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文本内容:
高二下学期班主任的工作计划
一、班级成绩概况全班共人,其中男生人,女生人,期末考试中等人,等人,452520A4B12C等人,等人,等人学习成绩后进的人比较多;学习态度上,男生明16D10E3显动力不足
二、学期目标利用分班走读和四门会考的契机,加强学习目标的培养,营造班级好的学习氛围,继续加强行为规范及学习规范的教育,加强常规管理加强晨读班风、加强学风建设组织开展互动互助学习小组活动对学生进行学法指导,积极补缺补差、创造好的学习风气
三、主要工作一从个方面进行,营造学习氛围,提高学习成绩6宣扬学习成绩好的同学,组织交流学习心得1组建学习兴趣小组,特别是加一学科的兴趣小组和数学学习的兴趣小组,促2进班级学习的氛围的提升结学习的对子,一帮一的辅导,帮助那些后进的同学3帮助学科成绩薄弱的同学,让课代表督促成绩差的学生,多谈心4加强平时作业的及时反馈,交的情况和质量情况,落实订正,及时和学生交5流,者和家长交流,督促学习以平时的考试为载体,及时找后退的同学分析原因提升学习成绩6二和班委进行的常规工作⑴晨读及时有效,形式可以多样,比如默写,看视频等早晨出操或者体育课列队时,督促班级快,静,齐2课代表交作业时,必须将没交人的名单交给学习委员,由学习委员向老师汇3报老师及时与学生,甚至家长沟通劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的安排,在值日生完成打扫工4作时,劳动委员必须要对其进行检查老师要协调好宣传委员负责板报的工作,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报5工作,要重点突出学习的氛围学风建设的一部分生活委员除了收各种费用外,可以自行组织娱乐活动,丰富同学们的课余生6活组织委员则负责一系列活动的安排7副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及配合班长协调其他班干部8的工作⑼班长必须全面深入地了解班级情况,带领班干部管理好同学们的日常工作及学习,协助班主任创建一个良好的班风
四、常规管理工作主要从以下几方面执行卫生方面值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责,由劳动委员带头,1吸收几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯⑵纪律方面教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,值日班长认真撰写班级日志有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象由班干部带头,吸收几位有一定工作经验,能以身作则的同学,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的纪律晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责⑶班级活动积极参与学校的各项活动,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增强了同学的集体主义感,增强同学间的凝聚力生活委员,文娱委员可以定时组织一次娱乐活动,丰富同学们的课余生活⑷班风管制男生头发不得太长,女生头发不得披肩,所有同学不得带耳环项链等饰物女生戴的发夹不能亮闪闪的同学戴的手表不得在上课发出声音且像游戏机等高科技物品不得带入学校,只能在操场或后花园内接听或者拨打,一律不得在教学楼内使用并且要关机
五、创建学习氛围,培养良好的学习习惯要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础具体工作如下学习委员负责组成多个学习小组,加强同学和任课教师的联系,督促同学们1的学习,并经常开展一些活动,交流学习方法对考试的成绩及时反馈,关注好学习的动态营造一个积极的学习氛围积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落2后,奋起直追,组建一帮一的对子,进行帮辅工作,使全班学生共同进步作业和考试的及时反馈,及时了解学会学习落后的原因,老师,学生,家长3都共同参与进来,让我们共同关注学习成绩的提升!大力表扬和宣传学习进步和学习优秀的学生,在班级形成一个好的学习氛4围!
六、提高学习效率加强学习时间、学习安排的指导,关注作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步加强学生教育思想工作,提升学习动力,专门召开会考有问题的同学座谈会;1在班级内同学们开展互帮互助,形成良好的学风加强上课听课的效率,学会记笔记,介绍听课好的方式,积极思维2⑶加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习⑷加强错题本和作业试卷订正的督促让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升他们的学习能力师生5加强加学科师生的沟通,提升学习成效61
七、加强班集体建设,形成良好的班风创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,1发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。