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大班迎新年亲子手工活动方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划以下是小编整理的大班迎新年亲子手工活动方案,欢迎阅读!大班迎新年亲子手工活动方案篇1【游戏准备】足球若干个【游戏设计】以母子为一组,一组分配一个球如上图所示,妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿脚踩足球往前推进最快到达终点为胜利
一、活动主题喜气洋洋,向快乐出发一一20—让我们舞起来!
二、活动时间元月1日-2日下午2:00准时开始
三、活动目的
1、向家长汇报9-12月教学成果,增强班级凝聚力,激发班级战斗力
2、颁发奖状,树立标兵,嘉奖品学兼优的学生
3、服务老生,师生与家长同乐,喜迎元旦
四、参加人员各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长
五、活动地点各校区排练室
六、活动流程
1、学习成果展示
2、颁发奖状活动时间20_年2月22日下午三点活动地点各班活动室外走廊参加人员小班全体幼儿、家长及教师活动准备
1、事先利用废旧纸板装饰、布置长廊,营造活动氛围;
2、请幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料;
3、手工制作所需要的材料胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;
4、手工作品展示区长廊墙壁活动流程
1、欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感
2、幼儿和家长谈谈创作设想
3、幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)
4、展示、评价幼儿作品°
5、老师、幼儿、家长共同布置主题墙
6、延伸活动谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品大班迎新年亲子手工活动方案篇8活动目标
1、利用提供的材料,通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子
2、在活动中体验亲子制作的乐趣,感受成功的喜悦活动准备皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机活动过程
一、导入环节教师头戴节日快乐帽提问小朋友,瞧,今天我戴了一顶奇特的帽子,你们看是用什么做的?
二、基本环节教师讲解制作步骤
1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子,边线用双面胶固定
2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子,让帽子变得漂亮
3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端
三、制作环节家长和幼儿共同制作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作
四、延伸环节幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞,体验成功的快乐大班迎新年亲子手工活动方案篇9
一、活动安排
1、活动时间20_年12月26日上午830-
11002、活动地点华三小操场
3、参加人员全体教职人员、全体幼儿及家长(家长可一位代表),若有特殊原因不能参加必须跟班主任请假
4、运动口号亲亲宝贝,健康快乐,茁壮成长,大二班棒!
二、活动筹备
1、人员安排组长钱苏琴一一裁判并负责告知参赛人员活动规则章余琴一一负责活动所需材料并协助裁判协判毛老师一一负责维持活动秩序,召集参赛人员谭昊妈妈一一帮忙看护幼儿,防止幼儿乱走组员全体幼儿及家长
2、活动准备
(1)组长商量制定活动方案,做好开幕式幼儿入场的排练工作教育幼儿注意安全,不推不挤,保证活动顺利进行
(2)组长布置活动场地
(3)做好家长报名工作,让家长知道具体活动时间、地点及内容
(4)家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合,不迟到早退
(5)发放每个家庭的参赛号
二、活动程序
1、家长及幼儿在教室集合,钱苏琴组长告知具体活动场地,组织家长将椅子搬到指定场地
2、幼儿列队进入活动场地
3、亲子游戏《袋鼠跳跳跳》游戏规则家长双手提着袋口从起跑线开始,双脚跳向孩子(孩子站在终点处,站在袋中准备),与父母一起手拉手两人跳向起点,谁最先到达终点谁胜《夹气球》游戏规则爸爸或妈妈与小朋友一起在起点处,游戏开始家长用嘴将气球吹起(不小于正常范围),再和小朋友背靠背夹住气球往返跑,到达起点使劲夹破,最先完成获胜钱苏琴组长负责告知游戏玩法,并裁定活动结果章余琴及一名协判负责维持活动秩序一名协判负责召集下一组参赛人员
4、家长拔河比赛
5、运动会闭幕式及颁奖
四、活动要求
1、幼儿与家长必须遵守比赛规则,听从裁判指挥
2、参赛幼儿及家长要按时到位,否则视为自动放弃比赛
3、参赛幼儿及家长应本着参与快乐的意识,服从裁判的裁定
五、注意事项
1、把关注每个幼儿的安全放在第一位,严防幼儿走失和乱跑嘱咐家长看好自己的孩子
2、教师要组织好幼儿大小便,不能让幼儿一个人上厕所家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班教师,不得擅离活动场地
3、后勤人员做好温开水的供应工作
4、做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律
5、防止幼儿的意外伤害,落实保健药品的准备工作
3、家长代表发言
4、家长达人欢乐秀1家长表演节目,歌、舞、演等形式不限,提前一周报给各班老师2“我来教,你来做”由孩子担任舞蹈老师,教家长跳舞
5、欢乐家庭大PK每班选择一个亲子游戏,老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则,监督游戏,最终评出一个“欢乐家庭”,颁发奖状
6、老生带新生尊敬的家长,如果您的孩子在手拉手快乐成长,如果您对我们的教学满意,如果您朋友的孩子也想学习舞蹈,请邀约参加元旦活动,体验我们欢乐的校园文化老生领新生来少年宫试课并缴全年学费,奖励老生100元代金券可在下一年抵学费,新生奖励价值35元舞蹈书包一个,价值15元舞蹈鞋一双大班迎新年亲子手工活动方案篇2
一、设计思路以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会
二、活动总目标
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐
3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情
三、活动安排活动总负责人活动具体负责人照相报道:音响设备负责人有利车辆摆放保卫科及家长委员会成员
四、活动时间20_年12月31日上午900开始入园参与游园活动1030活动结束
五、活动地点大操场、各班
六、活动对象全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项对幼儿要求(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友对教师要求
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的‘;活动安排及分工要求每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序大班迎新年亲子手工活动方案篇3活动目标
1、喜欢参与美术活动,感受感受参与手工活动的乐趣
2、了解相框装饰的方法(对称、间隔),知道选择适量、适当的材料进行装饰,节省装饰材料
3、能用面状材料粘贴、装饰各种形式的相框活动准备
1、收集各种相框图片资料,让幼儿对相框的外形和装饰方法有充分的了解
2、半成品的相框
3、收集可以装饰相框的面状材料,如皱纹纸、卡纸、海绵纸,胶棒、双面胶、剪刀活动过程
1、欣赏图片,激发幼儿制作兴趣
(1)教师出示相框图片,引导幼儿观察教师这是什么?(相框)这些相框漂亮吗?
(2)引导幼儿逐个欣赏相框上的装饰教师带领幼儿欣赏相框上的花纹,发现相框上花纹的规律
2、师幼共同讨论相框的制作方法
(1)出示半成品相框,鼓励幼儿讨论相框的制作方法教师你会做相框吗?相框可以用什么材料来做?
(2)教师小结
(3)出示材料,引导幼儿讨论可以怎样装饰相框?(引导幼儿学习对称、间隔的方法装饰)怎样选择纸张装饰得又节省又漂亮?(引导幼儿节省装饰材料)
(4)师幼共同小结
3、幼儿装饰相框,教师巡回指导
(1)教师发放材料,幼儿自由操作
(2)鼓励幼儿用不同造型的纸进行装饰
(3)教师巡回指导,注意提醒幼儿相框的制作方法
4、展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏
(1)请幼儿介绍自己制作的相框
(2)请幼儿评选出自己最喜欢的相框作品活动延伸请幼儿创作自画像并装在制作好的相框里大班迎新年亲子手工活动方案篇4活动目标
1、学习用撕、粘贴等方法制作相框
2、培养幼儿对纸工活动的兴趣活动准备
1、纸工书之相框
2、浆糊
3、照片一张活动过程
一、拿出照片,引出话题师小朋友们,你们看看这是什么?幼(照片)师对,这是一张美丽的照片,这个照片现在还很新,可是放久了话四个角很容易破掉,你们想看有什么办法可以保护照片?(引导幼儿说出用相框保护)师用相框可以保护我们这美丽的照片不被损坏,我们一起来做个漂亮的相框好吗?
二、讲解、示范操作步骤老师会发给每个小朋友一张这样的纸,这纸上有一个相框,相框没有没什么漂亮的东西来打扮,怎么来打扮它呢?哦,对了,这里还有很多漂亮的小花,我们用小花来装饰可以吗?那这许多的小花要怎样放到相框上装饰呢?对,把它撕下来,轻轻地沿着小牙齿撕,一点一点地撕把一朵一朵地撕下来放在桌上,当全部撕下来后,袁老师就会把浆糊放在你们桌上,你们用食指轻轻地点一点,抹到要粘小花的地方,再把小花贴上去,你们的花朵贴均匀,不要把它们重叠在了一起一朵一朵都贴完了,那么相框也就漂亮地完成了请一个小朋友来当小老师示范操作,让其它幼儿集体指出他的优点和不足,请各位幼儿自己操作时要注意
三、幼儿操作,教师指导师我把这张纸发给你们,你们不能动,等老师请你时,再开始操作循环指导能力弱的幼儿,及时纠正不当的操作放浆糊口寸,再次强调不能多抹,只能轻轻地碰一点一点
四、展示作品,进行点评请幼儿一起来欣赏作品,指出漂亮的作品有哪些优点,有些不足的作品是哪里做的不够好,请大家说说看表扬操作过程规范的幼儿,欣赏画面整洁、粘贴均匀的作品
五、活动延伸请幼儿回家叫爸爸妈妈找一张漂亮的照片,放到相框里面,一起来装饰自己的照片大班迎新年亲子手工活动方案篇5
一、指导思想为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿幼儿的体质,促进幼儿和父母的感情更亲密我们决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高幼儿的身体素质,引导幼儿懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家园情、师幼情、亲子情—活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步
三、活动主题我运动我健康我快乐
四、活动场地幼儿园操场
五、活动准备以班为单位,发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项提前做好运动器材准备,做好每个项目的报名和统计工作以及相关游戏的物品准备工作
六、组织领导杨红群卞志红蔡子英
七、后勤服务蔡子英、杨美英、严华、陶春明
八、安全责任人杨红群、蔡子英、各班主任
九、活动时间小班12月29日下午中班12月30日下午大班12月31日下午
十、游戏内容游戏名称《袋鼠跳》活动准备每人一个袋子玩法
1、所有家庭分为四组,每组四个家庭同时参加
2、接力赛形式
3、幼儿把自己装在袋子里,从a点跳到b点,拍到在点等候的家长手家长已穿好带子在b点等候家长再由b点跳到a点,以先到a点的家长为胜大班迎新年亲子手工活动方案篇6活动主题庆圣诞暨元旦亲子联欢晚会活动对象幼儿、家长与老师活动目标
1、知道圣诞节是西方迎新年的日子,元旦是全世界迎接新年的日子,春节是中国迎接新年的日子,初步了解东、西方文化的不同;
2、与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流;
3、增加家园之间的沟通联系,加深家园情、师生情和亲子情活动时间20_年—月25日傍晚5点活动地点三楼大厅和二楼音体室活动组织大一班教师活动准备
1、经验准备1丰富幼儿关于圣诞节、元旦的认识
(2)做好亲子联欢活动的宣传以家庭为单位,家长与幼儿共同筹备亲子表演,可单个家庭也可多个家庭组合,节目内容不限,形式可多样化歌唱、歌舞、魔术、小品、服装秀、小游戏等等
2、场地准备
(1)三楼大厅在大厅中间将长条桌子(放置食物)围成长方形,在其四周摆放幼儿操作桌子和椅子,布置成自助餐形式
(2)二楼音体室布置欢度圣诞节的场景圣诞老公公、圣诞树等活动过程
一、开场白
二、亲子自助餐教师提醒幼儿取放食物时,注意安全,避免烫伤
三、亲子联欢晚会
1、两名幼儿主持节目,幼儿与家长进行亲子表演,欢度圣诞和元旦
2、教师主持亲子游戏
3、圣诞老公公分发礼物
4、集体合唱《让爱住我家》,晚会结束
四、结束语教师感谢家长们的到来,与孩子们共度一个快乐的节日,祝大家节日快乐教师提醒家长路途中注意安全大班迎新年亲子手工活动方案篇7活动目标
1、懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识
2、指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣
3、培养幼儿的创新意识。