春季亲子活动方案

春季亲子活动方案现在生活节奏特别快，很多家长平时上班特别忙，没有时间和孩子一起互动所以学校举行一次亲子活动是很有必要，加强孩子和家长之间的沟通流量以下就是小编为您整理的春季亲子活动方案，欢迎您的品鉴春季亲子活动方案精选篇1

一、活动主题大手牵小手，一起来加油！

二、活动目的

1、动力目标体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

2.能力目标在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

3、知识目标学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

4、亲子目标督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯

三、活动形式体操表演、亲子体能比赛

四、活动时间和地点

4、5月份幼儿园大操场或体育馆

五、活动原则

1、安全第一不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全

2、家长和孩子齐参与让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3、公平、博爱原则活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的’；快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入

六、物品准备玩法8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面哪队家长先跑完为胜

八、活动结束，乘专车返回幼儿园春季亲子活动方案精选篇4指导思想以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的活动目的通过亲子运动会，进一步落实我园〃；依托亲子活动转变家长教养方式〃；的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐活动主题我运动、我健康、我快乐活动时间20—年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）活动场地幼儿园活动场地活动过程

一、运动员入场入场方式各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场入场口号我运动、我健康、我快乐园长、家长代表（大一班）讲话

二、活动项目

（一）小班亲子拔河比赛活动准备大绳一根规则小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与分两组，三局两胜制

（二）运水活动准备

1.杯子若干，水

2.平衡横木4座小桥，障碍物若干玩法幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿依次进行，先完成的队获胜

（三）篮球接力赛（中二班）玩法分四组（每组7名幼儿，7名家长）

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑

2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿

3、哪一组先完成，哪一组获胜

（四）生命之旅（大一班）活动目标体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展活动准备

（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）

（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加活动玩法家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩

（五）两人三足运球忙（大二班）活动玩法全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组（指导家长在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康）备注主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品春季亲子活动方案精选篇5

一、活动时间20_年x月—日

二、活动地点幼儿园大操场

三、活动目标

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力

四、活动准备

1、通知爸、妈来园参加亲子活动

2、准备游戏需要的材料

3、布置活动场地，准备奖品

五、活动流程

（一）运动员入场仪式放《运动员进行曲》

（二）主持人致欢迎词，领导讲话

（三）主持人讲注意事项

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害

（2）请在活动过程中遵守活动规则

（3）在活动中请勿拥挤

（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

（四）主持人介绍几种游戏的名称春季亲子活动方案精选篇6活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育日程安排

1、3月29日一一4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数

2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等）

3、活动地点网球公园

4、活动时间:900——940参观公园，感受春天的美丽950——1020点心时间，感受分享的快乐1020——1030整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净1030——1130节目游戏时间，感受春天的快乐1130——1200放风筝比赛，感受放飞的快乐1200活动结束活动要求

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性

2、整个活动由各班家委会协助老师完成家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节

4、加强管理和监督措施对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作

5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数春季亲子活动方案精选篇7目标

1、喜欢和老师，同伴一起做游戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感准备一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法

1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长采蘑菇目标练习双脚向前跳跃，发展协调能力准备兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法

1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人推小车目标训练上肢力和平衡感，训练空间知觉准备软垫数块玩法

1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状

2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜

（五）游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖春季亲子活动方案精选篇8

一、活动时间20_年x月—日

二、活动地点幼儿园大操场、各班教室

三、参加人员全园师生及幼儿家长

四、活动目标

1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神

4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的‘；魅力

五、活动准备

1、通知家长来园参加亲子活动

2、准备活动需要的材料

3、布置活动场地，准备奖品

六、具体活动安排

1、准备活动《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好

2、园长致欢迎词，各位领导讲话

3、支持人强调活动注意事项

（1）请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害；

（2）在活动过程中务必遵守各项活动规则；

（3）在活动中注意秩序，切勿拥挤;

（4）参加活动的小朋友都有奖品

4、活动顺序

（1）小班（小

一、小二）幼儿和家长共同表演体操；

（2）中班（中

一、中二）幼儿和家长共同表演体操；

（3）大班（大

一、大二）幼儿和家长共同表演体操；

（4）各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动

（5）各班发放活动纪念品

5、活动结束，请家长各自带幼儿回家

1、主席台布置

2、冲气拱形门、条幅

3、音响（国歌、运动员进行曲音乐）

4、照相机、摄像机

5、饮水处、医疗处、领奖处

6、活跃气氛的小喇叭，哨子

7、各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干）

8、国旗、园旗

9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干）号码牌

10、奖品（冠军奖状、小奖品若干）

七、人员安排表ULJ1工冈位工作内容总指挥负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等副总指挥协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行，组织授奖年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备主持人主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起音响师负责音响设备及所有音乐的播放摄像师负责摄录这个活动场景，有重点有全面保健医负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理门卫防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园宣传员负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并协助报社、电视台完成报道稿子领奖处给每个家庭发一份小奖品

八、活动内容一活动准备

1、宣传准备1每个班级提前两周在班级召开家长动员会a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现；别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戏规则做到友谊第

一、比赛第二C、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员2制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏3在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅4邀请市电视台安排采访

2、体能比赛内容和规则

（1）小班一一黄金搭档目标锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情玩法孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进规则途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗

（2）中班一一投篮高手目标学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性玩法孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里规则家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗

（3）大班一一跨栏飞人目标发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力玩法家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜规则初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗

3、道具准备

（1）号码牌用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班黄色用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸用号码给家庭命名

（2）获奖彩旗用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起

（3）班牌一个班级制作一个班牌，例如大班方队，用KT板制作

（4）其他道具塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购买

4、入场式准备

（1）国旗队、园旗队从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式

（2）大班方队教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球，（可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵）家长高声喊出方队口号勇于拼搏、争拿第

一、锻炼身体、友谊万岁！队形要求整齐、统一

（3）中班方队教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前！队形要求整齐、统一

（4）小班方队教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号我运动、我健康、我快乐！队形要求有明显队形，没有掉队

（二）活动流程

1、主持人开场

2、喷射礼花、祝贺活动开始

3、护旗队入场

4、各方队入场

5、升旗仪式

6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞

7、新学期早操展示（以年段为单位）

8、体能亲子比赛（每班级组分散进行，每组一块场地）

9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状

10、喷射礼花，祝贺活动圆满结束

11、活动结束，家长接孩子

12、家长领孩子领取奖品

13、各负责人整理物品，打扫场地卫生春季亲子活动方案精选篇2

一、活动目标

1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识

3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展

二、活动准备

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）

2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；

三、活动安排

1、活动时间

3.28日上午

2、活动地点—新城公园（后面附路线图）

3、集中时间与地点—幼儿园门口，08:30集中，拼车前行

4、活动策划—班家委

5、活动主持刘—妈妈协助人员—班家委

6、参与人员一班小朋友及家长（邀请园领导）

四、物品准备

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；

2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；

3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；

5、幼儿家长联系通讯录；

6、家长们有专业相机的可以带上

五、活动内容

1、安全教育多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；

2、寻找，观察春天的景色到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动

3、杀子游戏

（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；

（2）找孩子家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；

（3）老狼老狼几点钟

（4）彩虹伞

4、疯狂趣味拍照

（1）请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；

（2）在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；

（3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；

（4）亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；

（5）单人的照片上传到群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友

5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；

6、清理场地，整理幼儿物品，返程

六、温馨提示

1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；

2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；

3、小红旗要回收，方便下次活动使用；

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见春季亲子活动方案精选篇3

一、活动目标

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识

2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化

二、活动地点艺术园

三、活动人物教师（若干名）、幼儿（若干名）、家长（若干名）

四、活动时间4月x日

五、活动准备

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项

3、教师准备游戏及道具

六、安全保障措施

1、加强管理和监督措施对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校

5、全体幼儿必须穿好校服

6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹上、下车有序在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾

8、班主任在每一次集合时，一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全

七、活动过程

1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色

2、游戏活动集体活动玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏1揪“尾巴”准备“尾巴”若干玩法游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜2沙地寻宝准备各种“宝藏”若干玩法在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜3袋鼠抱。