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限时练习60min完成时间月日作业3病句辨析与修改mo辨析病句的6个典型标志
1.句中若出现“能否”“能不能”“是否”“好坏”“有没有”“胜负”等双面词时,要注意前后有无照应的词语,避免犯两面对一面”的错误
2.句中若出现“经过……”“在……中”“从……中”“由于”“关于”“对于”等介词,可以考虑句子是否滥用介词,造成主语缺失,或主客颠倒等
3.句子中多次出现“不”“没有”“否”“不能”“否则”等否定词,容易造成多重否定的错误
4.句子中出现了“和”“与”“及”“同”“跟”“甚至”等连词,就要注意判断其前后词语是否搭配5•句中出现了成套使用的关联词时,首先要检查关联词之间是否搭配得当,如“不仅/而且”“虽然/但是”等
6.句中若有数量词要注意:表示下降不能用倍数,如“降低”“减少”“缩小”“缩短”等后不能跟倍数;概数与确数不能同时使用;概数前面不能加“至少”“最多”“最高”“最低”“超过”一类的词;数量词不M巩固提升练(完成110小题,限时20分钟,20分)能修饰集合概念
1.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()•♦A.作为我国首位进入太空的载荷专家,航天员桂海潮也成为了新晋的国民之星B.学生写作文耍细心观察各种事物、现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造C.通过社交平台,能让年轻人万事皆可“搭”,建立一种新型的社交关系模式D.人们都具有创新潜能,要激发这种潜能,就看能否培养人们自主学习的能力【答案】A【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力B.否定不当造成不合逻辑,去掉“切忌”或“不要”C.滥用介词导致主语残缺,去掉“通过”;D.搭配不当,”就看能否培养人们自主学习的能力”一面对两面,可改为“就应培养人们自主学习的能力”故选A
2.(2分)下列各句中,没有语病的一句是()A.徐徐展开的一幅幅精美画卷,不仅传递出中国的自信,还展现出中国的风采仿真考场练(完成2130小题,限时20分钟,30分)-、(2021•天津•部分区县一模)阅读下面的文字,完成下面小题中国经济成就来之不易、成之惟艰,面对严峻复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,特别是新冠肺炎疫情的严重冲击,中国率先控制疫情,率先复工复产,率先实现经济增长由负转正,并且成为全球唯一实现经济正增长的主要经济体三大攻坚战取得决定性成就,科技创新取得重大进展,改革开放实现重要突破,民生得到有力o这是一份让人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷!国际舆论认为,中国“面对最恶劣环境交出最好答卷”,“在一场严重的大流行病令世界主要经济体陷入衰退的一年中,中国的表现可谓是”,“这不是意外,更不是靠运气,它凝聚着全体中国人民,中国企业和政府部门艰苦卓绝的努力”国际社会观察指出,中国经济能够有效统筹疫情防控和经济社会发展,关键在于其蕴藏着强大韧性和旺盛活力,这也为全球打赢经济保卫战和疫情防控阻击战提供了重要经验世界嘱目,中国坚持人民至上、生命至上,以坚定果敢的勇气和的决心,夺取全国抗疫斗争重大战略成果,并在此基础上统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,抓紧恢复生产生活秩序中国经济的韧性和活力,体现在热火朝天的工地上,体现在活力四射的厂房内,体现在街头巷尾的祥和的氛围里,也体现在的繁华中彭博社的报道认为,中国经济“V型”复苏是成功控制疫情、财政和货币政策带动基础设施投资的结果国际货币基金组织专家强调“中国的实践证明,采取有效措施控制疫情能促进经济恢复,对其他国家具有重要的借鉴意义”(节选自《人民日报》)A.保护出类拔萃坚贞不屈车水马龙B.保障一枝独秀坚贞不屈川流不息C.保护出类拔萃坚韧不拔川流不息一枝独秀车水马龙D.保障坚韧不拔
21.(3分)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
22.(3分)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.中国经济展现出强大韧性和旺盛活力,关键在于有效统筹疫情防控和经济社会发展,这也为全球打赢疫情防控阻击战和经济保卫战提供了重要经验B.中国经济能够有效统筹疫情防控和经济社会发展,关键在于其蕴藏着强大韧性和旺盛活力,这也为全球打赢疫情防控阻击战和经济保卫战提供了重要经验C.中国经济蕴藏着强大韧性和旺盛活力,关键在于有效统筹疫情防控和经济社会发展,这也为全球打赢经济保卫战和疫情防控阻击战提供了重要经验D.中国经济能够有效统筹疫情防控和经济社会发展,关键在于其展现出强大韧性和旺盛活力,这也为全球打赢经济保卫战和疫情防控阻击战提供了重要经验【答案】
21.D
22.A【解析】
21.本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力保护指尽力照顾,使自身(或他人、或其他事物)的权益不受损害保障保护(生命、财产、权利等),使不受侵犯和破坏此处与“民生”搭配,应选“保障”出类拔萃形容超出同类,多指人的品德才能一枝独秀比喻技高一筹,优势明显此处是说中国的表现优于他国,应选“一枝独秀”坚贞不屈坚定而有尊严,绝不向邪恶势力屈服坚韧不拔形容信念坚定,意志顽强,不可动摇,坚强不屈此处形容决心,应用“坚韧不拔”车水马龙车如流水,马如游龙一般形容热闹繁华的景象川流不息(行人、车马等)像水流一样连续不断此处形容“繁华”,应选“车水马龙”故选D
22.本题考查学生辨析并修改病句的能力原句有三处语病,一是,“中国经济能够有效统筹疫情防控和经济社会发展,关键在于其蕴藏着强大韧性和旺盛活力”颠倒因果,“有效统筹疫情防控和经济社会发展”是因,“蕴藏着强大韧性和旺盛活力”是果,排除BD;二是“蕴藏着强大韧性和旺盛活力”动宾搭配不当,把“蕴藏着”改为“展现出,排除BC;三是“疫情防控和经济社会发展”与“经济保卫战和疫情防控阻击战”语序不对应,排除CD故选A
二、(2021•天津•和平二模)阅读下面的文字,完成下面小题我一向认为,是秀丽神奇的中国山水滋养了唐诗、宋词、元曲空前绝后的绚丽和辉煌,成就了吴道子、米芾、张旭等的丹青宗师和绘画巨匠而中国的山水自然,又是拥裹着风花雪月,夹缠着离愁别绪,浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验在平平仄仄的诗赋歌咏中,醉人身心;在形意神韵的丹青绘画中,张扬魅力表现山水的诗文和绘画是我特别酷爱的,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北强山水的壮丽与奇与,关中山水的苍凉与萧然,巴蜀山水的秀美与清寒驾一叶扁舟,荡桨西湖,赏湖光山色,夏荷秋桂,听羌管弄晴,菱歌泛夜,扑面都是唐宋的遗风余韵;穿越漫漫黄沙,走进“大漠孤烟直,长河落日圆”般雄奇瑰丽的边陲,倾听那些长眠不醒的远古将士们的鼾声;扪参历井,攀上秀甲天下的峨眉,看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月,今宵是否依旧斜挂在婆娑的树梢;西风残月,驻足潮陵桥畔,听呜咽的萧声和着秦娥的哀叹……或择天朗气清之日,或于三五月圆之时,徜徉自然山水,领略古今情趣,还有什么能让人如此刻骨铭心的呢?一座好山或一川好水,就是一本好书畅游好山好水,便犹如欣赏一部千古的名著(取材于《诗意山水》,有删改)A.震古烁今追寻留传B.震古烁今追求流传C.彪炳千古追求留传D.彪炳千古追寻流传
23.(3分)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是()
24.(3分)文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是()A.表现山水的诗文和绘画是我特别喜爱的,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的壮丽与奇谪,关中山水的苍凉与萧然,巴蜀山水的秀美与清寒B.我对表现山水的诗文和绘画特别酷爱,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的壮丽与奇谪,关中山水的苍凉与萧然,巴蜀山水的秀美与清寒C.我对表现山水的诗文和绘画特别喜爱,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的壮丽与奇谪,巴蜀山水的秀美与清寒,关中山水的苍凉与萧然D.我特别酷爱表现山水的诗文和绘画,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的壮丽与奇瑞,巴蜀山水的秀美与清寒,关中山水的苍凉与萧然【答案】
23.B
24.C【分析】
23.本题考查学生正确理解并运用词语(包括成语)的能力震古烁今震动古代,显耀当世,形容事业或功绩非常伟大彪炳千古形容伟大的业绩流传千秋万代语境中强调“空前绝后的绚丽和辉煌”“成就”,应该用“震古烁今”追寻追踪查寻,强调对他人的仰慕的过程追求意指尽力寻找、探索,突出自我的收获、结果语境中“形意神韵的丹青绘画中,张扬魅力”强调个体的提升,应该用“追求”流传指传下来或传播开留传传下来,遗留下来传给后世,多指技术、技艺、秘方等留传下来语境中形容山水如千古名著,用三点水的“流传”,既契合语境中的“水”又照应了“流传千古”这个成语故选B
24.本题考查学生辨析并修改病句的能力划线句子为“表现山水的诗文和绘画是我特别酷爱的,喜欢南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的壮丽与奇谪,关中山水的苍凉与萧然,巴蜀山水的秀美与清寒”,语病有三其一为“特别酷爱”表意重复,删掉“特别”或“酷”;其二为结构混乱,前一句主体对象为“表现山水的诗文和绘画”,而后文“喜欢”是人为主体,后句缺少主语;其三不合逻辑,列举的四项南北的顺序错乱,应该一一对应,按照由南到北或者由北到南来安排A.结构混乱,残缺主语,“关中山水的苍凉与萧然,巴蜀山水的秀美与清寒”语序不当B.表意重复,语序不当C.修改正确D.表意重复故选C
三、(2021•天津•南开二模)阅读下面的文字,完成下面小题作为一种异代回响,魏晋精神为什么能渗透在李清照的文学世界中呢?可以推测的一个原因是家学的影响李清照之父李格非对于魏晋时期刘伶、陶渊明的文章o他曾经说“至刘伯伦《酒德颂》、陶渊明《归去来辞》,字字如肺肝出,遂高步晋人之上,其诚著也!”不仅陶渊明赋《归去来兮辞》意味着坚定地走向隐逸、而且代表着脱俗归真的人生取径,李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现而言,倾慕有加,这对于李清照而言,应该是不着痕迹的在李清照夫妇的行踪里,屏居青州归来堂的一段生活极为难忘,陶渊明的《归去来兮辞》深刻地抒发了那份“眷然有归欤之情”,所以“归来堂”的命名也自然地寓有心灵之意,从而染上了陶渊明式的底色在李清照的学养中,《世说新语》是相当熟的一部书,她用到书中的典故时,对书中所记各种人生情境的况味,笔致颇觉有神来之妙
25.(3分)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.情有独钟安放俯拾即是B.情有独钟安顿信手拈来C.爱不释手安放信手拈来D.爱不释手安顿俯拾即是
26.(3分)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.陶渊明赋《归去来兮辞》,不仅意味着坚定地走向隐逸,而且代表着脱俗归真的人生取径,李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现倾慕有加,这对于李清照而言,应该不会是不着痕迹的B.不仅陶渊明《归去来兮辞》代表着脱俗归真的人生取径,而且意味着坚定地走向隐逸,李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现而言,倾慕有加,这对于李清照而言,应该不会是不着痕迹的C.陶渊明赋《归去来兮辞》,不仅代表着脱俗归真的人生取径,而且意味着坚定地走向隐逸,李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现而言,倾慕有加,这对于李清照而言,应该是不着痕迹的D.不仅陶渊明赋《归去来兮辞》意味着坚定地走向隐逸,而且代表看脱俗归真的人生取径,李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现倾幕有加,这对于李清照而言,应该是不着痕迹的【答案】
25.B
26.A【分析】
25.本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力情有独钟指对某人或某件事特别有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她/它)上面爱不释手喜欢得舍不得放手这里指李清照的父亲李格非对魏晋时期刘伶、陶渊明的文章特别喜爱,强调感情上的钟情,应选“情有独钟”;安放放置,使某物处于一定的位置安顿使人或事物有着落,安排妥当这里指“归来堂”的名字寄寓着李清照心灵的归属,应选“安顿”;俯拾即是只要弯下身子来捡,到处都是形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多信手拈来随手拿来形容写文章时,善于运用词汇和组织材料这里指李清照对《世说新语》中所记各种人生情境的况味十分熟悉,运用自如,应选“信手拈来”故选B
26.本题考查学生辨析并修改病句的能力“不仅陶渊明赋《归去来兮辞》意味着坚定地走向隐逸、而且代表着脱俗归真的人生取径”关联词语位置不当,前后句子是同一个主语,应把“不仅”放到“陶渊明赋《归去来兮辞》后面排除BD;“李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现而言,倾慕有加“主客倒置,这里应是李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现倾慕有加,加了“而言”意思变成李格非是刘、陶等人的精神祈向及其真率表现的倾慕对象,因此应将“而言”删掉排除BC;“这对于李清照而言,应该是不着痕迹的”表意错误,李格非对李清照的影响应是有迹可循的,应改成“这对于李清照而言,应该不会是不着痕迹的”,双重否定变肯定排除CD故选A
四、(2021•天津•河北二模)阅读下面一段文字,完成下面小题待春风吹散余寒,踏青便是赏心乐事但是,您可曾想过,“春风又绿江南岸”中春风明明是吹绿了江南,为什么春季出游不用“踏绿”而用“踏青”?“青色”与“春色”到底有何内在联系?《说文解字》中和青有关的中心颜色词分别为“青、苍、蓝、碧、翠、缥、细、紫、绿、缴”,其中最为常见且与青色联系更为紧密的是苍、蓝、碧、翠、绿古代文学作品当中,有关“青”的诗词歌赋不在少数,大多还以“青青”的叠词出现例如“青青陵上柏,磊磊涧中石”“东风杨柳欲青青,烟淡雨初晴”“青青河畔草,郁郁园中柳”“青青子衿,悠悠我心”发现古人不难对于青的指代并不明确,然而,既可以是荀子“青,取之于蓝,而青于蓝”的“蓝”;又可以是李白“朝如青丝暮成雪”的黑;还可以是王安石“稍见青青色,还从柳上归”的“黄绿色”为何古人有时会将“苍、蓝、碧、翠、绿”统称为“青”?其实并非古人不识色彩,而是为了修辞和押韵,是将文学的浪漫色彩发挥到极致的表现青色为何受到中国人的青睐?在于青色符合中国人的审美观青色所传达出来的冷静、柔和、安详、深沉、朴素的色彩感受,既符合儒、释、道思想对传统审美的现实需要,又符合当代审美所看重的精神需求中国人对青色的喜爱,在笔墨之间,在瓷器之上,在经纬之中,表达了对人与自然和谐共处的美好期望,彰显出东方审美中含蓄、冷静、典雅的精神特质(取材于余智鹏《青色为何受国人青睐》,《光明日报》
2021.2,有删改)
27.(3分)依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是()A.凝固挥洒织造B.挥洒织造凝固C.凝固织造挥洒D.挥洒凝固织造
28.(3分)文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是()A.然而,不难发现古人对于青的指代并不明确,既可以是荀子“青,取之于蓝,而青于蓝”的“蓝”B.然而,古人对于青的指代不难发现并不明确,既可以是荀子“青,取之于蓝,而青于蓝”的“蓝”C.古人对于青的指代不难发现并不明确,然而,既可以是荀子“青,取之于蓝,而青于蓝”的“蓝”D.不难发现古人对于青的指代并不明确,然而,既可以是荀子“青,取之于蓝,而青于蓝”的“蓝”【答案】
27.D
28.A【分析】
27.本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力挥洒比喻写文章、画画运笔不拘束;挥毫洒墨;凝固由液体变成固体引申为固定不变;使固定织造纺织制造第一空根据后面的搭配“大笔墨之间”,应该选择“挥洒”;第二空根据后面的搭配“在瓷器之上”,应该选择“凝固”;第三空根据后面的搭配“在经纬之中“,应该选择“织造”故选I)
28.本题考查学生辨析并修改病句的能力划线句有主要有两处语序不当,一是“然而”,划线句与前面句子形成转折关系,因此放在划线句的句首,排除C、D两项;二是“不难”语序不当,它应该是修饰“发现”的,因此放在“发现”之前,排除B故选A
五、(2024年•天津•河东一模)阅读下面一段文字,完成下面小题清人沈德潜说,李白“笔阵纵横,如虬飞蟆动,起雷霆于指顾之间”,正因为如此,“太白所以为仙才也“李白的风格豪迈、奔放,充满着激情,所以他的奇是超俗的、变化无穷的、豪放不羁的,C.通过瑰丽的神话传说,天马行空似的驰骋想象,诗人的笔下展现出了一连串奇丽峭拔的蜀地风光,令人目不暇接诗中的历史神话传说富有悲剧的崇高美,而描绘景色则用大幅度的跳跃手法,忽而山,忽而水,忽而峰巅,忽而深渊,犹如一组组()的电影镜头拼接在一起,在我们的眼前快速掠过,读者的心为之震荡!李白的奇,并不表现在用僻词冷字来做文章,而是一种压倒一切的气势,一种行气如虹、走云连风的艺术境界《蜀道难》这首诗遣词造句自然流畅,如同大江一泻千里鱼旁二祖感鎏九J里之和作者一起跳动」拽攫佳速去的总_宜控制着读者的情感脉搏这样,作者、作品和读者常常(),当我们欣赏这首诗的时候,似乎和诗人一同()了蜀道的艰难,对于那些险峻的蜀地山川,竟会有身临其境之感
29.依次填入括号内的词语,最恰当的一组是()A.惊艳融会贯通体验B.惊险融为一体体验C.惊艳融为一体体悟D.惊险融会贯通体悟
30.文中划波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.它有一种感染力,紧紧地攫住读者的心,它驾驭着读者的情感脉搏,使之和作者一起跳动B.它有一种感染力,紧紧地攫住读者的心,它感动着读者的情感脉搏,使之和作者一起跳动C.它有一种感染力,使之和作者一起跳动,紧紧地攫住读者的心,它驾驭着读者的情感脉搏D.它感动着读者的情感脉搏,紧紧地攫住读者的心,它有一种感染力,使之和作者一起跳动【答案】
29.B
30.A【解析】
29.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力第一空惊艳意思是看到了非常美丽或者精彩的事物而惊奇、内心受到震动惊险指场面情景危险,使人惊奇紧张根据“电影镜头”可知应是描绘场面情景,应用“惊险”第二空融会贯通指把各方面的知识、道理融合贯穿,从而获得对事物全面、透彻的理解融为一体比喻几种事物关系密切,配合自然,如同一个整体根据“作者、作品和读者常常”可知是三者的关系很密切如同一体,应用“融为一体”第三空体验指亲身经历,实地领会;指通过亲身实践所获得的经验;指查核、考察体悟意为在实践中找感觉、感悟,在行动中感受、探索,强调的是身体力行根据“蜀道的艰难”可知应是与诗人一同亲身经历蜀道之难,应用“体验”故选B
30.本题考查学生辨析并修改病句的能力波浪线的句子有两处语病第一处语序不当,“使之和作者一起跳动”是行为动作的最终结果,应当放在句子的最后第二处搭配不当,“感动”与“情感脉搏”不搭配,应当用“驾驭”或“控制”故选AB.富于特色的历史建筑,使相关知识得到普及,还彰显了安徽建筑文化的厚重感C.不仅我们对他的思乡之情有共鸣,更能发现作为艺术家的他那清雅的精神境界D.苏东坡视欧阳修当作恩师,他有感而发后填写了《西江月》时至今日流传甚广【答案】B【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力A.语序不当“不仅……还……”表递进关系,后一分句比前一分句的意思更进一层,而本句正好相反应将“不仅”和“还”后面的内容对调C.语序不当“我们”作为前后两个分句的主语,应放在关联词“不仅”前面,改为“我们不仅对他的思乡之情有共鸣,更能发现作为艺术家的他那清雅的精神境界”D.句式杂糅,“视欧阳修当作恩师”句式杂糅,把“视”改成“把”;“他有感而发后填写了《西江月》时至今日流传甚广”句式杂糅,把“了”改为的故选B
3.(2分)下列各句中,没有逻辑错误的一项是()••A.他常去京津沪等地参观学习,又肯动脑筋,所以他的见解往往比别人都高明B.吴哈说过“我们中国人是有骨气的”所以我们每个中国人都是有骨气的C.会议开了一半了,张主任还没来,一定是他生病了,要不就是路上又堵车了D.别看咱们工作组的李师傅貌不惊人,年纪又大,但思考问题,他比谁都周密【答案】A【详解】本题考查学生辨析并修改病句、逻辑思维的能力B.“我们中国人是有骨气的”中的“中国人”是一个集合概念,“有骨气”是“中国人”整体具有的属性,个体未必都具有,因此不能推出“我们每个中国人都是有骨气的”这一结论C.“生病了”和“路上又堵车了“只是张主任开会没到的原因中的两个,还可能存在其他原因,因此“一定”过于绝对,可以说“可能”是生病了或者路上堵车了“D.相貌好坏、年纪大小和思考问题是否周密没有必然的逻辑关系,属于强加转折故选A
4.(2分)下列各句中没有语病的一句是()A.看完这部影片,除了屏幕上那些人物给我留下的印象之外,我还感到有一个没出场的人物,那就是作者自己B.如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已成为困扰本届组委会的首要问题C.21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化D.各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置,采取切实有效措施,保护风景名胜资源的完整性【答案】D【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力A.语序不当,应把“除了屏幕上那些人物给我留下的印象之外”改为“除了屏幕上那些给我留下印象的人物之外”B.成分赘余,“暗箱操作”即为“不合法、不透明”,因此应删去“不合法、不透明的”几个字;C.两面对一面搭配不当,“有没有希望”是两面,而“既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化”是一面故选D
5.(2分)下列句子中没有语病的一句是()A.中央电视台热播的综艺节目《中国诗词大会》第三季快递小哥夺冠的例子,我们明白了热爱诗词和身份职业无关
8.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活C.《红海行动》这部电影,讲述了中国海军奉命执行撤侨任务的故事,展现了中国军队的实力,获得高达5亿美元的票房D.火车尽管到站时已经天黑,她们还是按照自己的心思,刻意斟酌着服饰和容貌【答案】C【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力A.偷换主语,应在“我们”前加“使”;B.不合逻辑,“历史图片、历史资料、历史物品”并列不当,“历史资料”包含历史图片、历史物品,可删掉“历史资料”;D.语序不当,前后分句主语不同,关联词语应放在主语前面,即“尽管”应放在“火车”前面故选C
6.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()A.取消农业税,有利于进一步提升农业的基础,提高农业综合生产能力和农产品的国际竞争力B.针对此次论坛,各有关单位一定要精心施工、科学规划,为论坛提供一流的场馆和舒适的环境C.国际社会认为,海洋资源的开发利用是人类走出当前资源短缺的困境和未来发展的重要之路D.在汶川映秀镇的废墟上,国家总理举行了一次特别记者招待会,进行了一次特别外宾接待活动【答案】D【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力A.“提升”“基础”搭配不当,可改为“有利于进一步提升农业的基础地位”;B.语序不当,应为“科学规划、精心施工”C.“走出……未来发展”搭配不当,应删去“和未来发展”故选I)
7.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.为了说清楚富有个性地、生动热情地与书籍打交道大概是个什么情况的目的,我只好将我本人迷恋阅读的一些情形如实相告B.纪录片《舌尖上的中国》将最为传统也最具特色的中华美食呈现在观众眼前,又一次燃起了人们对中国传统饮食文化的热议和追捧C.诗人表现在诗中的情,往往都经过了一个外化、物化、客观化的过程,他们采用融情于景、借景抒情的方式,将感情形象而又充分地表现出来D.史铁生《病隙碎笔》对生死问题的深度探讨和对生命意义的追问,不仅是在展现一个优秀写作者的艺术功力,而是在体现一个真正思想者的风采【答案】C【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力A.“为了……的目的”句式杂糅,去掉”的目的”;B.“燃起”与“热议和追捧”动宾不搭配,把“燃起”改为“引起”;I).“不仅是”与“而是”搭配不当,把“而是”改为“而且是故选C
8.(2分)下列各句中,没有语病的一项是()•••♦A.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单B.各企事业单位特别是窗口服务行业,都要制定各自的职业道德和行为规范,促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业精神C.市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理,整治不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平D.滥用外来语所造成的支离破碎的语境,不但消解了中国文化精深而丰富的内涵,而且影响了汉语表意功能的发挥【答案】C【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力A.结构混乱,”是设在……”和“是在……举行的”两种句式糅杂在一起B.“养成”和“精神”搭配不当,可在“敬业”前加“发扬”D.“不但……而且”后面的内容语序不当,应由浅到深,先说“影响了汉语表意功能的发挥”,后说“消解了中国文化精深而丰富的内涵”故选C
9.(2分)下列各句中,没有语病的一句是()A.据中央气象台最新预报,本周我国中东部地区将出现今年以来范围最大的雨雪天气过程,这次大范围的雨雪降温天气是由于两股冷空气前后“合作”所致B.当今时代的主角应是勇于实现梦想的年轻人,政府为他们解开了束缚手脚的政策,投资人和创业服务机构给他们备足了“弹药”C.在本报对104国道沧县段黑加油点乱象报道后,引起了沧县政府的高度重视,沧县政府经研究决定在全县范围内深入开展集中整治行动D.2015年春晚凸显“中国元素”,以“中国情”打动人心,以“中国魂”凝聚人心,以“中国梦”鼓舞人心,处处体现了“中国味”【答案】D【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力A.句式杂糅「是由于……所致”将“是由于……”和“是……所致“杂糅,可二者取其一B.搭配不当,“解开”与“政策”不能搭配,可将“解开”改成“取消”,或将“政策”改成“绳索”C.成分残缺,“引起”没有主语,可将第一个句子改成“本报对104国道沧县段黑加油点乱象的报道”o故选D
10.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.“工匠精神”出现在政府工作报告中,其内涵不仅仅是让制造业由“中国制造”走向“精品创造”,更在于让国人重温传统B.中国将进一步打造产业格局新变化,拓展科技进步对经济增长的贡献度,推动国民经济持续健康发展C.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的D.职业教育的意义不仅在于传授技能,更在于育人因此,有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题【答案】D【详解】本题考查学生病句辨析与修改能力A.不合逻辑,“不仅仅是”“更在于”后的内容互换位置B.搭配不当,“拓展”与“贡献度”动宾搭配不当,应为“增加……贡献度”C.偷换主语,第二个分句的主语应该是“新媒体”故选D能力培优练m(完成1H5小题,限时10分钟,10分)
11.(2分)下列各项中,没有语病、句意明确的一项是()A.中国的“神舟八号”航天器与“天宫一号”对接成功,预示着中国在太空这个最后的边疆开始了新一轮的探索高潮B.如果在电子商务发展的大潮下观察,“双十一”的意义或许并不仅仅是一场电商大战和数亿网民的购物狂欢,更是中国经济转型的信号C.高二学生要不要刻苦学习呢?能不能因为备考而搞坏身体呢?只要稍加思索,就能断然回答答案是肯定的!D.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活【答案】B【详解】本题考查学生辨析和修改病句的能力A.成分残缺,后一句“预示”的主语应是前面“……对接成功”这件事,应在“预示”前加代词“这C.不合逻辑,前面是两个问题,“答案是肯定的”这一回答无法照应两个问句D.不合逻辑,历史图片、历史物品、历史人物与历史资料属于从属关系,非并列关系,“历史资料”包含“历史图片、历史物品、历史人物”,应修改为“历史图片、历史物品、历史人物等历史资料”故选B
12.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()••A.继法国、芬兰等国之后,我国是第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家B.地、市委有关领导在大会上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作C.新广告法正式颁布实施后,禁止任何商家不得以10岁以下儿童代言广告D.针对各种交通乱象,天津市警方将全面整治与排查道路交通设施安全隐患【答案】A【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力B.成分残缺,“提高传染病防控工作”后应添加”的效率”C.否定失当,删掉“禁止”或“不得”D.语序不当,“排查”“整治”两词顺序对调故选Ao
13.(2分)下列各句没有语病的一项是()A.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求B.有心理学家认为,喜欢自拍是一种疾病,是强迫症的一种表现,源于过度关注自我而鲜少关注他人的病态心理造成的C.面对愈演愈烈的中美贸易摩擦,习主席以进一步的开放举措回应,让参加博鳌论坛的国外媒体人士不禁感慨D.《昆曲艺术大典》的编辑出版不仅对昆曲的传承、抢救、保护具有十分重要的意义,也将会带动古典戏曲甚至优秀传统文化的保护和发展【答案】C【详解】本题考查学生辨析病句的能力A.搭配不当“维护”可以与“合法权益”搭配,但不能与“合理要求”搭配,可删去“和合理要求”,或在“合理要求”前加“满足相关方面的“B.句式杂糅,“源于过度关注自我而鲜少关注他人的病态心理造成的”将“源于过度关注自我而鲜少关注他人的病态心理”和“是由过度关注自我而鲜少关注他人的病态心理造成的”两种句式杂糅,可取其一D.语序不当,“传承、抢救、保护”语序不当,应为“抢救、保护、传承”故选C
14.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()••A.市委有关领导在会上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作B.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家C.正式实施的新广告法,禁止任何商家不得以10岁以下儿童代言广告D.针对各种交通乱象,天津警方将全面整治与排查道路交通设施安全隐患【答案】B【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力A.成分残缺,缺宾语中心词,可在句末加上“的效率”C.“禁止……不得”否定不当,去掉“不得”D.语序不当,“整治”与“排查”调换位置故选B
15.(2分)列各句中,没有语病的一句是()••A.10月24日,当具有里程碑意义的党的十九大在举世瞩目中胜利闭幕,中华民族、社会主义中国、中国共产党都已然站上了新的历史起点B.在新形势下,我们应该树立“绿水青山就是金山银山”的新发展观,推进和挖掘环境治理工作,建设山清水秀的美丽家园C.决议指出,大会承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设,事关最广大人民的根本利益D.中央电视台《今日说法》栏目推出七期特别节目,目的就是为了要加强对未成年人的安全教育,增强他们自救自护的法律意识和能力【答案】A【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力B.搭配不当,“挖掘”“工作”搭配不当,可去掉“和挖掘”C.成分残缺,“承担”缺少宾语,在“现代化建设”后面加上“的重大任务”D.结构混乱,“目的就是为了“句式杂糅,改为“目的是……”或“是为了……”故选A遍拓展突破练(完成1520小题,限时20分钟,15分)
16.(3分)(2024•天津北辰•三模)下列文段中存在三处语病,请写出序号并修改说起天津的民间艺术,泥人张一定是最亮丽的招牌之一
①作为首批被列入国家级非物质文化遗产名录,它已传承了一百多年
②形象生动,色彩丰富,万分令人喜爱“泥人张”是中国传统案上雕塑的代表,它创始于清代末年“泥人张”创始人张明山,继承了传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养
③经过数十年的辛勤努力,使他一生中创作了一万多件作品
④他的艺术独具一格,蜚声四海老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称泥人张有语病的是序号改为有语病的是序号改为有语病的是序号改为【答案】
①,作为首批被列入国家级非物质文化遗产名录的项目(艺术)
②,令人万分喜爱
③,删除“经过”或删除“使”【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力
①处,成分残缺,“作为”后缺少中心语,在“名录”后加上的项目(艺术)
②处,语序不当,“万分令人喜爱”中“万分”直接修饰“喜爱”,改为“令人万分喜爱”
③处,成分残缺,“经过”与“使”连用,使句子缺少主语,删除“经过”或删除“使”
17.(4分)(2024•天津和平•三模)下面文段的表达有四处错误,请指出序号并做修改,使语言表达准确流畅近年来,
①我国的电子书阅读率快速增长,
②体现出良好的发展态势
③根据统计数据显示,
④2020年国内网上阅读率仅为
4.9%,2022年上升到
51.7%,
⑤电子书的阅读人数更是达到了
3.95亿
⑥截至目前,
⑦我国已经有接近30%左右的网民通过互联网阅读时事新闻,
⑧18%的网民养成了电子阅读,
⑨而且越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上【答案】
(1)
②“体现”改为“呈现;
(2)
③“根据”与“显示”句式杂糅,应删掉其一;
(3)
⑦接近30%左右”,成分赘余,删掉其一;
(4)
⑧成分残缺,在“电子阅读”后加“的习惯”【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力
②“体现”与“态势”不搭配,改为“呈现出良好的发展态势”;
③“根据……数据显示”句式杂糅,改为“根据统计数据”或“统计数据显示”;
⑦“接近30%左右”不合逻辑,成分赘余,改为“接近30%”或“30%左右”;
⑧“养成了电子阅读成分残缺,缺少与“养成”对应的宾语中心语,改为“养成了电子阅读的习惯”
18.(4分)下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅
①从2001年昆曲入选“人类口头和非物质文化遗产代表作名录”为时间节点,
②在我国“非物质文化遗产”概念下开展的保护工作即将迎来20周年
③虽然我国“非遗”保护工作起步晚,
④但是进步快、成果显著
⑤这样的发展成就离不开政府的主导、专家的支持,
⑥以及群众的广泛参与和共同努力
⑦从鲜为人知到全民关注,“非遗”保护发展势头良好
⑧应牢牢抓住“非遗”保护发展的时代,
⑨进一步发挥“非遗”以及传统技艺与传统美术类“非遗”在文化发展中的重要作用,推动社会发展把第句修改为把第句修改为把第句修改为把第句修改为【答案】
①“从”修改为“以”
③修改为“我国非遗保护工作虽然起步晚”
⑧修改为“应牢牢抓住非遗保护发展的时代机遇”
⑨“以及”修改为“特别是(尤其是)”【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力
①搭配不当和“为时间节点”相搭配的介词为“以”,把“从”改为“以“
③语序不当,此句和第
④句主语都是“我国非遗保护工作”,应放在“虽然”前面,所以把“虽然我国非遗保护工作”改为“我国非遗保护工作虽然”
⑧成分残缺,缺乏与“抓住”相搭配的宾语,应在“非遗保护发展的时代”后加上“机遇”,修改为“应牢牢抓住非遗保护发展的时代机遇”
⑨不合逻辑,“非遗”与“传统技艺与传统美术类‘非遗”是包含与被包含的关系,应把“以及”改为“特别是”或“尤其是o
19.(2分)下面文段划线部分有两个病句,请指出其序号并提出修改意见“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”朗朗上口的童谣,赋予节气诗的意境、歌的旋律
①一月两节气,如车轮旋转,推着时光匆匆向前
②这是一种智慧的结晶,更是一种巧妙的组合,
③它带着生命的密码和丰富的信息,
④凝结成一条浩荡的生命长河始于立春,终于大寒,二十四节气就像天地孕育的二十四个角色,迎来送往,相互守望,在运转自如的秩序中完成四季的轮回【答案】
②“智慧的结晶”和“巧妙的组合”互换位置;
④将“凝结”改为“汇聚”【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力划线部分语病有
②句,语序不当,“更是”表明前后是递进关系,“智慧的结晶”是对二十四节气歌的更高评价,应把“这是一种智慧的结晶,更是一种巧妙的组合”改为“这是一种巧妙的组合,更是一种智慧的结晶”;
④句,搭配不当,“凝结……生命长河”动宾不搭配,应把“凝结”改为“汇聚”
20.(2分)下面文段有两处语病,请指出其序号并修改
①借着北京冬奥会的东风,商场里的室内冰场已十分常见,享受冰雪运动的快乐也不再限于冬季
②越来越多的人走向冰场、走进雪场,为日常生活增添了别样色彩
③各地因地制宜,逐步形成了完善的冰雪运动推广普及
④在北京,“市民快乐冰雪季”为更多人带来健康和欢乐,感受到喜迎北京冬奥会的浓厚氛围【答案】
③“推广普及”后加“体系”;
④“感受到”改为“营造出”【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力
③成分残缺,“逐步形成了完善的冰雪运动推广普及”缺少与“形成”搭配的宾语中心语,在“推广普及”后添加“体系”
④搭配不当,主语是“市民快乐冰雪季”,“感受到……氛围”主谓不搭配,改“感受到”为“营造出”。