迫切的首要任务，消除“失败国家”引发的安全威胁和危机以及善后处理，保卫和推动“民主”亦是重要任务范围及手段——由区域内行动转向区域外行动，由运用军事手段转向运用多种手段（对话、合作、防务等）——刘惜戈《北约军事转型述评》依据以上材料，从北约转型的角度提炼两条信息并结合所学知识加以说明解析从对象及目标中得出信息不再以苏联和华约为主要的应对对象和目标说明东欧剧变，苏联解体，华约解散；两极格局瓦解，“冷战”结束从角色与任务中得出信息北约的角色任务进一步多元化，由传统安全领域转向非传统安全领域说明两极格局瓦解后，被“冷战”掩盖的种族矛盾、宗教纠纷、领土争端暴露出来；当今世界多极化趋势加强，地区冲突、局部战争时有发生；恐怖主义等非传统安全威胁日益突出从范围及手段中得出的信息应对危机手段由军事到对话、合作转变，军事行动范围扩展到欧洲以外说明和平与发展成为时代主题；参与国际维和行动及北约东扩等因素的影响等答案示例一信息不再以苏联和华约为主要的应对对象和目标说明东欧剧变，苏联解体，华约解散；两极格局瓦解，“冷战”结束示例二信息北约的角色任务进一步多元化，由传统安全领域转向非传统安全领域说明两极格局瓦解后，被冷战掩盖的种族矛盾、宗教纠纷、领土争端暴露出来；当今世界多极化趋势加强，地区冲突、局部战争时有发生；恐怖主义等非传统安全威胁，日益突出示例三信息应对危机手段由军事到对话、合作转变，军事行动范围扩展到欧洲以外说明和平与发展成为时代主题；参与国际维和行动及北约东扩等因素的影响等（提炼两条信息加以说明即可，其他言之成理亦可）。