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文本内容:
第一学期高中英语教研组工作计划
一、加强理论学习,提高自身素质
1.继续深入学习《高中英语新课程标准》,以新课标的目标为导向,深入研读教材,探索符合新课程标准教学理念的教学方法,并关注新课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找有效的解决办法同时,依托驼铃行动搭建的平台,借助优质资源,积极参与教研活动,不断提高教师的专业水平
2.规范化开展校本教研教研的内容决定着教师业务水平的发展方向,对于教师自身素质的提高起着重要作用教研活动必须做到有计划、有步骤、有内容、有记录上好各年级的公开课,示范课、汇报课等课后做好评课工作,上课教师要做好课后反思,鼓励各年级教师积极参加各级各类教学设计及论文比赛,提高自身的业务能力
二、狠抓教学常规,加强教研组建设
1.备课以备课组为单位,教师要深入研读教材,根据学情,努力做到因材施教备课时一定要从实际出发,认真制定教学目标,突出教学重点,精心设计教学过程注重课后反思,以反思促提升在备课过程中,要突出板书设计和课后作业设计
2.上课认真上好每一节课,本着向“四十分钟要质量”的原则,老师们依照学情,在精准把握教材的基础上,利用教材,大胆改革课堂教学模式,积极探索课堂教学的“新路子”,努力提高课堂教学效率和教学质量
3.作业布置与批改每位教师要在课后作业上多下功夫创新作业设计,丰富作业形式,分层布留作业,重视作业的趣味性、层次性、时间性和开放性,培养学生的创新意识和实际操作能力,感受知识和生活的联系,使每一个学生爱上学习,喜欢做作业,享受做作业带来的成功与快乐,从而促进学生全面健康发展作业批改要细致、及时,对于学生作业中出现的错误要纠正并有二次修改,切实发挥作业的检查、反馈和提高的作用
4.及时辅导偏科生由于我校大部分学生英语基础较为薄弱,随着年段的升高,容易出现两极分化,教师应该多下功夫,肯花时间,多找方法,尽量缩小两极分化,利用课余时间为个别学生做好辅导
5.检测教师要认真组织日常教学质量的跟踪检测,改进检测方法,对学生进行多方位评价,做好检测分析和查漏补缺工作
三、加强队伍建设,促进教师成长L加速青年教师成长扎实推进“青蓝工程”师徒结对活动,组织青年教师开展读书活动,整理读书笔记,鼓励青年教师讲授公开课,参加各级各类教学设计、作业设计大赛,多为青年教师搭建展示自我、交流学习的平台
6.充分发挥骨干教师在教学及教科研工作中的辐射示范作用通过讲授示范课,开展专题讲座等活动,分享自己的教育教学经验,促进组内教师共同成长
四、开展英语活动,提高学生综合素质为激发学生学习英语的兴趣,根据各年级学生不同的学习能力,以及英语学科特点,组织学生开展演讲、朗诵、书法比赛等活动,提高学生学习英语的兴趣本学期英语教研组将在教务处及教科室的领导下,充分调动全组教师的教学、教研积极性,发挥集体的力量,努力把我组的教学教研水平提高到一个新台阶
五、活动安排九月份:
1.制定本学期初中英语教研组工作计划
2.商讨并制定教研组会议和活动规定十月份
1.在组内传达并贯彻落实教研组长会议精神
2.公开课交流与评课
3.配合学校做好教案作业大检查中作业教案的收交发放工作十一月份
1.各年级开展英语后进生转化与促进工作
2.配合学校做好英语小作文竞赛活动十二月份
1.公开课交流与评课
2.开展复习课交流研讨
3.配合学校做好教案作业大检查中作业教案的收交发放工作一月份
1、制定期末复习计划
2、撰写教研组工作总结。