还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
学年度第二学期2017—2018渤海高中高一历史教案主备人使用人时间2018年3月14日课题第4课农耕时代的手工业课时1课型新授课教学手工业的形态重点依据课标要求掌握列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征教学手工业的形态难点
一、知识目标学生列举中国古代手工业发展的基本史实理由学习
二、能力目标课标要求目标学生通过梳理手工业发展的史实,阐明手工业发展的特征教具多媒体课件、教材,教辅教学设计意教学内容教师行为学生行为时间环节图
1、小考
1、检查
①中国古代冶炼生铁开自主学
1、巡视答题
1、答题、互批
1.始于何时习完成情况
32、找同学公布答案课刖3
②黄道婆发明了什么情况
2、解读学习分钟
3、分析学习目标分钟
③元朝代表瓷器
2、让学目标
④官私手工业占据主导生明确地位的分界线本课学
2、目标解读习的主要目标
1、核对自主学习任务中
1、监控学生
1、学生展示自主学习
1、检测的填空题、选择题答案
2、讨论过程,完成情况学生自学生提出的困惑必要时查缺
2、其余学生互相补充主学习
3、主体知识补漏,适时并对所展示习题进行情况
一、金属冶炼术的进步补充评价
1.青铜冶炼
2、展示课件
3、质疑、解答
2、讲解1从二里头文化时期
3、补充分
4、重点答案:本课主到春秋末期是我国的青体知识析
1.家庭手工业铜时代商周时期虽1特点家庭手工业2商周时期,成熟然是青铜文与农业结合,其产品多
2.冶铁炼钢技术春秋明的繁荣时供自己消费和缴纳赋
3.冶炼燃料期,但是当税,很少进入市场220分
2.1汉代用煤炼铁时的青铜农评价家庭手工业对钟验承接2北宋时已相当普遍具仍然很稳定小农经济起到一收知结果3南宋末年开始用焦少,并没有定作用,但技术落后,识目炭冶铁明朝流行开来大量使用,生产分散,妨碍了市
二、衣被天下耒、帮仍是场发育
1.丝织技术当时农业生
2.官营手工业1上古时代养蚕缭丝产的重要工1发展历程2西周技术突飞猛进具商周时
①西周时,手工业由官3汉远销欧洲丝国期的青铜主府统一经营管理
②4唐代发明绛丝技术要是用于铸唐宋时期出现了雇募
2.棉纺织技术造礼器、兵工匠从征役制到雇1宋末元初边疆内地器、乐器、饮募制,是生产关系上2元代黄道婆革新棉食器等的一大进步纺织技术,发明了脚踏三
③到明代前期为止,官锭纺车江苏的松江棉花在中国营手工业一直占据在元明时期成为全国棉种植并不是着古代手工业的主导纺织业中心始于宋末元地位⑶明代后期,棉布成为初,棉纺织⑵特点人们的主要衣料业也不是始
①官府统一经营管理,
三、从烧陶到制瓷于宋元时工匠职业世袭
②资金
1.陶器期,其实中雄厚、规模经营,分工⑴陶器是新石器时代国的边疆地与合作细密,有利于手手工业中最重要成就区,如西域工业技艺的提高官营⑵中华先民创造了彩早在汉代就手工业代表当时生产陶、黑陶和白陶等已开始种植技艺的最高水平
2.制瓷技术棉花并纺织3局限原料由官府⑴东汉晚期和南北朝棉布,但是提供,产品由官府调拨,时期,人们已烧制出成中国内地棉采取强制工匠服役的熟的青瓷和白瓷花种植是始手段,引起了工匠的不2隋唐时期,陶瓷工艺于宋元的满臻于成熟唐代,制瓷
3.私营手工业1发业成为一个独立的生产展历程
①春秋战国时部门期,私营手工业产生⑶宋代,景德镇成为
②明代中叶之后,私营“瓷都”手工业在许多行业中⑷元代开始进入彩瓷超过官营手工业,占据生产时期主导地位⑸明清时期创造出更⑵经营方式的变化
①丰富多样的制瓷工艺,唐宋以来,商品经济繁瓷器与丝绸一起成为对荣,私营手工业的产品外出口的大宗产品大量进入市场
四、官私手工业的消长
1.家庭手工业
2.官营手工业
②到明中后期,私营手工业中孕育出了雇佣劳动关系
3.私营手工业
1、布置习
1、加深题,巡视作对教学答,个别指目标的
1、自己作答
3.导学案合作探究题中导理解
2、小组讨论、展示做议国古代手工业的经营形
2、点拨
2、训练分
3、记录答案钟讲评态及特点验
3、评价总学生整收能结,给出答合文本力目案的能力标培养学
4.教师鼓励学5生总结学生总结本课所学知总生总结本课分总结本课所学内容当堂内识点结提内容,必要钟容的能升时补充力检查学5分
1、巡视学生生对本钟验
5.
1、做题作答课所学收学导学案选择题目标
2、订正
2、给出答案知识的习目检测
3、互批掌握情标况6布置3分下节钟让
1、用20分钟阅读教材第4课内容,复习课堂所学课自学生
2、完成第4课练习册,要求选择题要有做题痕迹(提前收齐,交给老师主学明确批阅)习任下课务所学进行提前10学习新授课第4课农耕时代的手工业
一、金属冶炼术的进步
1.青铜冶炼
2.冶铁炼钢技术
3.冶炼燃料
7.
二、衣被天下板
1.丝织技术
2.棉纺织技术书
三、从烧陶到制瓷
1.陶器
2.制瓷技术
四、官私手工业的消长
2.家庭手工业
2.官营手工业
3.私营手工业
8.课后反思【合作探究】主题一中国古代手工业的经营形态及特点经营形态管理方式产品流通方式地位政府直接经至明代前期占据主导官营手工军用品和官府贵族营、集中、不在市场流通地位,代表我国古代手业生活用品大作坊工业最高水平民间私人自明中叶后占据主导地私营手工民间消费的产品在市场流通业主经营位家庭手农户的供自己消费和交剩余部分出一直存在于社会经济工业副业纳赋税的产品售生活中。