云南省德宏州梁河县第一中学人教版高中英语必修二学案Unit4作文学案

Unit4作文学案新—闻报道是记叙文的一种，其特点是以事实为依据，对人的经历或事实给予明确的、实事求是的报道

一、注意事项

1.写作过程中要保持事件的真实性、准确性、及时性

2.要有明确的文章结构

3.语言要具体、准确、简练，通俗易懂

二、基本结构英语新闻报道通常包括四部分

1.标题标题应当简洁明了

2.导语导语是消息开头的第一段或第一句话，简明扼要地揭示出消息的核心内容

3.主体主体是消息的主要部分，要用充足的事实表现主题，对导语的内容作进一步的展开和阐述

4.结束语通常是对全文一内容进行概括性的总结常用表达

1.It isreported thatan acti_„vity wasorganized tog—et thestudents closeto nature.

2.As isreported/According to the report,a t„^errible earthquakehappened.

3.They saidit wassuch a beautiful daythat theywould rememberit forever.

4.What theydid hasbrought joyto othersenriched theirown lives.

5.Apart fromknowledge,we alsolea^™rn„ed tocooperate witheach otherand cameto realizetheimportance ofteamwork.

6.The activitybenefited usa lot./The activitywas ofgreat benefitto us./The activitywasbeneficial tous.典题示例5月1日，高一

（3）班的学生志愿者Li_Yue和Zhang Hua去阳光敬老院（Sunshine NursingHome）开展志愿者活动（送水果、打扫、聊天等）假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100词左右的新闻报道内容包括L时间、地点、人物、活动；

2.老人们的反应；

3.简短评论注意报道的标题、开头和记者姓名已给出【写作步骤】Step One审题谋篇写作要求是写一篇新闻报道写作时应注意下面几点

1.确定文体这是一篇新闻报道写作时注意新闻报道的写作特点

2.主体时态文章应以一般过去时为主

3.主体人称由于是介绍志愿者去敬老院的活动，所以人称应该以第三人称为主Step Two联想词汇

1.从事一些义务性工作

2.送给某人某物

3.与某人聊天

4.因某事而感谢某人

5.丰富某人的生活Step Three句式升级

1.李月和张华一到达就受到了热情的欢迎J^Li Yu„e and Zhang Hua were warmlywe led.（as soonas弓［导的从句）W,Li Yueand ZhangHuawerewarmly（upon+.）

2.干完活后，他们坐在院子里和一老人们聊天^Everything hadbeen donethey satin theyard chattingwith theelderly people.（并列句）圮,they satin theyard chattingwith theelderly people.（after弓［导的从句）

3.他们说这是美好的一天，他们会永远记住的NThey saidit wasabeautifulday theywould rememberit forever.（并歹句）j^They saiditwas theywould rememberit forever,（such...that...结构）Step Four连句成篇Student VolunteersBrought SunshinetotheElderlyOn MayDay,Li YueandZhangHua,students fromClass Three,Grade One,ByChen Jie,School^^Ne wspaper。