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p/59完成时间月日天气一♦W暑假作业高二英语重点语法名词性从句知识巩固及练习06核心考点梳理名词性从句名词性从句是指在复合句中起名词作用的句子，功能相当于名词词组名词性从句在复合句中能作主语、宾语、表语、同位语等，根据在句中的语法功能可分为主语从句、从宾语句、表语从句和同位语从句
一、主语从句定义在复合句中，作主语的句子称为主语从句常见的连接词连接词在句中不能省略等that,whether,who,what,whatever,whoever,where,when,why,how用法连接词引导
1.thatThat we should learn English wellis very important.主语从句中句子完整,不缺成分,用引导，不能省we shouldlearn Englishwell that that连接词引导whether,if引导的主语从句可放句首，也可放句中，表“是否”whether引导的主语从句只能引导动词后的宾语ifWhether Iwill go or notdepend onthe weather.It remainsto beseen whether/if theycan finishthe taskin time.连接代司等弓导
2.i what,who,which,whose,whatever,whichever,whoever IWhatmatters mostis yourattitude.连接副词等引导
3.when,where,why,howHow hemade itis stillunknown.作形式主语
4.it为了避免句子头重脚轻，通常把形式主语放在句首，真正的主语放在句子后面it常见句型句子1It is+n.+that+It is+a pity/a shame/a fact•••+that...
50.My cellphone,I couldntcontact myparents,was takenaway bymy teacherfbr the reasonI hadused itin myEnglish class.A.which,why B.with which,that C.without which,why D.without which,that答案
31.B【详解】考查主语从句句意众所周知，中国已经成功发射了神舟五号宇宙飞船分析句子可知，空处引导主语从句，引导词在从句中作主语，指物，应用引导，故选what B
32.B【详解】考查表语从句句意他们加入了一些高科技元素，这是他们的节目应该出彩的地方分析句子可知，是表语从句，从句不缺主语，无需宾语，结合句意，表示“（他们的节目_their programwas supposedto shine”应该出彩的）地方、用连接副词引导该表语从句，且在句中作状语故选项where B
33.A【详解】考查主语从句句意我最喜欢这个城市的是它生动的艺术场景和热情的社区分析句子结构可知，空处引导主语从句，从句中缺少宾语，应该用引导故选项what A
34.D【详解】考查主语从句和条件状语从句句意如果我们继续破坏生态系统，肯定会有更多的物种灭绝句中是形式主语，是主语从句，It“more species will bee extinct we continue to destroy the ecosystem”从句中不缺主语或宾语，且句子意思完整，因此第一空用引导主语从句；根据常理可知，如果我们继续破that坏生态系统，肯定会有更多的物种灭绝，因此第二空后是条件，空格处意为“如果”，用引导条件状语从句，if故选D
35.C【详解】考查宾语从句句意从喜剧演员脸上的表情，我们不可能知道他们的真实感受是什么分析句子可知，空格处应填入宾语从句的连接词从句中缺少表语，指事物，应用连接代词引导，指感受是什么故what选C
36.A【详解】考查宾语从句句意——桑迪，端午节已经过去了你能告诉我你在哪里买的这么甜的粽子吗？——当然！我在奇妙超市买了一些离这儿不远分析句子可知，句子为宾语从句，根据答语“in Wonderful Supermarket”可知，应用弓|导从句，意为“在哪里”,从句要用陈述语序,故空格处应填“where“where youbought sosweet故选项Zongzi”A
37.C【详解】考查表语从句句意雨季最令人愉悦的就是我们可以完全不再受到沙尘的困扰后跟从句作表语，is即表语从句，表语从句的句意和句子结构完整，应用只起连接作用、无实意的引导故选that C
38.C【详解】考查宾语从句句意正如古语所言，“填上的肉馅饼不会碰巧掉在下面哪位幸运儿的头上（天上不会掉馅饼）”分析句子，设空处引导宾语从句作介词的宾语，引导词在从句中作主语，意为“无论谁”故on用故选whoever C
39.A【详解】考查主语从句和表语从句句意普遍认为，中国已经变得强大了，已经不是几十年前的中国了此处为形式主语，主语从句为真正的主语，在主语从句中不缺少主语、宾语或表语，且不缺少意义，所以应用it连接词在表语从句中缺少表语，且表示“样子”，所以应用连接代词故填that“it usedto bedecades ago”whatoAo
40.C【详解】考查名词性从句句意:有消息说，谁先到谁就有免费纪念品空为固定句型.「消息1word camethat传来说……”，其中引导同位语从句；空应为宾语从句，且在从句中充当主语，意为“无论谁”，应为that2故选whoever C
41.A【详解】考查主语从句句意打好羽毛球最重要的是经常练习设空处连接主语从句，从句中缺少主语，意为“……的是”，应用故选what,A
42.D【详解】考查宾语从句连词句意老板决定把这个机会给他认为有能力完成这项任务的人分析句子可知，为介词，其后为句子，空处引导宾语从句，看作插入成分，前面缺少主语，结合句to he believed had the ability意可知，此处表示“任何有能力的人”，用引导故选项whoever D
44.D【详解】考查主语从句和表语从句句意最让我烦恼的是我应该在比赛中选择谁作为我的搭档分析句子结构可知，第一个设空处缺少主语从句连接词，在从句中作主语，结合句意可知，使用”所……的”，第二what个设空处缺少表语从句连接词，在从句中作宾语，结合句意可知，使用“谁”符合题意，故选择项who D
45.C【详解】考查短语词义辨析和宾语从句的连接词句意领导总是有很多目标迥异的议程°比如说，他们需要考虑一个特定的演讲是为了说服尚未表态的选民还是为了吸引有利的媒体报道回避问题实A.beg thequestion质;值得努力的；目标迥异；不遗余力根B.are worththe effortC.pull indifferent directionsD.go togreat lengths据句意可知，空此处意为“朝着不同方向的“，故应用短语空根据句意和后1pull indifferent directions2文的可知，此处为结构，故应用“是否”引导宾语从句故选or whether…or…whether C
46.C【详解】考查宾语从句和状语从句以及副词句意记住，有志者事竟成，所以只要你准备好给自己一个机会，开始永远不会太晚第一空后是谚语“有志者事竟成”的固定表达需用where there is awill thereis away,where引导地点状语从句，第一空缺少宾语，需用宾语从句，宾语从句中成分完整，用从连接词引导，故排bear that除、和项第二空修饰强调程度故选A BD toready,C
47.A【详解】考查名词性从句句意科学家们现在面临的是如何克服分析句子结构可知，本句前半C0VID19句为主语从句，从句缺少宾语，指物，所以用连接代词引导故选what A
48.C【详解】考查宾语从句句意有时你的心不在工作中这会影响你的工作所以，放慢脚步，想想那一刻你真正想做的是什么如何；是否；什么；那分析句子结构可知，空处引导宾A.how B.whether C.what D.that语从句，从句中缺少宾语，表示“什么，，，应用引导宾语从句故选what C
49.B【详解】考查主语从句句意他如何解出这道具有挑战性的数学题引起了我们的好奇心分析句子可知,此处为主语从句，该主语从句的主语是谓语是宾语是故空格处应he,had worked out,the challengingmath problem,填入连接副词作状语根据句意，此处指“他如何解出这道具有挑战性的数学题故用故选howBo
50.D【详解】考查定语从句和名词性从句句意我的，没有它我无法联系我的父母，被我的老师拿走了，原因是我在我的英语课上使用它第一个空考查定语从句，先行词为根据句意“没有它，我不能联系My cellphone,我的父母“，用引导非限定性定语从句；第二个空考查同位语从句，解释说明名词从句without whichthereason,不缺少成分且句意完整，所以用引导故选that D能力培优练«
三、完成句子任何乐于助人的人在这里都会被尊敬
51.________________________will berespected here.让这个孩子最担心的是，他没有被允许去看望在医院里的妈妈
52.the childmost washis notbeing allowedto visithis motherin thehospital.最让我们印象深刻的是，全红婵小小年纪就赢得了奥运金牌
53.about QuanHongchan is an Olympicgold medalat sucha youngage.毫无疑问，形成良好的习惯循环很重要（用同位语从句）
54.developing agood habitcycle isof greatsignificance.
55.people most about YuanLongping washis ongoingability tofullfil hisdreams.袁隆平给人们印象最深的是他不断实现梦想的能力无论你开始做什么，无论那可能多么困难，都要全力以赴
56.Always giveyour bestin,however difficultthat mightbe.那就是为什么每次太空行走都要精心计划
57.every spacewalkis carefullyplanned.然而，热爱中国的最大原因是他喜欢和中国人在一起（定语从句、表语从句）
58.LeonThe biggestreason Leonloves China,however,he enjoysbeing withChinese people.过去两年我发生了很大的变化，我已经不是从前的我了
59.Last twoyears hasseen mygreat changesand Iam nolonger Iwas.通过观察人们的肢体语言，我们可以洞察他们的想法
60.We canlearn alot aboutby watchingtheir bodylanguage.答案
51.Whoever isready to help others【详解】考查短语、时态和从句短语“乐于助人”为，翻译“有人愿意帮助别人”时“be readyto helpothers”使用连词引导主语从句，为主句的谓语动词表示“任何人”为，它引导主语从句，“will berespected”“whoever”“有人愿意帮助别人”描述一般的常见情况，则使用一般现在时，为单数意义，故填be“whoever”Whoever isreadyto helpotherso
52.What worried/concerned【详解】考查主语从句引导词和动词“让……担心”使用动词第一空引导主语从句，引导词worry/concem,在从句中作主语，指物，应用连接代词引导，结合句中的可知，描述过去发生的事，此处应用一般what“was”过去时，故填
①②What woiried/concemed
53.What impressesus mostthat she won【详解】考查主语从句和表语从句第一空根据句意，“最让我们印象深刻”是引what impressesus most,what导主语从句，因指的是现在的事情，故用一般现在时，单词在句首，首字母大写；第二空“她赢得了”应what是因事情已发生，故用一般过去时，动词后接表语从句，从句结构和意思完整，用连接词引导从shewon,be that句故填；What impressesus mostthat shewon°
54.There isno doubtthat【详解】考查同位语从句根据句意可知，此处应使用固定句型，其中引导的为“thereisno doubtthat…”that同位语从句对名词解释说明，因位于句首，的首字母需大写，故填doubt thereThere isno doubtthat
55.What impressed【详解】考查主语从句，时态根据句意可知，空给…留下印象”为动词照应主句动词时态,也应2“impress,为一般过去时分析句子成分可知，空应为引导的主语从句，且在从句中充当动词的主语故1what impressed填What impressedo
56.whatever youset outto do【详解】考查宾语从句分析句子结构，这是一个包含宾语从句的复合句，句子描述一般性事实，应用一般现在时表示“开始做”含义的表达为；表示你含义的词为；因定语从句缺少宾语表示内容，set outto doyou且根据汉语提示，连接词表示“无论什么”要使用故填whatever,whatever youset outto do
57.Thats why【详解】考查表语从句根据中文和英文提示可知，空处缺少“那就是为什么……”的英文句式，译为Thafs引导表语从句，句子用一般现在时，故填why...,why Thatswhy
58.why isthat【详解】考查定语从句，表语从句，时态和主谓一致对比中英文句子可知，先行词为作原因状语,关reason,系副词为引导限制性定语从句，句子描述客观事实，时态用一般现在时，主语是单数，why,“The biggestreason”“是“用是表语从句，从句中不缺成分,且句子意思完整，用引导表is,“he enjoysbeing withChinese people”that语从句，因此空格处分别是故填why,is,that,why,is,thato
59.what【详解】考查表语从句分析可知，空处引导表语从句，从句缺少表语，指人的样子或性格，应用连接代词whato故填whato
60.what peopleare thinking【详解】考查宾语从句此处引导宾语从句，从句中缺少宾语，指事情，用引导；从句主语为表what people,示“想”应用此处用现在进行时故填think,what peopleare thinkingo句子2It is+adj.+that+It is+true/clear/important•••+that...过去分词句子3It is++that+It is+said/announced/expected/believed/hoped…+that...句子4It seems/appears/happens/turned outthat+句子5It hitsb./occurred tosb.that+
二、宾语从句定义在复合句中，作宾语的句子称为宾语从句常见的连接词等that,whether,if,who,whose,which,when,how,what,why用法引导的宾语从句
1.that当一个动词后有两个或两个以上宾语从句时，第一个可省略，第二个和第二个以上的不可省略that thatIthink that he isintelligent andthat heis willing tohelpothers.引导的宾语从句
2.whether/ifNobody knowswhether/if shewill goabroad.只能用不能用的情况whether,if介词+1whetherIt depends on whetherit willrain tomorrow.2whether...or not...I dont knowwhether I should stayor not.3whether to doWhether togoorstay isstill aquestion..宾语从句的三种情况动宾、介宾、形宾3动词+宾从1I havefound thatEnglish isveryimportant.介词+宾从2It dependson whetherit11rain tomorrow.形容词+宾从3r mglad thatyou likeEnglish.常见形容词等sure/surprised/happy/pleased/afraid/certain/sorry作形式宾语时，不可省略
4.it thatIthink itimportant thatwe shouldlearn Englishwell.真正的宾语是是形式上的宾语we shouldlearnEnglishwell,it
三、表语从句定义在复合句中，放在动词或系动词后的句子称为表语从句be常见的系动词look/feel/sound/taste/smell/bee/turn/get/grow/e/go/fall/seem/appear/look/remain/keep/stay/stand/prove常见的连接词that,whether,because,what,who,which,whom,whose,whoever,whatever,as if/as though,when,where,why,how,等however,wherever,whenever用法1The problemisthat I dont knowwhere togo.引导表语从句,不能和一起出现2because reasonHisteacher wasangry.It sbecause hewas lateagain.3This iswhere Ifirst mether.引导的表语从句，可用陈述语气，也可用虚拟语气4as if/as thoughItlooks as if itis going to rain.与事实符合，确实要下雨，用陈述She talksasifshe kneweverything.与事实不符合，事实上不知道，用虚拟
四、同位语从句定义在复合句中充当同位语的句子同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系同位语常见名词fact,suggestion,advice,idea,decision,news,thought,hope,belief,truth,doubt,promise,possibility,truth,warning,等message,reason,report,question,explanation,wish,problem常见的连接词等that,whether,what,who,how,when,where用法The thoughtthatIwant tobuy mymother abirthday giftmakes meexcited.引导的同位语从句，解释说明从句不缺成分that thought,There issome doubtwhether hewill e.引导同位语从句，不能引导同位语从句whether ifwehaven tmade thedecision wherewe aregoingtospend ourvacation.有时同位语从句可以不紧跟解释说明的名词后面The newsis surprisingthathewon thematch.向巩固提升练
一、单句语法填空
1.After movingto America,her confusionwas sheshould stickto herown wayof lifeor followthe Americanway.
2.A typicalChinese weddingnowadays goeslike this:when anew coupleis engaged,follows is a choiceof thedate oftheirmarriage.
3.You thinkthat yourparents dontcare aboutyou atall.Thats you are wrong.
4.There isstill somedoubt thesports meetingwill beheld inour schoolnext Fridaybecause of the possiblerain.
5..When asked,the boysaid thathe didnthave anyidea isactually goingon in the classroom.
6.There isno doubthard work is fundamentalto success.
7.When changinglanes,a drivershould usehis turningsignal tolet otherdrivers knowlane heis entering.
8.This informationwill giveyouagood basisfor criteriaare usedfor selectingcandidates.
9..urban developmentand climatechange areresponsible forpushing animalsout oftheir naturalhabitats is notnecessarily accurate.
10.It is not clearto thepublic usethe newinvention canbe ofto humanlife.
11.one of you breaksthe exquisitewindow willhave topay forit.
12.An ideacame tohim heshould go to the bookstore tobuy somebooks.
13.This devotionand hardworkiswe seereflected withinhis photos.
14.annoyed melast nightwas thenoise ofthe firecrackersfrom theneighbourhood areatill midnight.
15.Today isMay17and Idlike tosay“Happy birthday!^^to wasborn onthis day.
16.As graduatesof this top highschool,you eachhave ittakes tolead meaningfullives andto contributeto thelives ofothers.
17.He madeit quiteclear hepreferred to be leftalone.
18.As youstart tomake plansfor youwant todo with your future,you mightask aquestion whetheryou shouldstart yourownbusiness.
19.Huang Danian,a respectedexpert indeepEarth explorationprogramme,excelled hewas workingand madesubstantialcontributions tohis country.
20.People gofor walksless andprefer quietrest athome.Thafs thereare marathonsand othersports eventsaimed atencouragingpeople tomove more.一
21.I believeChinese astronautswill beable toland onthe Moonone day.一I agreewithyou.But Imnot surewe canlive onit.
22.You aresaying thateveryone shouldwork outtwo hoursa day,and thisis Idisagree.
23.It isnot clearthe planis practical,but we can giveit ago.
24.As amatter offact,the sunrises inthe morningvaries fromplace toplace.
25..We haveseveral typesof notebooksto choosefrom,but onesuits youdependsonyour taste.
26.When wego travelling,especially toforeign countries,we shouldkeep inmind weshould behave.
27.What makesthebooka bestselleris theplot isplicated andpulls atthe heartstringsofthereader.
28.Flowers ina glasshousemay growfast,but thafsnot theflowers belong.
29.matters mostis whetheryou arewillingtolearn andto studyhard.
30.It confusedher alot sheshould stickto herown wayof lifeor followthe Americanway.答案
1.whether【详解】考查名词性从句句意搬到美国后，她的困惑是应该坚持自己的生活方式还是遵循美国的生活方式分析可知，空格处引导表语从句,.“是还是“是固定搭配,符合句意故填whether..”..whether
2.whato【详解】考查名词性从句句意如今，典型的中国婚礼是这样的当一对新人订婚时，接下来是选择结婚日期在主语从句中缺少主语，且是指事物，所以应用连接代词故填what what
4.whether【详解】考查同位语从句句意由于可能下雨，我们学校下星期五是否举行运动会仍有疑问说明的doubt内容，引导同位语从句，从句不缺少成分，表示“是否应用故填whether whether
5.what【详解】考查同位语从句句意当被问到这个问题时，这个男孩说他不知道教室里到底发生了什么分析句子结构可知，空格处引导同位语从句，从句中缺少主语，表示“某事”，因此使用引导同位语从句解释名what词故填idea,what
6.that【详解】考查名词性从句句意毫无疑问，努力工作是成功的根本分析句子结构，这是一个包含同位语的从句的复合句，先行词为因连接词在同位语从句中不做成分，且从句句意完整，使用连接代doubt,词连接同位语从句，故填that thato
7.which【详解】考查宾语从句句意当变道时，司机应该使用信号灯让其他司机知道他即将变到哪条车道空处引导宾语从句，结合句意表示“哪一个，作的定语，应用故填lane whichwhich
8.,what【详解】考查宾语从句句意这些信息将为你选择候选人的标准提供良好的基础在宾语从句中，根据criteria可知，此处是指“什么，所以应用连接代词故填are usedfor selectingcandidate”what what
9.That【详解】考查主语从句句意城市发展和气候变化导致动物被迫离开自然栖息地的说法未必准确根据句子结构，为主语urban developmentand climatechange areresponsible forpushing animalsout oftheir naturalhabitats从句部分，句子结构完整，应用连词引导，设空处在句首，首字母要大写故填that That
10.what【详解】考查主语从句句意公众还不清楚这项新发明对人类生活有什么用处为形式主语、空处引导主it语从句，需用连接代词在从句中作定语，修饰名词故填what usewhat
11.Whichever【详解】考查主语从句连接词句意无论你们之中哪一个人打破了窗户，都得为此赔偿根据句意，这里强调“无论哪一个“，句中给了范围故用意为“无论哪一个“故填ofyou,,whichever one,Whichever
12..that【详解】考查同位语从句句意他突然想到他应该去书店买一些书分析句子结构可知，本句为同位语从句，解释说明名词的具体内容从句不缺少成分且句意完整，所以用连接代词引导该从句根据句意，故idea that填that
13.what【详解】考查表语从句句意我们在他的照片中看到了这种奉献和努力分析句型可知，后缺少连词引导is表语从句，后缺少宾语成分，指代事物，空处用连接代词故填see whatwhat
14.What【详解】考查名词性从句句意昨晚使我恼火的（事）是从附近街区传来的一直持续到午夜的爆竹声句子分析可知，“为名词性从句作主语，设空处在从句中作主语，表示“事”，用连接代词annoyed melast night”引导；设空处位于句首，首字母大写故填what What
15..whoever【详解】考查宾语从句引导词句意今天是月日，我想对任何在这一天出生的人说一声“生日快乐！工517分析可知，空处引导宾语从句并在从句中作主语，指“任何人，故填whoever
16.what【详解】考查宾语从句句意作为这所顶尖高中的毕业生，你们每个人都有能力过上有意义的生活，并为他人的生活做出贡献空处引导宾语从句，从句谓语动词缺少宾语，且指代事物，故应用连接代词takes引导故填what whato
17.that【详解】考查宾语从句句意他说得很清楚，他宁愿一个人待着此处考查句型…，意为“明make itclear that确表示，表明“，为形式宾语，从句部分句意完整，引导真正的宾语从句故填it that that
18.what【详解】考查宾语从句句意当你开始为你的未来做计划时，你可能会问自己是否应该创业分析句子结构可知，空处引导宾语从句,从句中的缺少宾语，指“……的事情”,故填do what
19..where【详解】考查宾语从句句意黄大年是深地探测领域受人尊敬的专家，在工作中表现出色，为国家作出了重大贡献空处引导宾语从句，从句缺少地点状语，需用连接副词引导故填where where
20.why【详解】考查表语从句句意人们很少散步，更喜欢在家里安静地休息这就是为什么会有马拉松和其他旨在鼓励人们多运动的体育赛事空处引导表语从句，从句主干成分完整，但缺少“为什么”之意，应用连接副词引导从句，作原因状语故填why why
21.if/whether【详解】考查宾语从句句意——我相信有一天中国的宇航员将会在月球着陆——我同意你的观点但是我不确定我们是否会在月球上居住分析句子结构可知，此处为宾语从句，不缺少主、宾、表和定语，但结合前文可知，此处缺少“是否”含义故填或Fm notsure ifwhethero
22.where【详解】考查表语从句句意你说每个人都应该每天锻炼两个小时，这是我不同意的地方分析句子结构可知，这里为表语从句，从句动词为不及物动词，结合句意，用连接副词引导，作地点状语故disagree where填where
23..whether【详解】考查主语从句句意这个计划是否可行尚不清楚，但我们可以试一试是形式主语，真正的主语it是从句根据下文应用引导主语从句，意为“是否”；不能引the planis practical,but wecan giveit ago,whether if导主语从句故填whether
24.when【详解】考查主语从句句意事实上，早上太阳升起的时间因地而异分析句子结构和意思可知，是主语从句，从句基本成分完整，上下文需要表示时间的连接词，用引导故填when when
25.which【详解】考查主语从句我们有好几种笔记本可供选择，但哪一种适合你要看你的品味了分析句子结构可知，连接了两个并列句，后面句子的谓语动词是，故“是主语从句，从句缺定语，修饰“but”“depends onesuits you”，根据可知，要从多种类型的笔记本中选择适合自己的那一个，作定语，one“several typesof notebooks”“which表示“哪一个”符合句意故填which
26.how【详解】考查宾语从句句意当我们去旅行，尤其是去外国旅行时，我们应该记住我们应该如何表现分析句子结构和意思可知，是宾语从句，从句基本成分完整，上下文需要表示方式的连词，用weshouldbehave引导故填how howo
27.that【详解】考查表语从句句意这本书之所以畅销，是因为它的情节复杂，牵动着读者的心弦分析句子结构可知，空处引导表语从句，从句句意完整，不缺成分，故用引导故填thatthat
28.where【详解】考查表语从句句意温室里的花可能长得很快，但那不是花的归属分析句子结构和意思可知,the是表语从句，从句基本成分完整，上下文需要表示地点的连接词，用引导故填flowers belongwhere whereo
29.What【详解】考查连接代词句意最要紧的是你是否愿意学习并且努力分析句子结构，空格引导主语从句且在从句中作主语，表示“事情、东西”，故填what
30.whether【详解】考查主语从句连接词句意她是应该坚持自己的生活方式，还是应该遵循美国的方式，这使她很困惑分析句子结构可知，是形式主语，真正的主语是空处引导的从句，且由句意和可知，此处表示“她it r是应该坚持自己的生活方式，还是应该遵循美国的方式应用whether,whether…or”是・・・・・・还是.・・・・・故填whethero
二、单项选择
31.is knownto usall isthat China has launchedShenzhou Vspaceship successfully.A.That B.What C.It D.As
32.They addedsome hitechelements,which wastheir programwas supposedto shine.A.what B.where C.which D.whether
33.I lovemostaboutthis cityis itslively artscenes andweling munities.A.What B.That C.Why D.Which
34.It isassured morespecieswillbeeextinctwecontinuetodestroytheecosystem.A.where,when B.why,though C.how,whether D.that,if
35.From theexpressions onthe ediansfaces,its impossibleto knowtheir truefeelings are.A.that B.why C.what D.where一
36.Sandy,dragon Boatfestival haspassed.Could youtell me—Sure!I bought some inWonderfulSupermarket.Ifs notfar fromhere.A.where youboughtsosweet ZongziB.who likeseating sweet ZongziC.whether theZongzi wassweet D.how didyou makesweetZongzi
37.The mostpleasant thingoftherainy seasonis_wecanbe entirelyfree fromdust.A.where B.which C.that D.how
38.As theChinese sayinggoes,Meat pieswont justfall fromthe skyon happensto belucky enoughtobe livingbelow.^^A.who B.anyone C.whoever D.whomever
39.It isuniversally acknowledgedChinahasbee powerfuland itisnotit usedtobedecadesago.A.that;what B.what;thatC.how;what D.that;which
40.Word camefree souvenirswould begiven toes first.A.that;whomever B.when;whoeverC.that;whoever D.that;no matterwho
41.matters mostin playingbadminton wellistopractice alot.A.What B.Why C.Where D.Which
42.The bossdecided togive thechance tohebelievedhadtheability toplete thetask.A.those B.who C.whomever D.whoever
43.One ofthe reasonswhy CharlesDickens lovedhis novelDavid Copperfieldwas itwas basedon hisownlife.A.what B.how C.that D.whether
44.bothered memost wasIshouldchoose asmy partnerinthepetition.A.What;that B.Which;that C.It;who D.What;who
45.Leaders oftenhave multipleagendas that.For example,they needto consideraparticular speechis intendedto persuadeunmitted votersor attractfavorable mediacoverage.A.beg thequestion;whether B.are worththe effort;howC.pull indifferent directions;whether D.gotogreat lengths;how
46.Bear inmind thereisawill thereisaway,so itis nevertoo lateto startso longas youareready togive yourselfan opportunity.A.that;so B.where;too C.that where;too D.that if;so
47.scientists facenow ishow COVID19could beovere.A.What B.Why C.Whether D.That
48.There aretimes whenyour heartisnotin yourwork.This canaffect yourwork.So,slow downand think_you reallywanttodoatthatmoment.A.how B.whether C.what D.that
49.he hadworkedoutthe challengingmath problemaroused ourcuriosity.A.What B.How C.Which D.Where。
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