牛津上海版科学七年级上册 9.1.4 电压、电压表及其使用 教案

牛津上海版科学七年级上册电压、电压表及其使用教案课时学校授课教师授课班授课地点级教具牛津上海版科学七年级上册电压、电压表及其使用教案单元《电与磁》是学生在学习了《力的作用》和《热与能量》等知识后，进一步探9究电与磁现象的基础节从电压的概念引入，逐步介绍电压的作用和测量方教材分法，以

9.1及电压表的使用析小节具体介绍了电压表的构造、使用方法及其读数方法，旨在帮助学生理解电压在电路中的作用，学会正确使用电压表进行测量本节内容与生活实际紧密相连，便于学生通过实验活动，增强探究能力，培养科学素养本节课的核心素养目标包括科学探究能力通过观察、实验、分析等方法，让学生掌握电压的概念，理解电压

1.在电路中的作用，学会使用电压表进行测量科学思维能力培养学生运用科学知识解决实际问题的能力，能够运用电压知识分核心素

2.析电路中的现象养目标科学态度与价值观培养学生对科学的兴趣和好奇心，增强学生对科学现象的探究

3.欲望，培养学生团结协作、勇于创新的精神科学交流与合作学生通过小组合作、讨论交流，提高团队协作能力，培养良好

4.的科学交流习惯学生已经掌握了哪些相关知识学生在之前的学习中，已经掌握了力的作用、热与

1.能量等基础知识，对实验现象有一定的观察和分析能力他们已经学习过电流、电阻等基本电学概念，为本节课电压的学习奠定了基础学习者学生的学习兴趣、能力和学习风格七年级的学生对科学实验充满好奇，具有较强

2.分析的动手操作能力和探究欲望在学习风格上，他们更倾向于通过实验和实践活动来理解抽象的概念学生可能遇到的困难和挑战学生在学习电压概念时，可能会对电压的作用和测量

3.方法感到困惑止匕外，电压表的正确使用和读数方法也是学生需要掌握的重点和难点在实际操作中，学生可能对电压表的连接、测量电路电压等操作存在疑问教学方法

1.讲授法通过讲解电压的概念、作用和测量方法，为学生提供系统的知识体系1教学方实验法组织学生进行电压测量实验，让学生亲自动手操作，培养实践能力2法与手讨论法引导学生针对实验现象进行分组讨论，激发学生的思考和探究欲望3段教学手段

2.多媒体设备利用展示电压相关知识，以图文并茂的形式增强学生的理解1PPT（）教学软件运用互动教学软件，进行实时提问和解答，提高课堂参与度2（）实验器材准备电压表、电路等实验器材，让学生亲身体验电压的测量过程3课前自主探索

1.教师活动-发布预习任务通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如、视频、文档PPT等），明确预习目标和要求-设计预习问题围绕〃电压、电压表及其使用〃课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考-监控预习进度利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果学生活动-自主阅读预习资料按照预习要求，自主阅读预习资料，理解电压的概念、作用和测量方法-思考预习问题针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问-提交预习成果将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处教学方法/手段/资源-自主学习法引导学生自主思考，培养自主学习能力-信息技术手段利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控作用与目的-帮助学生提前了解〃电压、电压表及其使用〃课题，为课堂学习做好准备-培养学生的自主学习能力和独立思考能力课中强化技能

2.教师活动教学实-导入新课通过故事、案例或视频等方式，引出〃电压、电压表及其使用〃课题，施过程激发学生的学习兴趣-讲解知识点详细讲解电压的概念、作用和测量方法，结合实例帮助学生理解-组织课堂活动设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握电压表的使用方法-解答疑问针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导学生活动-听讲并思考认真听讲，积极思考老师提出的问题-参与课堂活动积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验电压表的使用过程-提问与讨论针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论教学方法/手段/资源-讲授法通过详细讲解，帮助学生理解电压的概念、作用和测量方法-实践活动法设计实践活动，让学生在实践中掌握电压表的使用方法-合作学习法通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力作用与目的-帮助学生深入理解电压的概念、作用和测量方法，掌握电压表的使用方法-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力课后拓展应用

3.教师活动-布置作业根据〃电压、电压表及其使用〃课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果-提供拓展资源提供与〃电压、电压表及其使用〃课题相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习-反馈作业情况及时批改作业，给予学生反馈和指导学生活动-完成作业认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果-拓展学习利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考-反思总结对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议教学方法/手段/资源-自主学习法引导学生自主完成作业和拓展学习-反思总结法引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结作用与目的-巩固学生在课堂上学到的电压的概念、作用、测量方法和电压表的使用方法-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升知识与技能

1.-能够理解电压的概念，知道电压在电路中的作用-学会使用电压表进行电压的测量，掌握电压表的正确使用方法和读数方法-能够运用电压知识分析电路中的现象，解决实际问题过程与方法

2.-通过实验活动，培养学生的观察能力、实验操作能力和问题解决能力-通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力.情感态度与价值观3-培养学生对科学的兴趣和好奇心，增强学生对科学现象的探究欲望-培养学生勇于创新的精神，积极面对困难和挑战-培养学生团结协作、积极进取的态度具体表现在以下几个方面学生在课堂上的参与度提高了，他们能够积极回答问题，主动参与小组讨论和学生

1.学实验活动习效果学生对电压的概念和作用有了更深入的理解，他们能够用电压知识解释一些日常生活

2.中的现象学生在实验操作方面有了明显的进步，他们能够正确使用电压表进行测量，

3.并且能够读取正确的电压值学生在解决问题方面有了更好的能力，他们能够运用电压知识分析电路中

4.的现象，并解决一些实际问题学生在团队合作和沟通方面有了显著的提升，他们能够在小组讨论中积极

5.发表自己的观点，并与同伴进行良好的交流学生对科学的兴趣和好奇心得到了增强，他们更加喜欢观察和探索科学现

6.象，对科学充满了好奇心和热情学生在面对困难和挑战时，能够保持积极的态度，勇于尝试和解决问题，

7.他们养成了勇于创新和积极进取的精神学生在团队合作中能够展现出良好的态度和能力，他们学会了与他人合作，

8.能够有效地沟通和协调，共同完成任务拓展内容

1.・推荐阅读材料提供一些与电压、电压表及其使用相关的科学文章或书籍，如《电学基础知识》、《电压与电路》等，让学生进一步了解电压的原理和应用-视频资源推荐一些科学实验视频，展示电压表的使用和电路测量过程，如电压表的使用方法〃视频教程等拓展要求

2.-鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展，他们可以阅读推荐的材.料，课后拓观看视频资源，进一步巩固电压知识展-学生可以进行一些家庭小实验，如自制电压表或进行电压测量实验，将所学知识应用到实际生活中-教师可提供必要的指导和帮助，如解答学生的疑问，推荐适合的阅读材料，鼓励学生进行思考和讨论-学生可以结合自己的兴趣和实际情况，选择适合自己的拓展内容，进行个性化的学习和探索-学生可以通过撰写科学日记、制作科学小报等方式，记录自己的学习心得和拓展成果，提高科学写作能力作业布置请学生完成以下题目

1.解释电压的概念，并举例说明电压在电路中的作用1描述电压表的构造，并说明如何正确使用电压表进行测量2分析以下电路，计算电路中的电压值，并说明你的计算方法3设计一个简单的电路实验，使用电压表测量电路中的电压，并记录实验数据作

2.业反馈作业布及时批改学生的作业，并给出具体的反馈意见对于学生正确理解和掌握的知识点，

1.置与反给予肯定和鼓励馈对于学生在作业中出现的问题，如对电压概念的理解、电压表的使用方法等，要及

2.时指出，并给出正确的解释和示例对于学生在实验中出现的问题，如电路连接错误、读数不准确等，要及时指出,并

3.给出改进的建议和方法对于学生在作业中的创新和独立思考的表现，要给予肯定和鼓励，以激发学生的

4.学习兴趣和积极性对于学生提出的疑问，要及时解答，并引导学生进行深入的思考和探究

5.板书设计板书标题电压、电压表及其使用板书内容

1.-电压的概念和作用

2.-电压表的构造和使用方法-电压的测量方法和步骤-电压表的正确读数方法-电压在电路中的应用和示例板书设计-将电压的概念和作用用图示或流程图的形式展示，以直观地展示电压在电路中的

3.作用-用表格或图示的形式展示电压表的构造和使用方法，以清晰地展示电压表的使用步骤-用示例或图解的形式展示电压的测量方法和步骤，以具体地展示电压的测量过程-用图示或流程图的形式展示电压表的正确读数方法，以准确地展示电压表的读数方法-用图示或实例的形式展示电压在电路中的应用和示例，以具体地展示电压在电路中的作用板书艺术性和趣味性-在板书设计中加入一些图标、颜色和字体变化，以增加板书的视觉吸引力和趣味

4.性-在板书中加入一些与电压相关的趣闻轶事或实际应用案例，以增加板书的趣味性和实用性。