9.枫树上的喜鹊预习单公开课教案教学设计课件资料

9.《枫树上的喜鹊》预习单姓名•••

一、我会读

1.读课文《枫树上的喜鹊》5遍，读通读顺，读完后打（）

2.读生字每个生字读2遍，读准读完后打（

3.读词语渡口、绿荫、遮蔽、撑船、打柴、方便、拼音字母、山冈、懂得、答案渡荫蔽撑便拼母冈懂案

1.拼一拼,写一写再组词

二、我会写hdo xiangyi zhishuo huat6ng huacheng hudui an

三、我会选di diy6u xifa ming zimu yusdn xidoyi

1.圈出加点字正确的读音绿荫yin ying方便bidn pidn山冈gdng gdng打柴cdi chdi••喜fa鹊x弟ia弟n长chang zhdngji得ao真s快hu，尾巴变ji长a（o cxhua6ng zhdnmgt）i j了iy6u chudnyi教jiao jiao师在教jiao jiao室里教jiao jiao书••♦

2.比一比,

3.读一读，选出恰当的词语填进横线上⑴我发现发明发出喜鹊阿姨的窝里有六只小喜鹊⑵喜鹊阿姨在教他们学习自己发现发明发出的拼音字母我会填U!⑶喜鹊发现发明发出了“鹊鹊鹊”的声音

1.从课文中找出下列词语的反义词••••••讨厌——下降——难过——

2.“姨”的部首是,第七笔是,读音是，相同部首的字还有:

五、照样子,写一写

3.“母”的第二笔是,第三笔是,可以组词例句喜鹊阿姨二金匹教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母

1.天上的白云一会儿变成,一会儿变成,一会儿变成,真有趣！

2.小猫钓鱼很不专心，一会儿，一会儿,一会儿o

3.,一会儿,一会儿,一会儿

六、看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来

1.我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边喜鹊弟弟一齐叫道“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思是:“

2.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来“鹊，鹊，鹊我知道，她是在说“。