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非连续文本阅读《青蒿素人类征服疾病的一小步》同步练习
7.1阅读下面的文字,完成下面小题材料一枸杞拿铁、罗汉果美式咖啡、陈皮薄饼……近日,浙江省衢州市中医医院咖啡馆推出几款添加了中草药的咖啡和甜点,在网上引发热议院方表示,此举既让顾客体验了美食,又传播了中医药文化习近平总书记指出“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝”中医药文化包括天人合
一、顺应四时、形神兼顾、阴阳平衡等理念,是中华优秀传统文化的重要组成部分可以说,中医药文化早已融入中国人的血脉,融入百姓的饮食起居,为中华民族的繁衍昌盛作出了巨大贡献振兴和发展中医药,必须正本清源、澄清事实,讲好中医药故事,传播中医药文化,展示中医药文化魅力,引导人们正确认识中医药的价值和贡献加强中医药文化传播,需要把握受众心理和传播规律,用群众喜闻乐见的形式解读中医药,增加中医药文化的趣味性,让中医药文化深入人心例如,唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中写道“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人“茱萸是一味中药,到底是山茱萸还是吴茱萸呢?根据诗中描述,九月已经立秋,天气寒凉吴茱萸是一味温里药,用于胃寒、脾胃虚寒等病症而山茱萸是一味补虚药,主要是补肝肾、精血,用于精血不足等病症由此推断,此处的茱萸是指吴茱萸如果把这样的内容植入电视节目、网络游戏、知识竞赛之中,寓教于乐,很容易激发人们学习中医药的热情比如,把中医药文化与流行音乐巧妙结合,让很多年轻人对中医药产生了浓厚兴趣加强中医药文化传播,需要把中医文化应用于日常生活中医不是抽象的理论和概念,而是源于丰富的临床和生活实践例如,《黄帝内经》云“食饮有节,起居有常,不妄作劳,故能形与神俱,而尽终其天年,度百岁乃去”古人的健康长寿之道,包括天人合
一、顺应自然、心态平和等理念这与现代医学倡导的“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”互为印证由此可见,中医药文化博大精深,蕴藏着极高的生命智慧,是中华民族祖先留给子孙后代的珍贵遗产学好用好中医药文化经典,对于提升全民健康水平意义重大加强中医药文化传播,需要从娃娃抓起,持续开展中小学中医药文化教育,推动中医药文化进校园,让中医药文化在青少年的心中生根发芽例如,我国组织编写了《中医药文化中小学生读本》,旨在让中小屠呦呦团队对外公布其青蒿素抗药性研究取得阶段性进展同时,团队还发现,()o除了治疗红斑狼疮外,青蒿素还有望成为抗肿瘤的“新法宝”上海交通大学医学院教授王慧团队首次发现了双氢青蒿素抗癌靶点和敏感人群,为青蒿素类化合物抗肿瘤机制研究、药物开发和临床应用打下了坚实基础他们发现青蒿素及其衍生物能通过促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展而发展抗癌功效近来还陆续有研究发现青蒿素类药物在其他方面的作用,如英国玛丽女王大学研究人员今年2月报告说,青蒿素类药物青蒿琥酯能有效缓解严重外伤引起的器官等相信在不久的将来,青蒿素会被发现出更多功效,更好地造福人类
9.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是()A.乃至当然潜伏衰弱B.乃至固然潜在衰竭C.甚至固然潜伏衰弱D.甚至当然潜在衰竭
10.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.双氢青蒿素对治疗具有高变异性的红斑狼疮效果独特B.对治疗具有高变异性的红斑狼疮,双氢青蒿素效果独特C.双氢青蒿素具有独特的治疗具有高变异性的红斑狼疮的效果D.对治疗具有高变异性的红斑狼疮,双氢青蒿素有独特的效果
11.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.他们发现青蒿素及其衍生物能通过促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展而发挥抗癌功效B.他们发现青蒿素及其衍生物能通过抑制肿瘤生长和周期进展、促进肿瘤细胞凋亡而发挥抗癌功效C.他们发现青蒿素及其衍生物能通过抑制肿瘤生长和周期进展、促进肿瘤细胞凋亡而发展抗癌功效D.他们发现青蒿素及其衍生物能促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展进而发展其抗癌功效【答案】
9.D
10.A
11.B【解析】
9.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力乃至连词,连接两个以上的词、短语、分句,表示递进关系,指明范围从小到大,数量由少到多,程度由低到高,后面都要以接上“于甚至强调程度跟“乃至”相同,但说成“甚至连”时表示更加强调,可以说成“甚至于,,、“甚而至于:可用于口语此处说的是人们对青蒿素的误解,有程度上的强调意味,应选“甚至“固然,强调事物的本来面貌;当然,侧重一个很明显的事实,通常是不言而喻的此处是说认为青蒿素只学生在整体观念、君臣佐使、辨证论治、阴阳五行、药食同源等中医思维的影响下,形成正确、客观、科学的中医药文化认知,养成良好生活习惯,增强民族文化自信,肩负起传承发展中医药文化的责任,使中医药文化薪火相传、生生不息习近平总书记指示“切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好”中医药文化底蕴深厚,是中华文明的一个瑰宝,凝聚着中华民族的博大智慧我们要自觉地传播中医药文化,增强民族自信和文化自信,为促进中医药传承、创新、发展创造良好的环境(摘编自白剑峰《让中医药文化更有魅力》)材料二2002年,世界卫生组织推荐采用青葛素作为一线药物治疗疟疾如今,青蒿素联合疗法在全世界广泛应用,这一疗法极大地减轻了疟疾的症状,拯救了许多人的生命,特别是非洲孩子们的生命青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物,但这绝不是中医药智慧的唯一果实中国的基础和临床研究还发现,具有悠久应用历史的中药砒霜,用于治疗白血病颇具疗效,已经成为治疗白血病的重要选择对治疗失忆有效的石杉碱甲,也是从中草药“千层塔”中提取的,是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药然而,单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见,复方用药才是中医几千年来的主要用药形式通常,中医师按中医理论和方法诊断病人症候,对症开出由多种中药按君臣佐使组成的处方,并随着病情的发展和症候的变化,随时调整处方的药味和剂量,以达到良好的疗效这样的辨证施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛作出了积极贡献我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素,仅是发掘中医药宝库的努力之一心血管疾病的治疗也受益于中医药学中医的一个治则是活血化瘀,这一治则也适用于冠心病的术后维护中药提取的芍药苔等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄,临床显示再狭窄率大幅降低除此之外,还有许多其他证据支持中医活血化瘀的临床疗效和心脑血管疾病相关的一个新领域生物力药理学也正在发展,它旨在将中药的药效和血流的生物力学影响相结合,用于防病治病实验研究表明,保健运动可提高血流剪应力,再联合使用某些活血中药,可以减少动脉粥样硬化的形成我的梦想是在同威胁人类健康与生命的疾病的斗争中,中医药学进一步发挥威力,为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献!(节选自屠呦呦《青蒿素人类征服疾病的一小步》,有删改)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.浙江省衢州市中医医院为了更好地传播中医药文化,特意开办了咖啡馆,并在咖啡和甜点中加入了中草药,给顾客以新异的体验B.白剑峰认为加强中医药文化传播,应该从将中医文化广泛应用于生活实践、持续开展中小学中医药文化教育等几个方面入手C.复方用药是中医几千年来的主要用药形式,中医师为了达到良好的疗效,通常会随着病人病情和症候的发展变化调整药味和剂量D.中药提取的芍药背等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄,效果显著,这是中医活血化瘀的临床疗效的证据之一
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.有关介绍中医药的电视节目若想激发人们学习中医药的热情,应寓教于乐,如推出王维的《九月九日忆山东兄弟》,并就诗中茱萸是何种茱萸设问B.古人的天人合
一、顺应自然、心态平和等理念,与今人的合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等说法,虽字面不同,但本质上是一致的C.引导青少年阅读《中医药文化中小学生读本》,能够使他们形成关于中医药文化的正确、客观、科学的认知,从而渐渐产生民族文化自信D.生物力药理学要把中药的药效和血流的生物力学影响相结合,用于防病治病,这是中医药与现代科学研究相结合而进行创新的一个重要范例
3.下列各项中,不能作为论据来支撑材料一观点的一项是()A.中医药曾在抗击非典中发挥了重要作用,而在此次抗击新冠肺炎疫情中,中医药防治疫情则“从参与者变成了主力军“,作用非凡B.《黄帝内经》君药一味,臣药二味,佐药九味,为大方君药一味,臣药三味,佐药五味,为中方君药一味,臣药二味,为小方C.东汉末年张仲景著有《伤寒杂病论》书中系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法,奠定了理、法、方、药的理论基础D.湖南省举办了中医药健康科普宣讲大赛,它借助情景剧、喜剧、说唱等丰富多彩的表演形式充分彰显了中医药学的无穷魅力和智慧
4.材料一在论证思路及论证方法上有哪些特点?请简要说明
5.材料二的题目是《青蒿素人类征服疾病的一小步》,为什么屠呦呦却介绍了许多非青蒿素的内容?这些内容与习近平总书记关于中医药的指示有怎样的关系?【答案】
1.A
2.C
3.B
4.
①运用总分总式结构,主体部分为并列结构,思路清晰,结构严谨;
②主要运用了引用论证、举例论证的手法,论证充分透彻,有说服力
5.
①屠呦呦在这一部分主要讲的是中医药学对世界的贡献,介绍许多非青蒿素的内容可以突出中医药内容之丰与贡献之大
②习近平总书记认为中医药是中华民族的瑰宝,应继承好、发展好、利用好,而屠呦呦所讲的内容,正是对中医药的继承、发展和利用后者是对前者的具体实践【分析】
1.本题考查学生筛选材料中信息,对材料相关内容的理解和分析能力A.“为了更好地传播中医药文化,特意开办了咖啡馆”此意于文无据,相关信息在材料一第一段,依据原文“枸杞拿铁、罗汉果美式咖啡、陈皮薄饼……近日,浙江省衢州市中医医院咖啡馆推出几款添加了中草药的咖啡和甜点,在网上引发热议院方表示,此举既让顾客体验了美食,又传播了中医药文化”,并没有选项所说“为了更好地传播中医药文化,特意开办了咖啡馆”的意思故选Ao
2.本题考查学生筛选整合材料中信息,辨析材料相关信息要点能力C.“引导青少年阅读《中医药文化中小学生读本》,能够使他们形成关于中医药文化的正确、客观、科学的认知,从而渐渐产生民族文化自信”说法绝对化,根据原文“例如,我国组织编写了《中医药文化中小学生读本》,旨在让中小学生在整体观念、君臣佐使、辨证论治、阴阳五行、药食同源等中医思维的影响下,形成正确、客观、科学的中医药文化认知,养成良好生活习惯,增强民族文化自信,肩负起传承发展中医药文化的责任,使中医药文化薪火相传、生生不息”可知,让青少年”形成关于中医药文化的正确、客观、科学的认知“,不是仅仅引导他们阅读《中医药文化中小学生读本》就可以的,另外,青少年的民族文化自信,也不一定是读了这书才产生的故选C
3.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力材料一的观点是传播好中医药文化,让中医药文化更有魅力A.讲的是中医药的作用是让中医药文化更有魅力的原因可以作为论据来支持材料一的观点;B.在介绍《黄帝内经》中的大方、中方、小方,属于专业知识,不宜作为论据;C.说的是《伤寒杂病论》奠定了理、法、方、药的理论基础,是让中医药文化更有魅力的原因可以作为论据来支持材料一的观点;D.讲的是让中医药文化更有魅力的方法可以作为论据来支撑材料一的观点故选Bo
4.本题考查学生梳理文章结构思路,分析文章论证方法能力依据材料一中“振兴和发展中医药,必须正本清源、澄清事实,讲好中医药故事,传播中医药文化,展示中医药文化魅力,引导人们正确认识中医药的价值和贡献”“加强中医药文化传播,需要把握受众心理和传播规律,用群众喜闻乐见的形式解读中医药,增加中医药文化的趣味性,让中医药文化深入人心”“加强中医药文化传播,需要把中医文化应用于日常生活中医不是抽象的理论和概念,而是源于丰富的临床和生活实践”“加强中医药文化传播,需要从娃娃抓起,持续开展中小学中医药文化教育,推动中医药文化进校园,让中医药文化在青少年的心中生根发芽”“中医药文化底蕴深厚,是中华文明的一个瑰宝,凝聚着中华民族的博大智慧我们要自觉地传播中医药文化,增强民族自信和文化自信,为促进中医药传承、创新、发展创造良好的环境”可知总体采用总分总是结构,主体部分为并列式结构,思路清晰,结构严谨依据材料一中“例如,唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中写道’遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人‘茱萸是一味中药,到底是山茱萸还是吴茱萸呢?根据诗中描述,九月已经立秋,天气寒凉吴茱萸是一味温里药,用于胃寒、脾胃虚寒等病症而山茱萸是一味补虚药,主要是补肝肾、精血,用于精血不足等病症由此推断,此处的茱萸是指吴茱萸“主要运用引用论证、举例论证手法,论证充分透彻,有说服力
5.本题考查学生筛选整合材料信息,归纳概括材料相关内容要点的能力依据材料二“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物,但这绝不是中医药智慧的唯一果实中国的基础和临床研究还发现,具有悠久应用历史的中药砒霜,用于治疗白血病颇具疗效,已经成为治疗白血病的重要选择对治疗失忆有效的石杉碱甲……”分析可以得出屠呦呦在这一部分主要讲的是中医药学对世界的贡献,介绍许多非青蒿素的内容可以突出中医药内容之丰与贡献之大依据材料一“习近平总书记指出「中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝”“习近平总书记指示‘切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好”分析可以得出习近平总书记认为中医药是中华民族的瑰宝,应继承好、发展好、利用好,而屠呦呦文学类文本阅读所讲的内容,正是对中医药的继承、发展和利用后者是对前者的具体实践阅读下面的文字,完成下面小题鼠疫(节选)法国•加缪四月十六日早晨,贝尔纳•里厄医生在楼梯口中间踢着一只死老鼠从十八日起,从城市的外围地区到市中心,成堆的老鼠装在垃圾桶中,或者一连串地浮在下水道里有待清除可是市政府对此根本没有打算,也根本没有考虑过什么措施然而此后几天中,情况严重起来了,不仅捡到的死老鼠数目不断增加,而且陆续有市民因突然高烧、淋巴肿胀而死里厄医生每出诊一次,他的担忧也就增加一分大多数情况就是病人在难闻的气味中死去谁要是关心这种怪病的话,都能肯定这是真正的瘟疫里厄医生的一位同行、年龄比他大得多的卡斯特尔医生,就选中这个时候前来找他他对里厄说“里厄,您当然知道这是怎么回事?”“我在等待化验结果”“我曾见过这样的病例,只不过是在疾病发作的当儿没有人敢直接说出它的名字罢了可是,里厄,这究竟是怎么回事,您跟我一样明白”里厄思忖着,最后他说“对!卡斯特尔这是难以相信的但是看样子,这很像是鼠疫”里厄向奥兰医师公会主席里夏尔提出要求把新发现的病人隔离开来“我可办不到”里夏尔说,“这应由省政府采取措施再说,谁告诉您这有传染危险的?”“没人跟我说过,可是这些症状是令人担忧的”然而里夏尔认为他自己“没有权”办这件事他唯一能做的就是向省长汇报第二天,里厄提出被大家认为是不合时宜的坚决要求,终于使省府同意召开卫生委员会会议里夏尔表示“百姓果真担心不安,但流言蜚语也在肆意夸大事实省长对我说你们愿意的话可以迅速行动起来,但是不要声张他又认为肯定这不过是场虚惊”老卡斯特尔粗声粗气地说“问题在于要弄清楚这究竟是不是鼠疫”省长陡地一震,下意识地掉过头来望着门口,仿佛要看看这扇门是否已挡住了这桩骇人听闻的事,不让它传到通道中去里夏尔表示,依他看来不必惊慌,现在能够确认无误的只不过是一种伴有腹股沟淋巴结肿大并发症的高烧而已大家见里厄一言不发,于是征求他的意见他说“这是一种伤寒性的寒热,但是伴有腹股沟腺炎和呕吐我做过腹股沟肿块切开手术,并送化验室去进行过化验化验室认为已找到鼠疫特有的粗短形杆菌不过我要补充说明,细菌的某些特异变化不符合通常对其形态的描述”里夏尔强调指出在这种情况下,还可以斟酌一下,不马上作出结论,有一批化验已进行了几天,至少要等结果出来了再说沉默片刻后,里厄说道“可是当一种细菌能在三天内使脾脏肿大四倍,使肠系膜神经节增大到像桔子般大小,并具有像糊状物那样的质地,这就不容许我们继续斟酌下去了传染源正在不断扩大,如果听任疾病按照这个速度蔓延开去而不加制止,那要不了两个月,城内居民就有可能死去一半因此你们管它叫‘鼠疫’也罢,‘发育热也罢,关系不大,重要的倒是你们得设法不要让疫病引起城中一半居民的死亡”里夏尔的意见是决不能把情况说得太严重,何况疾病是否传染尚未证实,因为病人的亲属都还安然无恙“但是其他人中间也有死的,”里厄提醒大家说,“当然,疫病的传染性从来也不是绝对的,否则的话,那就会出现死亡数字无限增长的现象了这不是把情况说得太严重的问题,而是有必要采取预防措施罢了”里夏尔提醒大家说,如果疫病不自行停止蔓延的话,那就有必要采取法律规定的严厉的预防措施,才能制止但要做到这点,又必须正式承认这是一场鼠疫,而这事至今还不能绝对肯定,因此需要考虑里厄则坚持说“不用考虑法律规定的这些措施是否严厉,要考虑的倒是为了使城里半数居民免于死亡,这些措施是否必要余下的是行政方面的事情,而正好我们的制度规定要有一位省长专门来解决此类问题”“那当然,”省长说,“不过我需要你们正式确认这是一场鼠疫”“即使我们不确认这是鼠疫的话,它照样会夺去半数居民的生命”里厄说里夏尔激动地插嘴说“事实是我们这位同行相信这是鼠疫,他有关征候群的描述证实了这一点”里厄回答说他并没有描述过征候群,他不过叙述了他所看到的情况他问道“里夏尔先生是否能担保即使不采取严厉的预防措施,这场瘟疫也会停止蔓延呢?”里夏尔踌躇不决,注视着里厄说“请您老实告诉我您的看法,您肯定这是一场鼠疫?”“现在的问题不是推敲字眼,而是争取时间”省长说“您的见解大概是,即使这不是鼠疫,也要采取规定在鼠疫发生时适用的防疫措施吧”“如果一定要我有个看法,那么这就是我的看法”“词句如何,关系不大,”里厄说,“我们要讲的只是,我们不应当根据半城人命决不会遭殃这样的假定来决定我们的行动,因为如果这样做,到头来半城的人命就恐怕真的会送掉”而后来城内能有条不紊快速展开抗疫工作,都有赖里厄医生的坚持(本文略有删改)
6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()A.《鼠疫》是加缪最重要的代表作之一,该小说在艺术上有独到之处本文结构严谨,生活气息浓郁,人物性格鲜明B.本文开头描写城里出现大量死老鼠,渲染了“鼠疫”的恐怖气氛,同时为后文疫情的发展做了铺垫C.疫情之初,在城里发现大量不明原因死亡的老鼠时,却并没有引起奥兰医师公会主席里夏尔和政府部门的重视D.本文对卡斯特尔、里夏尔等胆小怕事的医生和优柔寡断的省长进行了辛辣的讽刺
7.请结合里夏尔等人讨论疫病的经过,简要概括并分析小说所揭示的里夏尔的心态变化
8.有人说,里厄医生所代表的是脚踏实地、抓住当下、珍视人命的“真正的医生:本文是如何具体塑造这位“真正的医生”的?请作简要分析【答案】
6.D
7.
①推诿里厄起初向里夏尔提出隔离新发现的病人时,他说“我可办不到,这应由省政府采取措施、认为自己“没有权”办这件事,唯一能做的就是向省长汇报
②轻视在省卫生委员会会议上,里夏尔表示不必惊慌,强调还可以斟酌一下,不马上作出结论,有一批化验已进行了几天,至少要等结果出来了再说
③怕事厄医生是已经确定了80%是鼠疫,他仍要延后采取措施,他怕担宣布后引起民众恐慌的责任
④踌躇不决在省卫生委员会会议上,里厄问他是否能担保即使不采取严厉的预防措施,这场瘟疫也会停止蔓延时,他踌躇不决
8.
①言行描写里厄要求把新发现的病人隔离开来;里厄提出被大家认为是不合时宜的坚决要求,终于使省府同意召开卫生委员会会议等行为在省府召开的卫生委员会议上,里厄刚直有力的话,都表现出里厄医生内心专注于制止疫病、挽救生命为先的脚踏实地的医者形象
②对比手法在尚未确诊在是不是鼠疫之际,里夏尔、省长等人怕担责任而急切地想要证明出是否是瘟疫与里厄医生坚持要抓紧时间救治病人形成鲜明对比,从而凸显他是抓住当下、珍视人命的“真正的医生”的形象【解析】
6.此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力解答此题,应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断根据对文本内容的感知与理解,仔细辨识选项与原文的细微差别,做出判断D项,“卡斯特尔、里夏尔等胆小怕事的医生”错误,原文“谁要是关心这种怪病的话,都能肯定这是真正的瘟疫里厄医生的一位同行、年龄比他大得多的卡斯特尔医生,就选中这个时候前来找他“,可知卡斯特尔”没有胆小怕事故选Do
7.此题考查对小说中人物的心理活动的理解能力做题要注意从以下方面进行分析
①结合人物活动的具体情境,揣摩人物的内心世界或情感变化
②联系上下文,结合情节发展揣摩人物的心理情感变化
③抓关键词,结合外部表情体会人物内心变化里夏尔的心态变化可以“我可办不到”“这应由省政府采取措施再说,谁告诉您这有传染危险的?”“没人跟我说过,可是这些症状是令人担忧的”可知里夏尔推诿;“里夏尔表示,依他看来不必惊慌,现在能够确认无误的只不过是一种伴有腹股沟淋巴结肿大并发症的高烧而”“里夏尔强调指出:在这种情况下,还可以斟酌一下,不马上作出结论,有一批化验已进行了几天,至少要等结果出来了再说“,可知里夏尔轻视;”里夏尔的意见是决不能把情况说得太严重,何况疾病是否传染尚未证实,因为病人的亲属都还安然无恙”“里夏尔提醒大家说,如果疫病不自行停止蔓延的话,那就有必要采取法律规定的严厉的预防措施,才能制止但要做到这点,又必须正式承认这是一场鼠疫,而这事至今还不能绝对肯定,因此需要考虑可知里夏尔怕事;”里夏尔先生是否能担保即使不采取严厉的预防措施,这场瘟疫也会停止蔓延呢?”“里夏尔踌躇不决”“请您老实告诉我您的看法,您肯定这是一场鼠疫?”“现在的问题不是推敲字眼,而是争取时间可知里夏尔踌躇不决
8.本题考查学生分析刻画人物的表现手法的能力解答此类题,首先要明确常见的刻画人物的手法,主要有肖像描写,心理描写,行动描写,语言描写,细节描写正面描写(直接描写),侧面描写(间接描写),白描和工笔等对小说塑造形象手法类的题目,一般组织答案的步骤第一步,指明小说运用了哪一种描写手法第二步,结合具体情节分析这种描写手法在文句中是如何体现的第三步,明确有何效果或作用要点明此手法突出了人物的什么形象特点“不用考虑法律规定的这些措施是否严厉,要考虑的倒是为了使城里半数居民免于死亡,这些措施是否必要”“现在的问题不是推敲字眼,而是争取时间”“我们要讲的只是,我们不应当根据半城人命决不会遭殃这样的假定来决定我们的行动,因为如果这样做,到头来半城的人命就恐怕真的会送掉通过语言描写表现出里厄医生内心专注于制止疫病、挽救生命为先的脚踏实地的医者形象;“省长陡地一震,下意识地掉过头来望着门口,仿佛要看看这扇门是否已挡住了这桩骇人听闻的事,不让它传到通道中去”“里夏尔表示,依他看来不必惊慌,现在能够确认无误的只不过是一种伴有腹股沟淋巴结肿大并发症的高烧而已”“可是当一种细菌能在三天内使脾脏肿大四倍,使肠系膜神经节增大到像桔子般大小,并具有像糊状物那样的质地,这就不容许我们继续斟酌下去了传染源正在不断扩大,如果听任疾病按照这个速度蔓延开去而不加制止,那要不了两个月,城内居民就有可能死去一半因此你们管它叫,鼠疫,也罢,‘发育热也罢,关系不大,重要的倒是你们得设法不要让疫病引起城中一半居民的死亡“这是省长、里夏尔和里厄医生的表现,通过三人对比凸显里厄医生是抓住当下、珍视人命的“真正的医生”的形象阅读下面的文字,完成下面小题一提到青蒿素,很多人就会条件反射地想到疟疾,不少人认为青蒿素只是治疗疟疾的“特效药”,除此之外对其他疾病并无作用,事实真的如此吗?认为青蒿素只能治疗疟疾的观点是错的40多年来,青蒿素、双氢青蒿素、复方蒿甲醍、青蒿素哌喳片……青蒿素和它的衍生物在抗疟临床得到广泛应用,并走出国门,影响世界2019年6月17日,。