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第讲新民主主义革命的崛起与国共十年对峙8组基础过关题组A
一、选择题
1.(2017湖北华中师大教学质量测评)“世上似乎没有一个国家的学生像中国的学生这样,一致而热切地追求现代的和新的思想这种社会和思想的酝酿,引发了一场大规模的全国性运动”这场“大规模的全国性运动”的主要影响是()A.推动现代科学的传播B.促进民众的思想解放C.加速国家统一的进程D.掀起抗日救亡新高潮
2.(2017湖北孝感联考)陈独秀说,中共“一大”时“党的要求一一无产阶级专政一一悬在空中”,到中共“二大”时“就脚踏实地了,找到了与中国实际的联系,并决定了党要走的路”这是指中共“二大”()A.制定了党的最高纲领B.制定了党的最低纲领C.决定参加共产国际D.决定与国民党合作
3.(2017山东临沂高三质检)孙中山1914年创立的中华革命党和1919年改名的中国国民党,参与者不多但到了1920年代前期,中国国民党党员激增,其主要原因是()A.孙中山改组了国民党,实施联俄联共政策B.孙中山发起护法战争,维护了《临时约法》C.北伐战争爆发,有识之士加入中国国民党D.国共两党正式决裂,国民党掌握全国政权
4.1926年2月,中共中央在北京召开特别会议,决定党在政治上主要的方针是加紧进行湖南、湖北、河南等地的群众工作,特别是发动和组织农民群众中共中央这一方针()A.为北伐战争准备了条件B.推动了农村的土地革命C.标志工作重心转向农村D.有利于巩固苏维埃政权
5.(2017河南信阳高三调研)“1926年9月被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙、岳州、武昌和汉口1927年春他们拿下了南京和上海,到1928年6月,北京和整个中国北方都归他们统治了”这则新闻报道反应的中国政局变化是()A.国民党反袁斗争取得胜利B.北洋军阀的统治基本结束C.日本侵华受到有效遏制D.国民党发动第五次“围剿”
6.(2017四川眉山一模)1928年毛泽东在《井冈山土地法》中指出“没收一切土地归苏维埃政府所有,用下列三种方法分配之:一分配农民个别耕种;二分配农民共同耕种;三由苏维埃政府组织模范农场耕种”这一政策()A.有助于农村革命根据地的发展B.形成了成熟的土地革命原则C.满足了农民土地私有的愿望D.否定了苏俄革命经验的指导
二、非选择题
7.(2017四川广安模拟)阅读材料,完成下列要求材料一“红军不怕远征难,万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”毛泽东《七律•长征》材料二《中国工农红军长征路线示意图》革命根据地j*红一方面军长征路线得A.舞团长征蝌红一方面军—*红四方面军长征路线红二十五军长征路线」上国民党军封锁线黄湖定湖甲江南广州并,云南阳17材料二长征精神的主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,坚无不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神—孙翠萍《西柏坡精神与井冈山精神、长征精神、延安精神的联系》⑴根据材料
一、二并结合所学知识,指出中央红军渡过的主要大河及战果(5分)⑵根据上述材料概括红军长征精神,试举例说明(分)8⑶根据上述材料并结合所学知识,分析红军长征的具体原因(分)6
(4)结合以上材料简述红军长征胜利的伟大历史意义(6分)组能力提升题组B
一、选择题
1.(2017湖北八校联考)1919年1月北大学生傅斯年、罗家伦等人在《新青年》杂志影响下,创办《新潮》月刊,提出以下基本目标
(一)“唤起国人对于本国学术之自觉心”;
(二)“为不平之鸣,兼谈所以因革之方”1919年5月罗家伦在《北京学界全体宣言》中提出“外争国权,内除国贼”的著名口号这突出表明()A.文化斗争是中国近代社会政治变革的先导B.青年学生在五四运动前期发挥主力军作用C.民主与科学是新文化运动前期的斗争旗帜D.五四运动是近代中国新民主主义革命开端
2.(2015课标1,29,4分)《申报》“时评”栏目曾评述说“今之时局,略似春秋战国时之分裂中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也”这一时局出现在()A.太平天国运动时期B.义和团运动时期C.辛亥革命时期D.北洋军阀统治时期
3.(2017陕西汉中高三质检)1927年4月27日至5月9日,中国共产党在汉口召开第五次全国代表大会,会议认为封建分子与资产阶级已经叛离,“无产阶级将实行其领导权”,党应该“执行急进的土地改良政纲和创造乡村的革命民主政权”这表明当时的中国共产党()A.正确地分析了国内的基本形势B.已对国民大革命有所总结和反思C.彻底摆脱了右倾机会主义错误D.为中国民主革命指明了正确道路
4.(2017四川资阳模拟)国民革命失败后,中国革命何去何从是摆在中共面前急需解决的问题毛泽东用自己的实践进行了大胆的尝试,开创了中国特色的革命道路这种“尝试”()A.开始创建中国人民军队B.确立毛泽东思想为中共指导思想C.建立了敌后抗日根据地D.奠定了中华民族独立解放的基石
5.(2017安徽六校联考)1930年,中共中央在回应共产国际指示时说:党的任务决不是准备夺取部分的政权,如果认为现在还是准备夺取部分的政权,无疑是对革命形势估量不足的右倾观念这一回应表明()A.中共找到了符合国情的道路B.中共夺取全国政权的时机已经成熟C.中共有自主革命的倾向D.共产国际反对中共城市革命
6.20世纪20年代,中国共产党曾作出决议称,国民党是一种民族解放之特别的旗帜,中国共产党现在不应该让出这个旗帜1927年9月,中国共产党又提出建立苏维埃的口号上述材料表明了当时的中国共产党()A.坚持革命统一战线中的独立性B.解决了中国革命的道路问题C.团结北伐以维护国共合作大局D.调整了中国革命的斗争策略
二、非选择题
7.(2017皖北协作区高三联考)阅读材料,完成下列要求材料五四学生运动,可分为以傅斯年、梁实秋为首的爱国者和以杨晦、匡互生为主的以情感宣泄为主的暴力爱国者对于杨晦、匡互生这样的火烧赵家楼,并且痛打所谓“卖国贼”的学生,许多学者认为他们表现了毫不妥协的战斗精神1919年6月,陈独秀在题为《我们究竟应不应该爱国》的文章里写道“自从山东问题发生,爱国的声浪更陡然高起十万八千丈,似乎‘爱国’这两字,竟是天经地义,不容讨论的了感情和理性,都是人类心灵的重要部分,而且有时两相冲突爱国大部分是感情的产物,理性不过占一小部分有时竟全然不合乎理性,爱国就是害人的别名”运用中国近现代史的史实,对材料中有关“爱国”的观点加以讨论(12分)(要求:提取材料观点,也可以提出自己的观点,史论结合,表述准确)答案精解精析组基础过关题组“A
一、选择题
1.B材料中“大规模的全国性运动”是指五四运动,而推动现代科学的传播并非五四运动的主要影响,故A项错误;五四运动使马克思主义的传播与工人运动相结合,大大促进民众的思想解放,故B项正确;五四运动对国家统一没有太大影响,故C项错误;五四运动发生时日本还未大举侵华,因而五四运动不可能造成掀起抗日救亡新高潮的影响,故D项错误
2.B中共“一大”制定了党的最高纲领,故A项错误;中共“二大”制定了民主革命纲领,即最低纲领,故B项正确;参加共产国际是中共“一大”决定的,故C项错误;决定与国民党合作是中共“三大”决定的,故D项错误
3.A孙中山接受共产国际和中国共产党的建议,实施联俄联共政策使得国民党具有更广泛的阶级代表性,故A项正确;护法战争单纯依靠军阀并不具有广泛的阶级代表性,故B项错误;北伐战争爆发于1926年,与材料时间不符,故C项错误;1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变导致国共两党正式决裂,时间与题干不符,故D项错误
4.A1926年7月国共合作领导的北伐战争开始,题干中所提到的农民运动为北伐战争准备了条件,故选A项;土地革命发生与题干中所提时间相隔较远,因而没有直接联系,B项错误;党的工作重心转向农村是在1927年后,C项错误;中华苏维埃政权成立于1931年,D项错误
5.B由题干时间“1926年”“1928年”可知此时处于北伐战争前后,北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治,B项正确;A项早于题干时间;C项是在1938年抗日战争进入相持阶段后,晚于题干时间;D项发生于1933—1934年,晚于题干时间
6.A据题干“没收一切土地归苏维埃政府所有……一分配农民个别耕种;二分配农民共同耕种;三由苏维埃政府组织模范农场耕种”体现了废除封建土地制度的要求,有助于农村革命根据地的发展,故选A项
二、非选择题7卮答案
(1)渡过乌江,占领遵义,把敌人远远抛在湘西四渡赤水,打乱敌人的追剿计划渡过金沙江,冲出敌人的包围圈强渡大渡河,翻越夹金此穿过大草地,进入甘肃、陕西,与陕北红军会师2革命乐观主义——翻越夹金山,穿过大草地革命英雄主义——强渡大渡河,飞夺泸定桥独立自主的创新胆略——1935年1月召开遵义会议,第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题顾全大局的集体主义——在遵义会议上妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾3原因:
①王明左倾错误,特别是军事指导方针上的错误,在革命根据地全面贯彻
②敌我力量对比悬殊
③反“围剿”时实行冒险主义方针,命令红军全线出击,攻打敌人坚固阵地4粉碎国民党反动派“围剿”红军、扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安冲破国民党反动派的围追堵截,战胜党内分裂的危机,保留了党和红军的精华,成为以后领导抗日战争和人民解放战争的主干长征途中,中共宣传了自己的政治主张,播下了革命火种0解析此题主要考查学生提炼材料和看图分析问题的能力,第1问,要正确回答出三条河流,就必须看清图片第2问,要注意结合史实说明,切忌只写长征精神而不写反映长征精神的具体史实第3问,要从主客观两个方面来分析,主观上是中央的“左”倾错误,客观上是敌人力量的强大第4问,要求准确地记忆课本,可从保留了革命的种子、锤炼了革命的种子、传播了革命的种子三个方面作答组能力提升题组
一、选择题
1.A材料体现了北大学生受新文化运动影响创办进步报刊和参与五四运动,体现了文化斗争对政治革命的先导作用,故选A项材料没有体现学生的主力军作用,故B项错误;材料没有涉及民主和科学,故C项错误;材料重心是介绍文化的作用,没有强调五四运动是新民主主义革命开端,故D项错误
2.D材料信息反映了当时中国中央政权乏力,地方军阀混战材料中的“皖直交斗”是指皖系军阀和直系军阀冲突,据此可知该时局出现在北洋军阀统治时期选D项
3.B中共五大召开于四一二反革命政变之后,此时以蒋介石为代表的大地主大资产阶级已经背叛革命,但民族资产阶级和小资产阶级尚未叛离,故A项错误;根据“无产阶级将实行其领导权”可知己对国民大革命有所总结和反思,故B项正确;面对国民党反对派的大屠杀,陈独秀妥协退让,表明中共并未彻底摆脱右倾机会主义错误,故C项错误;土地革命时期“工农武装割据”思想的提出为民主革命指明了正确道路,故D项错误
4.D题干中的“尝试”“开创了中国特色的革命道路”说明是指“工农武装割据”道路,它是中共从中国革命实际出发,打破了以城市为中心的俄国式革命道路,是中国的革命胜利之路,也奠定了中华民族独立解放的基石,故选D项
5.C据题干中的“在回应共产国际指示时说:党的任务决不是准备夺取部分的政权”可知,共产国际要求中共部分夺权,而中共则准备全面夺权,中共有自主革命的倾向,故选C项
6.D1927年,蒋介石和汪精卫分别制造了四一二反革命政变和七一五反革命政变,第一次国共合作彻底破裂,而材料给的时间是“1927年9月,此时革命统一战线已不复存在,故A项错误;1927年10月,井冈山革命根据地创建后,中国共产党找到了一条以农村包围城市,最后夺取政权的正确的革命道路,解决了中国革命的道路问题,而材料给的时间是“1927年9月,此时中国革命的道路问题尚未解决,故B项错误;1927年9月,国共合作已经破裂,故C项错误;大革命失败后,中国共产党从用国民党的旗帜(南昌起义)到逐渐打出了自己的旗帜(秋收起义),说明其调整了中国革命的斗争策略,故D项正确
二、非选择题74答案示例观点:爱国主义是激情与理性的统一讨论:首先,爱国主义是和中华民族的利益紧密联系在一起的当民族利益受到危害时,能够挺身而出,坚决反对外来侵略是一种爱国行为山东问题发生后,爱国学生奔走相告,唤起了民众的觉醒;抗战时期为国捐躯的将士们,他们都是爱国英雄同时,激情爱国往往又极不理性,导致无政府主义倾向加剧五四运动中,学生用暴力惩治了他们眼中的“汉奸”这样的结局就是暴力赢了,文明输了,情感赢了,法律丢了激情爱国往往破坏了社会理性,难以达到预期目的(示例仅作参考,其他答案言之有理亦可)解析本题具有开放性,作答时先列出观点,然后论述,注意史论结合,表述准确。