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C.不完全归纳法得出的结论大多是不可信的D.根据人的骨骼肌细胞具有细胞核得出人的细胞都有细胞核的结论不完全可信题组二细胞是基本的生命系统
6.下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）
①流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉的收缩和舒张
④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂
①②③②③④A.B.
①②④①②③④C.D.
7.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色与其相关的生命系统的叙述中，正确的是（）A.桃花属于生命系统的器官层次
8.一片江水中的所有鱼构成一个种群C.江水等非生物不参与生命系统的组成D.一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞一组织一器官一系统一个体
8.某流感病毒属于RNA病毒，人感染该病毒后可表现为发热、咳嗽等症状下列关于该病毒的叙述，错误的是（）A.该病毒没有细胞结构，因此不属于生物
9.该病毒能引发传染病，必须寄生在活细胞内生活C.该病毒在人工配制的富含有机物的培养基上不能独立繁殖D.该病毒不属于生命系统的任何一个结构层次综合强化10（2023・唐山高一期末）施旺曾经指出细胞现象有两类，一类是“造型现象”，一类是“生理现象”，并首次称后者为“代谢过程”由此可以得出（）A.一切生物体都是由细胞及细胞产物构成B.细胞是一个绝对独立的生命单位C.新细胞都是由老细胞分裂产生的D.细胞既是结构单位，也是功能单位
10.下列各项中，与“神经细胞一神经组织一脑一神经系统一狼”的层次一致的是（）A.分生区细胞一分生组织一根一小麦B.骨骼肌细胞一骨骼肌一运动系统一马C.神经细胞一神经组织一脑一水蛆D.上皮细胞一上皮组织一小肠一消化系统一人
11.对比人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图像，下列说法不正确的是（）人体皮肤纵切（局部）迎春叶片横切（局部）A.人体皮肤纵切片中含多种细胞，每一种细胞都能承担各项生命活动B.迎春叶叶肉细胞和人体皮肤细胞有某些共同的结构C.人和迎春可以存在于一个生态系统中D.人体皮肤和迎春叶均由多种组织构成，并能行使一定功能，所以两者都称为器官
12.如图为用序号和箭头表示的从微观到宏观的生命系统结构层次，下列相关叙述正确的是（）A.一切生物都是由
④及其产物所组成B.一个池塘中所有的鱼属于
⑥代表的结构层次C.一棵冷箭竹具有
①②③④四个结构层次D.比利时的维萨里揭示了人体在
②水平的结构
13.下列对生命系统有关的叙述中，正确的是（）A.能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它仅包括一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的
14.（2023・河北石家庄二中高一阶段练习）白洋淀蕴含着丰富的动植物资源，芦苇荡、荷花淀、白鹭、丹顶鹤等，其景色犹如人间仙境，吸引着大批的游客请结合生物学知识来回答以下问题⑴地球上最基本和最大的生命系统结构层次分别是O白洋淀属于湿地生态系统，是由和相互关联形成的统一整体⑵与白鹭相比，湖中的芦苇不具有的生命系统结构层次是:与草履虫相比，白鹭特有的生命系统结构层次是⑶湖中的鱼（填“属于”或“不属于）生命系统的种群层次，原因是
（4）细胞是生命活动的基本单位，下列事实或证据符合这一观点的是（填字母，多选）A.变形虫是单细胞生物，能进行摄食和运动B.荷花的生长发育离不开细胞的分裂和分化C.当敌害来临时，丹顶鹤惊飞，需要神经细胞和肌肉细胞的协调配合D.某病毒可能通过快递包装袋进行传播
15.请回答下列问题⑴从某流感患者体内分离出细菌和病毒，并分别制成溶液，为了探究该“流感”是由细菌还是由病毒引起的，进行了如下实验实验材料小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等实验步骤
①取12只生长健壮且同等大小的小鼠，随机均分为3组，编号为甲、乙、丙
②向甲组小鼠注射适量的生理盐水；向乙组小鼠;向丙组小鼠o
③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间⑵结果分析则说明该“流感”是由细菌引起的
①O
②O则说明该“流感”是由病毒引起的⑶若经证实，该“流感”是由病毒引起的，则
①病毒在细胞外能独立生存吗？为什么？______________________________________________
②病毒作为生物的主要理由是（填字母）A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能使生物致病D.能繁殖产生后代。
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