户外趣味亲子活动方案

户外趣味亲子活动方案亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动下文是小编整理的户外趣味亲子活动方案，欢迎阅读参考户外趣味亲子活动方案（篇1）

一、活动目的

1、为了提升孩子的运动智能，让每一个孩子喜欢运动、爱上运动

2、让孩子体验到运动的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感

3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用

二、活动主题我运动！我健康！我成长！

三、活动时间20—年1月1日

四、活动对象小班年级组幼儿及家长（着装要求家长和幼儿都穿运动装）

五、活动内容亲子趣味运动会

六、活动地点

七、活动人员安排:

1、组织领导成员组织策划顾问组长:活动三喂小鱼1100—1130大坝喂海鸥11；30午餐活动费用一位家长和一位孩子收取餐费—元，两位家长和一位孩子收取餐费—元（本周内交）

三、有关事项

1、午餐介绍家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老师分发）每家需自备儿童用小碗、勺或筷

2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙

3、自带饮用水，少带或不带零食

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子

5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋

6、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点户外趣味亲子活动方案（篇8）春天是一年中最美的季节，是孩子们踏青春游的好季节通过踏青春游活动，让孩子们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识

一、活动组织由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参加

二、活动时间及地点20—年4月12日（星期五）下午在人民公园

三、活动内容

1、拔河比赛全班孩子分成4队，分两轮完成第一轮，两队之间比赛定胜负，根据情况到能判断胜负为止；第二轮决赛，一局定胜负

2、亲子活动“2人3条腿”协调跑步接力赛要求参与者2人一组（家长和孩子），用布绑住一条腿（自己准备布）2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次

3、唱歌，背诵古诗（根据活动时间备用）唱歌，按要求背诵古诗

四、奖项设置两项活动分别设置冠军组（1队），亚军组（1队），季军组（2队），按照名次分别颁发小奖品

五、活动纪律

1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水

2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生

3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全

4、活动结束后，由家长带领离开

2、场地布置

3、游戏场地布置及游戏器材准备

4、评委兼结果记录颁发优胜奖颁发纪念奖

5、奖品保管

6、班级秩序维持、颁奖嘉宾

78、摄影和音响

9、游戏气球负责人

10、搬凳子

八、活动原则

1、安全第

一、必须保证每一个孩子的安全

2、全班孩子齐参与每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动

3、让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐

九、活动安排

（一）运动员入场

（二）园长致开幕词

（三）亲子趣味游戏活动

1、亲子游戏企鹅家家乐（各班限报十个家庭，共计三十个家庭，十个家庭为一小组，分三组进行，每小组取两个优胜奖）游戏形式单面接力游戏，十条直线、椅子放于终点处活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性游戏方法孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走谁先在最短的时间内到达终点就是胜利要求孩子与家长要配合好，幼儿的‘；脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”

2、亲子踩圈圈（每班限报十个家庭，共计三十个家庭参与，十五个家庭一组，分两组进行，每小组取三名优胜奖）玩法地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者

3、踩气球（各班限报十个家庭，共计三十个家庭，六个家庭为一小组，分五组进行，每小组取一个优胜奖）玩法一位家长背着宝宝，并双脚共系六只小气球，在规定的一个大圆圈内，去踩踏另一方家长脚上气球，踩踏破的气球多的家庭为胜规则家长躲散时不能出圆圈外，否则算淘汰

4、抬花轿（要求限爸爸、妈妈和宝宝三人参与，每班限报四个家庭，共计12个家庭，分两组进行比赛，每组为六个家庭，每小组取一个优胜奖）父母双手搭扣状，孩子骑在父母手臂上，口令发出后，父母从起点跑向终点，绕过凳子再返回起点，先到者为胜

5、家庭接力赛每班限报（限爸爸、妈妈和宝宝三人参与，每班限报三至四个家庭，共计十个家庭，分两组进行，每组五个家庭，每小组取一个优胜奖）以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外，听到口令后，妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子，把接力棒交给孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪个爸爸先跑向起点者为胜规则必须绕凳子一周，接棒时不能越过起点线

十、活动结束户外趣味亲子活动方案（篇2）

一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会

二、活动宗旨友谊第一，比赛第

二三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我

四、活动简介

1、活动时间20年月日

2、活动地点

3、参赛对象班及家长

五、比赛项目及规则道具障碍木桩参赛人员每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人规则1家长在两边、孩子在中间跑；2比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间3家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点；4最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队户外趣味亲子活动方案篇3

一、活动时间上午

二、活动主持人活动小组成员中班年级组教师及部分家长代表

三、活动内容亲子趣味运动会

四、游戏项目

1、亲子游戏“抱孩子”目标锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的‘；快乐准备充气小马玩法幼儿从指定地点跳充气小马，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，先到者为胜

2、亲子游戏“铺小路”目标发展幼儿的双脚立定跳跃能力准备:30x60cm的纸板玩法每位家长两只纸板，家长依次把一块纸板铺在幼儿脚前（纸板要边对边相连接），孩子依次向前双脚立定跳纸板，两人配合，先到终点线者为胜

3、亲子游戏“袋鼠跳跳跳”目标发展幼儿的双脚行进跳跃能力准备大圈若干玩法参加游戏者排成四路纵队（孩子站在前边），家长将大圈套在孩子身上，孩子双手握圈，家长在后（圈外）双手握圈两人一起向前行进跳，先到终点线者为胜

4、亲子游戏“运气球”目标培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿跑的能力准备小篮球球若干，羽毛球拍四只，小板凳若干大筐四只，跑道四条玩法游戏开始，爸爸或妈妈用羽毛球拍赶小篮球绕小板凳（5只）做S弯走，到指定地点后，小朋友拿着气球快速跑到指定地点放入筐中，在规定时间内，以小篮球数量多者为胜

五、活动安排

1、830—845入场，宣布第二届亲子运动会开始

2、845—900主持人宣布比赛规则

3、900—1015进行各项亲子游戏活动41015—1030颁奖典礼，主持人、家长活动感言户外趣味亲子活动方案（篇4）

一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会

二、活动宗旨友谊第一，比赛第

二三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我

四、活动简介

1、活动时间20年月日

2、活动地点

3、参赛对象班及家长

五、比赛项目及规则道具袋鼠袋（麻袋）跳绳参赛人员每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离20米距离裁判员发令1人，记录1人规则1家长在起点线、孩子在折返线2家长将双脚套在麻袋内，用手提着3比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续4另一对家长与孩子继续开始，依次类推；5最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队户外趣味亲子活动方案篇5为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，—小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会

一、活动宗旨友谊第一，比赛第

二二、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我

三、活动简介

1、活动时间20_年x月x日

2、活动地点—x

3、参赛对象—班及家长

四、比赛项目及规则

1、参赛人数每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛

2、比赛距离:20米距离

3、裁判员发令1人，记录1人

4、规则

（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起

（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推

（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队户外趣味亲子活动方案（篇6）

一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会

二、活动宗旨友谊第一，比赛第

二三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我

四、活动简介

1、活动时间20年月日

2、活动地点

3、参赛对象班及家长道具大球

五、比赛项目及规则参赛人数每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛比赛距离:20米距离裁判员发令1人，记录1人规则

（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；

（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；

（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；⑷另一对家长与孩子继续开始，依次类推；⑸最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队户外趣味亲子活动方案（篇7）

一、活动时间20—年x月x日周六（如若本周有雨则延至下周进行）

二、活动地点—园（一路—码头前行一个十字路口右转一路—号（—训练基地斜对面））

3、活动时间安排900在—园门口集合910集体活动活动一纸箱接球活动二蚂蚁运粮活动三两人三足升级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝1000—1100自由活动活动一玩沙活动二参观美术馆。