学校思政课上交材料（附教案）模版

小学XX年学校思政课材料XX讲授人XX讲授时间XX年XX月XX日讲授内容莘莘学子心，浓浓恩师情（教案）小学XX年学校思政课教案XX讲授人XX讲授年级、班级XX年级XX班讲授主题莘莘学子心，浓浓恩师情参与人数XX以下为讲授内容

一、准备阶段（课前）

（一）组建广播小组选定班级中位广播员，分配角色（主播、编辑、技术支8持等）

（二）策划广播内容小组合作，搜集关于教师节的故事、名言、感恩歌曲等，准备广播稿，确保内容丰富、感人

二、引入阶段（5分钟）

（一）情境导入播放一段温馨的教师节短片，引导学生思考教师在自己成长过程中的影响

（二）教师提问教师节为什么要感恩老师？你们想对老师说什么？

三、新授阶段（25分钟）

（一）感恩理论学习（10分钟）L讲授讲解教师节的由来、意义，分享古今中外尊师重教的故事

2.小组讨论每个小组分享一个他们最感动的师生故事，探讨教师的伟大之处

（二）广播实践准备（15分钟）

1.技能培训邀请有经验的广播站老师或同学进行短暂的培训，教授基础的广播技巧、声音控制、稿件编写等

2.内容创作与修订各小组在培训后完善自己的广播稿，确保内容既能表达感恩之情，又适合校园广播的形式

四、实践阶段（课内外结合）

（一）校园广播实践安排在教师节当天，位广播员在全校范围内进行现场广播8内容包括感恩致辞、教师节祝福、师生互动环节等

（二）反馈收集广播结束后，收集师生听众的反馈意见，作为班级思政课的课外延展学习

五、反思总结阶段（10分钟，下节课进行）

（一）分享体会每位广播员分享参与此次广播活动的感受与收获，特别是对感恩教师有了哪些新的理解和感悟

（二）教师总结总结本次活动的成功与不足，强调感恩教育的重要性,并鼓励学生将感恩之心体现在日常学习生活的点点滴滴中:

六、评价与反馈通过观察广播过程、听众反馈及学生反思，综合评价学生的表现与成长思政课现场照片）。