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一、选择题本大题共16小题，每小题3分，共48分每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分
1.下列加点字的读音全都正确的一项是A.雕琢zhu6栖息xi游目骋怀cheng••锲而不舍qiB.门槛kan塑像suxie舞榭歌台••C.筵席ydm谪居zhe羽扇纶巾guan••D.徘徊huai袅娜nu6A.敲诈沁园春完璧归赵B.旋律醉醺醺一愁莫展C.慷慨捉谜藏没精打采D.修茸汗涔涔沧海桑田
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是A.我经常获得在家养状况下的变异的知识，虽然不完备，却能给研究提供最良好的和最•♦安全的指导B.我真想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，我已经懂了可我已经••来不及了C.胜者弹冠相庆，笑容灿烂；负者垂头丧气，神情落寞体育带给人们的情感冲击直接••••而强烈D.为了建设“美丽浙江”，我省各地因地制宜，真抓实干，迅速落实生活垃圾分类的各••••项措施
4.下列句子没有语病的一项是A.霍金是一位杰出的科学家，也是一位与疾病顽强斗争的科学斗士，为科学为人类作出了巨大贡献B.《2017微信数据报告》显示，截至2017年9月，微信支付的绑卡用户已经超过8亿多人C.公共法律服务落实更加到位，体系不断完善，已经进入从“有形”向“有效”发展的轨道D.围绕《湄公河行动》《战狼》红海行动》等电影制作播出为重要标志，中国大片已然崛起
5.依次填入下面横线处的句子，恰当的一项是据说，人若从山顶往下滑，;沙粒随人流动，又说，；O鸣沙山因此得名
①脚下的沙子会呜呜作响
②轻风吹拂时，又似管弦丝竹
③发出鼓乐般的隆隆声响
④狂风起时，沙山会发出巨大的响声A.
①②④③B.
③①②④C.
①③④②D.
③④②①
5.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.西北有浮云,亭亭如车盖（曹丕）B.落花如有意,来去逐轻舟（储光羲）C.回首亭中人,平林澹如画（元好问）D.寒鸦数声起,窗外月如霜（沈受宏）
7.下列对文化常识的解说，有误的一项是总角指古代男女未成年时将头发扎成角状既望望日的后一日A.总角之宴，言笑晏晏••望，指农历每月十五日谥谥号，褒贬死去的帝王或高官等的称B.壬戌之秋，七月既望••号C.赠谥褒美，显荣于身后归旧时指出嫁的女子回娘家探望父母D.后五年，吾妻来归
8.下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.君子博学而日参省乎已••B.白露横江，水光接天••C.明月半墙，桂影斑驳••D.思厥先祖父••
9.下列句子翻译正确的一项是A.固知一死生为虚诞本来就知道生和死都是一样虚无荒诞的B.不者，若属皆且为所虏！不这样的话，你的下属都将成为俘虏！C.于是乘其厉声以呵，则噪而相逐于是趁他厉声呵斥的时候，就呼叫着互相追赶D.既东封郑，又欲肆其西封已经在东边让郑国成为边境，又想扩展它西边的疆界
10.下列对《离骚》节选部分的理解与分析，不正确的一项是帝高阳之苗裔兮，朕皇考日伯庸摄提贞于孟瞰兮，惟庚寅吾以降皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名名余日正则兮，宇余日灵均纷吾既有此内美兮，又重之以修能扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩A.诗人述说自己是高阳氏的后裔，降生于寅年寅月寅日，内心充满自豪感B.五至八句叙写父亲赐给“我”美好的名字，名和字中寄托了对“我”的期望C.诗人以江离、芷草、秋兰等为饰物，表明自己热爱自然、寄情山水的情怀D.诗句以
六、七言为主，句法灵活，“兮”学的运用增强了节奏感和抒情效果阅读下面文言文，完成1113题嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师是故圣益圣，愚益愚圣人之所以为圣,*愚人之所以为愚，其皆出于此乎爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子••之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也句读之不知，惑之不解，或师焉,或不焉，小学而大遗，吾未见其明也巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之问之，则曰彼与彼年相若也，道相似也位卑则足羞，官盛则近谀鸣呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（节选自《师说》）
11.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.其出人也远矣出；超出*B.则耻师焉，惑矣惑疑惑■C.小学而大遗遗丢弃D.官盛则近谀谀奉承*
12.下列句子中“而”的意义和用法与例句相同的一项是例句狗彘食人食而不知检*A.而耻学于师B.择师而教之••C.授之书而习其句读者D.则群聚而笑之••
13.下列对选文的理解与分析，不正确的一项是A.选文运用多组对比，从不同角度深入批判当时耻于从师的社会风气B.作者描画士大夫之族“群聚而笑”的场景，为后面的议论奠定了基础C.作者两次提及“巫医乐师百工之人”，充分体现尊重底层百姓的思想D.段末的“鸣呼”呼应起首的“嗟乎”，再次感叹“师道之不复”的可悲
14.下列对《想北平》节选部分的理解与分析，不正确的一项是就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样地感到寂苦巴黎，据我看，还太热闹虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷，不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激;在北平，有温和的香片茶就够了A.选文引入欧洲名城与北平进行比较，写出了故乡北平在作者心目中的好处
8.“使我能摸着一一那长着红酸枣的老城墙”，描绘出北平动中有静的特点，C.背对城墙面向积水滩看小蝌蚪或嫩蜻蜓的描写，表现北平给“我”的安适感D.选文用自然朴实的语言，表达作者真挚深沉的情感，有很强的艺术感染力阅读下面选文，完成1516题20世纪以来，中国花鸟画经历了形式、语言和文化观念的现代演变当代花鸟画，在构图形式上增加了构成意识，在色彩运用方面也向装饰性发展，其视觉表现力进一步加强加上绘画材质和工具方面的丰富，花鸟画进入一个更大的发展空间其中不乏兼具书写性和主观意象表现的作品，在保持传统性和民族性的同时，创造了不少独特的新技法在经济全球化背景下，在呼唤构建人类命运共同体的现代中国，古代花鸟画的承继与创变、现状与发展，依然是我们应该持续思考的时代课题20世纪以来，国外艺术对花鸟画产生过影响，在技法和观念层面，也曾造成一段时间的混乱题材老套单调、主题陈旧等质疑之声四起，“去传统”的倾向时隐时现但不可否认的是，虽几经变化，花鸟画的笔墨与写意精神始终没有改变这其中有着深厚的文化底蕴和哲理内涵，更是民族文化精神不断正本清源的体现应该看到，中国花鸟画不是狭义的花鸟符号和艺术元素，其笔墨承载着东方哲学思想，就像石涛所总结的“一画”之法，除了丰富的审美意蕴，还有独立的审美价值正如《道德经》中的“一生二，二生三，三生万物”，一点一线、一笔一墨将中国画的意象精神包含其中这科哲学思想，甚至也为西方现代派大师毕加索所主动接受所以，中国花鸟画也影响着他国的绘画除了技法之外，更体现为“形而上”哲学思想的影响虽然中国花鸟画和西方花卉静物之间存在质的不同，但这并不影响西方人乃至全世界人民对中国花鸟画的欣赏和喜爱花鸟画作为极具民族特色、兼容并蓄的艺术形式，拥有能够为全人类共享的艺术价值（选自2018年2月4日《人民日报》，有删改）
15.下列不能证明“中国花鸟画经历了形式、语言和文化观念的现代演变”的一项是A.在构图形式上增加了构成意识B.在色彩运用方面向装饰性发展C.绘画材质和工具方面更加丰富D.绘画传统性和民族性得到保持
16.下列说法符合文意的一项是A.因为“去传统”的倾向时隐时现，所以对花鸟画题材老套单调、主题陈旧等的质疑之声四起B.中国花鸟画不是狭义的花鸟符号和艺术元素，除了丰富的审美意蕴，还有独立的审美价值C.中国花鸟画对他国绘画的影响，主要在绘画技法方面，其次在“形而上”的哲学思想方面D.中国花鸟画和西方花卉静物之间存在些许不同，这不影响西方人对中国花鸟画的欣赏和喜爱
二、填空题（本大题3分）
17.补写出下列名句的空缺部分（每题1分，共3分任选3题，如全选，则取前3题评分）
（1）天之苍苍，其正色邪？？（庄子《逍遥游》）
（2）,潦倒新停浊酒杯（杜甫《登高》
（3）念去去、千里烟波，o（柳永《雨霖铃》
（4）挟飞仙以遨游，o（苏轼《赤壁赋》）
18.甲乙选文主要运用对话描写，指出这一描写对刻画主人公的作用（4分）
19.简析甲文“很快就离开”和乙文“匆匆的逃回”原因的异同（5分）同_________________________________________________________________________________异__________________________________________________________________________________
四、写作题（本大题40分）
20.阅读下面文字，根据要求作文对有的人来说，空白就是一无所有；对有的人来说，空白意味着更多可能对此你有什么感悟请写一篇文章（要求
①自选角度，自拟题目
②明确文体，但不得写成诗歌
③不少于600字答案
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
1.D
2.A
3.C
4.A
5.C
6.B
7.D
8.C
9.DIO.CH.B
12.A
13.C
14.B
15.D
16.B
二、填空题（本大题共3分）
17.
（1）其远而无所至极邪
（2）艰难苦恨繁霜鬓
（3）暮霭沉沉楚天阔
（4）抱明月而长终
三、简答题（本大题共2小题，第18题4分，第19题5分，共9分）
18.
（1）揭示主人公的现实困境
（2）表现主人公的内心苦闷
（3）刻画主人公的性格特点
19.同“我”虽然理解并同情主人公，却无力改变现状，于是选择逃避异甲文“我”担心格斯拉会误会“我”像别人一样，也跟他的靴子理想作对乙文“我”无法应对祥林嫂的追问，担心自己的回答会增添“末路的人”祥林嫂的苦恼，内心惶急不安
四、写作题（本大题40分）
20.略。
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