文本内容:
大班班本课程《我掉牙了》
一、课程缘起大班幼儿进入换牙期,孩子们对这一现象有着浓厚的兴趣和很多不一样的看法有的小朋友会兴奋的告诉老师自己换牙了,有的很自豪的张大嘴巴给好朋友看嘴里冒出来的新牙,有的会担忧的告诉老师要到医院去拔牙班里一些没有换牙的小朋友就会着急得问“老师我什么时候才会换牙?我们的牙齿为什么会掉呢?老师,我还有蛀牙”有关牙齿的众多问题从孩子们的脑袋里蹦出来王欣悦为什么会掉牙?王思媛该怎样保护牙齿呢?韦跃仁掉牙是会怎么样?陈紫尹牙齿有专门的名字吗?
二、课程目标
1.知道换牙是正常现象,是成长的象征
2.了解自己的牙齿形状和数量,知道乳牙和恒牙的不同,探究蛀牙产生的原因,学习保护牙齿的方法
3.懂得保护牙齿的重要性,养成刷牙、漱口的好习惯,增强护牙意识,提高护牙能力为了加深孩子们对牙齿的了解,我们制定了调查表,请小朋友们和家长一起合作完成
三、课程实施
2.牙齿小百科老师通过生动有趣的故事、儿歌、游戏、阅读等形式让孩子们了解牙齿的外形与特点,各种牙齿有不同的功能牙齿的组成牙冠、牙釉质、牙本质、牙神经、牙髓、压根牙的种类门牙一平平的像刀子切断食物;尖牙一尖尖的像锯子,撕裂食物;磨牙一大大的像魔棒,磨碎食物
3.掉牙的感受部分小朋友已经掉牙(换牙)了,请让他们讲讲掉牙(换牙)的感受,并以绘画的形式画出来,没有的掉牙的小朋友,可以画画自己觉得掉啊会是什么的感受
4.正确刷牙如何正确刷牙先接水一挤牙膏一左右刷一里外刷一上下刷一漱口
5.换牙注意我们保护牙齿的行动开始啦!为了帮助小朋友们养成刷牙的好习惯、知道怎么刷牙,老师们和孩子们分享了正确的刷牙方法
(1)早晚刷牙;
(2)不用手摸;
(3)不用线扯;