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环境日主题活动方案绿色地球是我家,环境保护你我他;低碳生活显高雅,清新空气心情佳;文明行为作用大,节能减排人人夸;绿色使者邀你加,共创美好靠大家世界环境日,让我们携手共创美好环境吧!以下是小编为大家收集的环境日主题活动方案,希望对大家有所帮助环境日主题活动方案篇1环境问题日趋严重,为积极响应2023年6月5日世界环境日的主题要求一一“践行绿色生活”,鼓励大学生用实际行动来爱护环境,进一步建设环保校园我们将开展“爱护环境,给力环保!”世界环境日主题系列活动一■、活动名称“爱护环境,给力环保”世界环境日系列主题活动
二、活动对象沈阳师范大学全体在校生
三、活动日期6月1日至6月5日
四、活动地点沈阳师范大学时代广场
五、活动人员负责人员校学生会青年志愿服务中心成员参与人员沈阳师范大学全体在校学生
六、活动流程
(一)活动前期准备准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知
(二)活动内容L“爱护环境,给力环保”校园祝福活动一一公众签名及环保“袋”回家20—年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来第一个世界环境日,今年的“六•五”世界环境日主题沿用“美丽中国,我是行动者”,本次活动旨在呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为建设生态文明祁门贡献自己的一份力量祁门县生态环境分局围绕环保主题,组织开展20__年祁门县“六•五”环保宣传周活动,特制定本实施方案
一、活动时间20_年5月底至6月初
二、活动内容
(一)开展“六・五”世界环境日广场宣传活动6月5日,在中心城区举行广场环保咨询宣传活动,围绕今年“六•五”世界环境日中国主题一美丽中国,我是行动者,通过手册、展板、现场咨询等进行宣传
(二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动陆续组织开展环保知识进学校
(三)组织开展绿色社区环保主题实践活动陆续组织环保知识进社区,倡导树立绿色消费理念,引领居民践行绿色生活方式
(四)组织开展“环保开放宣传日”活动组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统,观摩污水处理流程,参与体验式的环境教育
(五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动,组织医生义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传,呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作
(六)配合开展农村环境与健康宣传活动配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动,邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座,组织医疗专家为村民义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传
(七)联合开展公益志愿宣传活动联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇,发放宣传材料,悬挂横幅,号召全民参与,共护生态环境
(八)组织中层干部走进祁门检察参观了解县检察院生态检察亮点工作,观看该院制作的‘;生态检察宣传片,了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果
三、任务分工
1.“六•五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织,负责与新闻媒体联系,发放相关宣传材料县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复
2.环保知识进校园、进企业、进社区等活动,由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织,并认真落实讲座人员和内容
3.局办公室负责车辆调度等后勤保障工作环境日主题活动方案篇9
一、指导思想通过“
6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中
二、活动主题世界主题中国主题学校主题
三、活动时间6月3日一一6月7日
四、活动内容
1、制定2023年世界环境日活动方案(5月30日前,负责人)
2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议(6月3日,负责人)
3、利用电子显示屏展示宣传标语(6月3日,负责人_)
4、利用班队课组织观看环保教育片(6月5日,负责人各班班主任,从ftp一副校长一下载文件夹一“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容(6月7日前上传至ftp一副校长一上传文件夹一“环保教案”文件夹,负责人_)
五、活动要求
1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)o
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查
3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案环境日主题活动方案篇10
一、活动目标地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟,同时,为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园一一保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任以“
6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园
二、活动主题世界主题“通呼吸,共奋斗”
三、活动形式观看课件、主题教学等
四、活动内容幼儿和家长了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重耍性,哪些是破坏环境的现象逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为
1.一日活动,渗透环保教育在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如开展科学活动《地球的“生日”》
2.加强宣传,增强环保意识向家长发放《世界无烟日》承诺书,了解家长的环保意识
3.心灵手巧,进行变废为宝★制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示
4.积极行动,争当环保小卫士★进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,带领幼儿捡拾落叶★评选“环保小卫士”环境日主题活动方案篇112023年6月5日是第50个〃;世界环境日〃;为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案
一、指导思想以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费〃;六进〃;(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗
二、活动主题今年世界环境日的中国主题是〃;减塑捡塑〃;,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园
三、活动安排
(一)世界环境日宣传月6月
(二)宣传重点环境保护法、—市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm
2.5知识;创建国家环保模范获市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等
(三)开展环保宣传进社区宣传活动主办单位—办事处—社区,协办单位区环保局;宣传内容重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求时间6月5日(星期四)上午1000-1300时(北京时间)地点—社区—小区
四、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控环境日主题活动方案篇12
一、活动目的:2023年6月5日是世界环境日,值此契机我校决定开展—县实验中学“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”世界环境日暨节能宣传周活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园
二、活动时间2023年6月5日―6月10日
三、活动安排
(一)活动启动仪式(6月5日)
1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动
2、6月5日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课班主任可以从以下几方面提出要求1)熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;2)落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;3)劝说同学不乱丢垃圾;4)只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等
(二)活动实施阶段(6月5日-10日)
1、各班主任要经常利用午会、班会认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”
2、成立“环保卫士”流动岗,
七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动)
3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生
4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一天只通报不扣分,活动开展的第二天开始,将记入班级纪律卫生评比环境日主题活动方案篇13
一、活动主题联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”,旨在呼吁人们从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题,我校2023纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”,旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念,倡导绿色消费、绿色出行,提升人们对低碳生活的认识和理解,并自觉转化为实际行动
二、活动时间2023年5月21日一2023年6月3日
三、活动内容
1、系列纪念活动为进一步丰富活动内容,提升活动的吸引力和感染力,组委会以“中国梦”为引领,围绕“绿色梦我们行”这一活动主题,按照“构梦一追梦一筑梦一圆梦”的活动路线,围绕科教、文体、竞技、生活四个方面,设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局,并在活动期间按既定方案逐一组织实施(具体实施方案见附件)时间5月21日一6月3日
2、纪念仪式暨颁奖典礼系列纪念活动成功开展之后,校环保委员会将举办2023年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼,届时将在全面总结前期活动成果的基础上,举办环保T台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动,进一步深化活动内涵,确保活动实效时间6月3日16:00地点博学广场
四、活动要求
(一)高度重视,积极参与校属各单位要高度重视,积极组织动员师生参与各项纪念活动
(二)加强联动,各负其责校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案,各单位、各部门各负其责,确保宣传活动的有效开展
(三)加强宣传,营造氛围充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动,鼓励师生积极参与网络互动,营造浓郁宣传教育氛围环境日主题活动方案篇146月5日是第50个世界环境日在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,国家环境保护部确定我国“六•五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”为开展组织好今年的“六•五”世界环境日宣传活动,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围,促进污染减排和生态工作的顺利推进,现结合我局实际,特制定《县环境保护局“六•五”世界环境日宣传活动方案》如下
一、指导思想结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量
二、活动主题“低碳减排,绿色生活”号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力
三、活动内容㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话
(二)6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六•五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话㈢编发环保宣传信息,内容为第50个世界环境日中国主题“减塑捡塑”等相关内容发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语㈤加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识
四、工作要求㈠高度重视,周密部署各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第50个“六•五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮㈡围绕主题,突出特点开展2023年“六五”世界环境日各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动㈢加强联动,开拓创新各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶环境日主题活动方案篇15为纪念“六.五”世界环境日,在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围,特结合我校的实际情况以及农村小学的环境特点,现制定世界环境日活动方案如下
一、活动主题围绕我国世界环境日“低碳减排、绿色生活”这一主题,以科学发展观为统领,以“绿色生态江西工程”建设为主线,落实贯彻,省、市、县环保会议精神,通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,使全校广大小学生参与、支持环境保护,从我做起、从现在做起,突出环境保护、生态文明理念,树立较强的环保意识
二、活动时间2023年6月1日——6月10日
三、组织领导负责部门校长室配合部门总务处政教处教研处少先队组长副组长:组员
四、活动内容统一思想,明确目标,了解开展本次活动的目的和意义、活动安排设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动举行活动启动仪式,并通过各类网站对活动进行宣传具体工作如下
1、制定活动总方案(5月31日,负责人陈飞娟)
2、国旗下讲话环保教育(6月1日,负责人寇小兰)
3、召开全体教师会(6月1日,负责人李媛媛)
4、制作、悬挂宣传横幅(6月2—3日,负责人余厚春)
5、布置宣传橱窗(6月2—4日,负责人陈飞娟寇小兰)
6、三至六年级每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站(6月1—5日,负责人微机老师)
7、根据我们农村小学的地理位置及当前季节特点,组织学生到附近农村小区开展“秸秆禁烧”宣传活动通过发放拉横幅、宣传单等形式,来大力宣传秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义,把“秸秆禁烧”的活动宣传到最基层,切实提高广大农民的环保意识(6月6日,负责人江元彬)
8、开展一次社会调查活动结合“秸秆禁烧”宣传活动,组织学生调查关于焚烧秸秆的危害,正确的处理措施等相关资料,汇总撰写成有理有据的小论文(6月7日,负责人林庆文)论文选题如下
1、秸秆焚烧的危害及对策
2、秸秆的综合利用
3、秸秆禁烧措施
9、利用中队会,开展“爱我家园”教育,提倡各班学生写一篇环保日记(6月1—7日,负责人各班班主任)
10、评选“优秀环保小卫士”,在全校各班开展“优秀环保小卫士”的评选,每班选一名由班主任给于奖励(6月9日,负责人各班班主任)
五、活动要求:在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋
2.“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛
(1)活动目的为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动
(2)依托单位各学院志愿工作部
(3)活动流程a.前期宣传向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传b.活动要求本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)设计作品应以图案为主,也可图文结合作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制(详见附录一)c.参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1报名时间、地点请以学院为单位将报名表以及作品在1300-1630上交至校团委志愿者之家d.评选办法说明专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名e.评选阶段6月5日微信公布获奖结果f.奖项设立一等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)二等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)三等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)优秀奖五名,颁发奖状环境日主题活动方案篇2
一、活动主题
1、思想上要重视,更新观念,落实到行动
2、努力配合学校的素质教育,积极响应上级号召,采取各种有效的活动措施,使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识,力争让同学们在丰富的活动中学习知识,提高环保意识
3、全员参与,整体提高
4、从身边的事情做起,巩固县级绿色学校和特色学校的创建成果,积极打造环境教育类品牌学校环境日主题活动方案篇16为了进一步落实上级对〃;六.五〃;世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展〃;六.五〃;世界环境日宣传活动
一、活动主题
6.5世界环境日主题是减塑捡塑
二、活动安排
(一)开展〃;六•五〃;世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮利用〃;六•五〃;世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动
1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕〃;六.五〃;世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识
2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购〃;环境标志〃;绿色食品;绿色照明,使用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收
(二)倡导员工崇尚节俭生活方式倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系
1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成〃;强化运行操作、减少污染排放〃;的工作氛围
2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为
(三)开展环境隐患排查、检查、整改
1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患
2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患
三、其他工作要求
1、组织好〃;六•五〃;世界环境日〃;活动的报道工作
2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案20__年6月5日是第一个世界环境日为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护新高潮,我校决定在全体师生中开展以“绿色低碳生活,呵护和谐家园”为主题的系列教育活动
二、活动时间及步骤
三、活动内容及形式
(一)前期活动
1、杂志义卖及征文活动策划宣传希望获得适量《中国国家地理》捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目征文宣传(环境与生活)张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持
2、世界无烟日宣传活动由于已有很多人在倡导请勿吸烟,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量
(二)主题活动”美丽或伤痛,在于我们的行动通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛美丽或伤痛,在于我们的行动有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛
(三)节目表演(现场表演)
1、环保时装秀
2、课本剧《消失的森林王国》、《一片树叶》
3、学生舞蹈《彝族童趣》;教师舞蹈《节日舞曲》
4、故事、演讲(可以配上变化背景)
5、合唱、诗歌朗诵环境日主题活动方案篇3
一、活动主题同在一片蓝天,同享一方净土
二、活动时间20—年6月x日~6月x日
三、活动对象全体学生
四、活动事先准备及进行流程
(一)准备
1、制作世界环境日日宣传海报
2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单-
(二)世界环境日宣传活动6月x日中午,活动参与人员布置宣传场地(一食堂和二食堂门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单
(三)简单生活倡议书简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守
1、遵从自然规律、早睡早起
2、穿着清洁整齐、简单朴素
3、注意饮食健康,食用天然绿色食品
4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯
6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走
7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所
9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源
11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品
12、节约纸张,尽量两面使用
13、注意物质的循环使用,少制造垃圾
14、在家时自己动手做家务
15、学会简单修理家庭用具
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼
17、多看书、看好书,让精神富足
18、学会与人平静交谈
五、活动目的
1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识
2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费环境日主题活动方案篇4
一、活动目的:通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园
二、活动时间6月1日一6月10日
三、活动对象
七、八年级学生、全体教师
四、活动安排
1、6月1日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动
2、6月2日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课班主任可以从以下几方面提出要求
①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责;
②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;
③劝说同学不乱丢垃圾;
④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等
3、6月3日-6月5日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯
4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生在6月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号
5、6月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动
6、6月10日,各班评选上2名班级环保卫士环境日主题活动方案篇5
一、活动目的
1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“
2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境
二、活动时间2023年6月5日至6月22日
三、参加对象全校师生
四、活动内容
1.成立领导小组组长纪华副组长张晓飞、江宁组员10位中队辅导员
2.开展系列活动1围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话2向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品3开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识4利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容5利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片
五、奖励方法
1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号
2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比3境日主题活动方案篇6
一、活动主题和内容为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20—年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果
二、活动时间40—年6月x日至x日
三、活动形式
1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容在6月5日前完成设置宣传标语1条以上,制作专题宣传栏一期
2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月x日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动
3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治
4.倡导师生践行绿色出行
四、活动要求
1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展
2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处环境日主题活动方案篇7
一、指导思想以科学发展观为指导,全面提高青少年环保意识和生态意识,树立良好的环境道德和行为规范,努力提高学校环境质量和文化品位
二、活动主题低碳减排绿色生活
二、活动时间6月1日—6月5日
三、主要活动
1、积极开展“禁用超薄塑料袋,减少白色污染从我做起”活动,号召中小学生减少使用塑料袋,改用布袋等可循环使用、安全可靠的生活用具
2、举办一次环保科普讲座聘请环保专家或科技辅导员面向本校学生举办一次环保主题的科普讲座,讲座内容要符合中小学生年龄特点,深入浅出,讲座形式要生动活泼、互动性强
3、出一期环保宣传橱窗各中小学要结合本校特点,收集相关资料,自制环保宣传招贴画、挂图等材料,利用学校宣传橱窗等场所进行张贴、悬挂、宣传
4、出一副宣传条幅各中小学在校门明显地方挂一副环境宣传条幅(宣传内容见附件)
5、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容收集有关世界环境或我市环境问题知识,在班级进行宣传
6、按市委、市政府有关要求,六月五日上午830在人民广场参加我市世界环境日中心场地集中宣传活动参加单位有
四、活动要求
1、各校要把环境宣传活动与教育教学工作有机结合,切实有效的开展环保教育活动
2、各校要成立组织领导机构,明确一名校级领导分管环保教育工作,要有专人负责此项工作要充分认识环保教育的重要性和必要性,确保环保教育广泛深入,有序开展
3、要及时总结活动情况,并于6月8日前把活动方案及总结材料(图文并茂)报到基础教育科此项活动将作为学校科技、环保教育工作考核内容之一环境日主题活动方案篇8。