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灌云县“微自治”公益服务年伊山镇五社联动项目2023结项报告项目名称:情暖童心相伴童行关爱儿童填报单位:灌云县伊山镇青龙志愿服务队填表日期2024年月日221
一、项目基本情况项目名称情暖童心相伴童行关爱儿童承接单位灌云县伊山镇青龙志愿服务队服务对象及数量青龙社区儿童30人(留守儿童、困境儿童)2023年9月]是否延期项目实施周期否2024年2月(延期请注明时间)姓名职务工作内容马生龙社会组织理事组织协调辛月社会组织会计资金管理赵翔翔社会组织社工项目执行潘莹社会组织社工幼师项目执行实施团队情况严玉荣服务站志愿者项目执行单晶晶服务站志愿者项目执行吴述凡服务站志愿者项目执行王香服务站志愿者项目执行徐刚服务站志愿者项目执行吕治锦服务站志愿者项目执行合同资金(万元)万元4项目资金来源配套资金(万元)无为30位社区儿童(留守儿童、困境儿童)提供心理辅导、书籍阅览、知识讲座、手工活动和课外活动等一系列活动项目旨在促使社区儿童(留守儿童、困境儿童)走出家门,走进社区生活,并能增强参与社区活动的意识,提高社会交往能力,项目简介从而改善社区儿童的生活质量、精神文化以及防范意识关爱儿童社会工作服务项目旨在为留守儿童、困境儿童提供全面的社会支持和心理关怀,帮助他们克服留守所带来的困境和心理问题,实现良好的身心发展该项目由专业社区社会组织团队组成,通过定期走访留守儿童家庭、困境儿童家庭,了解他们的生活状况和需求,为他们提供一对一的心理咨询和辅导社工根据儿童的特点和问题,采用适当的心理疏导技巧,帮助他们缓解焦虑、孤独和自卑等负面情绪,提升自我认知和自尊心
二、项目完成情况序计划应完成的工作实际完成工作(包括主是否有调整及其原因号(按合同内容填写)题、时间、地点、内容等)灌云县伊山镇青龙志愿服务队针对30名儿童开针对30名儿童(留守展文化活动、爱国教育、1否儿童、困境儿童)开安全教育、成长教育、展活动心理健康、家庭教育、科普教育七个板块共计20次活动
1.温暖秋冬理论润心亲子阅读活动(家庭教育)
2.“安全相伴快乐寒假”儿青龙志愿服务队在项目童安全教育活动(安全教育)
3.趣玩科技馆体验科学魅力基础上,自筹五千元资2儿童主题教育(科普教育)金,在寒假期间增加5次
4.爱国教育观影《长津湖》活活动动(爱国教育)
5.“弘扬传统文化诗词浸润童心”主题活动(文化活动)
三、项目产出与效果
(一)项目产生效果情况情暖童心相伴童行关爱儿童活动分类统计动块序活动次受益活动内容时间地点号活数人次板2023年9月中秋节小小兔爷手工制作2024年1月手工黏土制作活动文化152024年2月小手做花灯欢乐迎元宵150活动2023年11月趣味纸莺非遗传承活动2024年2月“弘扬传统文化诗词浸润童心”主题活动2023年9月“童心向党”手工制作献党礼活动2023年10月小手捧起国家的心爱国24120教育2023年11月忆初心强党性主题教育2024年2月爱国教育观影《长津湖》活动2023年10月防溺水知识普及安全332024年1月校园安全主题教育90教育2024年1月“安全相伴快乐寒假”儿童安全教育活动2023年12月认识彼此赋能互相成长成长432024年1月小手绘梦想90教育2024年2月我阅读我快乐我成长心理2024年2月我的情绪色块和情绪管理2023年11月儿童5390健康成长寓“情”于景2023年12月情绪消消消2023年11月“永生花”以爱为名献母亲家庭632024年2月“关爱儿童”社工日宣传活动90教育2024年1月温暖秋冬理论润心亲子阅读活动2023年9月垃圾分类绿色“童”行2023年10月“亲自然,趣种植”儿童园艺坊主题》舌动科普71204教育2023年11月彩色垃圾桶的秘密2024年2月趣玩科技馆体验科学魅力儿童主题教育
(二)情暖童心相伴童行关爱儿童项目成效灌云县伊山镇青龙志愿服务队于过去的一年里,致力于为位儿童,30特别是留守儿童和困境儿童,提供全方位的关爱和支持项目以“情暖童心,相伴童行”为主题,涵盖文化活动、爱国教育、安全教育、成长教育、心理健康、家庭教育、科普教育七个板块,共计次活动年月2520239日,历时天,一直到年月日为儿童提供丰富多彩的活231502024220动,促进儿童全面发展,关注儿童心理健康和家庭教育,为其提供温暖和支持、项目实施情况1活动内容
1.1在项目执行的过程中,我们积极组织了包括文化活动、爱国教育、安全教育、成长教育、心理健康、家庭教育、科普教育等丰富多彩的活动,总计次,覆盖了儿童成长的方方面面25文化活动通过手工、宣讲,提升儿童对文化的了解,激发其兴趣和创造力爱国教育举办红色主题活动,让儿童了解祖国历史,培养对祖国的热爱和责任感安全教育进行防溺水演练、交通安全教育等活动,提高儿童的安全意识,帮助他们建立正确的安全观念成长教育通过团队合作、游戏等方式,促进儿童的社交能力和团队意识的培养心理健康举办心理辅导讲座,关注儿童心理健康问题,帮助他们建立积极的心态家庭教育组织家庭日活动,加强家长与儿童之间的沟通,提供家庭教育指导科普教育进行科学实验、科技展示,激发儿童对科学的兴趣,培养科学思维实施过程
1.2在整个项目的执行过程中,我们充分发挥青龙志愿服务队的团队优势,精心组织、周密安排,确保每一次活动都能够顺利进行志愿者们用心关爱每一位儿童,与他们建立了深厚的感情,形成了良好的互动志愿者们通过与儿童的交流,深入了解他们的需求和困境,制定了个性化的关爱方案在每次活动中,我们都注重引导儿童参与,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新能力、项目成效2儿童全面发展
1.3通过文化、成长和科普教育等板块的活动,儿童在知识、技能和情感等方面得到了全面的发展他们对世界有了更广泛的认知,同时也培养了创新思维和解决问题的能力心理健康提升
1.4心理健康板块的活动帮助儿童更好地理解自己的情感,学会有效应对压力和困扰通过心理辅导,儿童建立了积极的心态,增强了抗挫折的能力家庭关系加强
2.3家庭教育板块的活动促进了家长与儿童之间的沟通与理解家庭日活动让家庭成员更好地参与到儿童的成长过程中,形成了和谐的家庭氛围4安全意识提升
3.安全教育板块的活动使儿童对于日常生活中的安全隐患有了更清晰的认识,提高了他们的自我保护意识消防演练和交通安全教育让儿童在紧急情况下能够冷静应对社区合作与融入
4.5项目的成功实施离不开伊山镇社区和学校的大力支持通过项目,青龙志愿服务队与社区建立了紧密的合作关系
(三)项目产生的其他重要影响
1.社区凝聚力提升项目的实施不仅仅关注儿童的成长,还在社区层面产生了积极的影响志愿者们与社区居民建立了更加紧密的联系,促进了社区居民之间的互动和合作通过志愿者们的付出,社区凝聚力得到了显著提升,形成了一个更加团结、和谐的社区环境2志愿服务文化树立.项目的成功实施不仅为儿童提供了关爱,也在社区内树立了志愿服务的文化更多的居民受到项目的启发,纷纷加入到志愿服务行列中,形成了一种向上向善的社会氛围志愿者们的奉献精神成为社区的楷模,激发了更多人的社会责任感和爱心
3.志愿者团队建设项目的成功实施不仅让儿童受益,也为志愿者团队的建设带来了积极的影响在活动中,志愿者们增强了团队协作能力、组织策划能力和沟通能力通过实际行动,志愿者们更好地理解了社会服务的重要性,培养了更为深厚的社会责任感
4.跨代沟通与传承通过项目的开展,形成了一种跨代沟通的模式志愿者们与儿童、家长之间建立了良好的沟通桥梁,促使了代际之间的理解和尊重这种良好的交流氛围有助于知识和经验的传承,形成一种社区内部的文化传统,为未来的社区发展打下坚实基础
四、总体评价及体会项目“情暖童心相伴童行关爱儿童”在伊山镇青龙社区取得了显著的成效,不仅关注了儿童的全面发展,还带动了社区居民的团结与合作,树立了志愿服务的文化项目的成功实施离不开志愿者团队的辛勤付出、社区的大力支持,以及广大社会各界的关注与参与展望未来,我们将进一步深入挖掘社区资源,通过五社联动常态化拓展活动形式,使项目更加贴近儿童的实际需求同时,我们也将通过社会宣传、培训等方式,吸引更多的志愿者参与到关爱儿童的行列中,推动社区居民更加积极地参与社会服务,共同建设一个更加温馨、和谐的社区通过不断的努力,我们期待能够为更多儿童带来温暖和希望,为社区发展贡献更多力量。