文本内容:
幼儿园大班科学教案《四大发明之活字印刷术》
一、教学目标.了解中国古代“四大发明”之一一一活字印刷术的历史背景和基本原理
1.理解活字印刷术的重要性和对于文化传播的贡献
2.尝试动手制作一个简单的活字印刷器
3.鼓励幼儿表达自己的观点和想法,培养合作意识和创造力4
二、教学内容简介在本节课中,我们将会讲解中国古代一项非常伟大的发明一一活字印刷术幼儿将会简单了解活字印刷术的历史背景,学习活字印刷的基本原理,自己动手制作一个简单的活字印刷器
三、教学步骤及内容步骤一活动导入物品展示
1.1老师会展示一些古代的传统书籍和现代图书,并简单介绍它们的区别和特点,引导幼儿对书籍产生兴趣活字印刷术的介绍
1.2老师简单介绍中国古代“四大发明”之一一一活字印刷术的历史背景和基本原理,激发幼儿对于活字印刷术的好奇心和兴趣步骤二制作活字印刷器辅助材料准备
2.1老师为幼儿准备简单的制作活字印刷器的辅助材料平板、海绵、颜料和活字(可以用小纸片替代)制作活字印刷器
2.2幼儿按照老师的要求,按步骤进行活字印刷器的制作首先在平板上放置海绵,然后涂上颜料,随后将活字沾上颜料,用力印在平板上,即可获得印刷效果步骤三活动总结制作成果展示
3.1幼儿展示自己制作的活字印刷器,并进行交流和分享思考问题
3.2老师提出问题,让幼儿思考和回答例如活字印刷术对于文化传播的意义是什么?最初的活字是由什么材料制成的?活字印刷术和数字印刷有什么区别和联系课堂小结
3.3老师对于本节课进行简单总结,并鼓励幼儿向家长和朋友介绍他们所学到的知识和制作成果教学重点活字印刷术的基本原理和对于文化传播的贡献
1..幼儿动手制作活字印刷器,体验活字印刷术的魅力2
五、教学拓展.利用图书馆资源,组织幼儿参观阅读有关“四大发明”和活字印刷术的绘本
1.演示现代的数字印刷技术,了解现代印刷技术的发展和进步
2.发挥幼儿创造力,制作自己的小册子,并使用活字印刷术印制封面和内容页3。