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反手快推(横拍)+体能练习教学设计(模块三)一指导思想本节课依据人教版《普通高中体育与健康》课程标准,结合模块三的教学实际,坚持以“健康第一”为指导思想,落实“立德树人”为根本任务,以培养学生核心素养发展为主要目标,在学法上坚持“学生为主体、教师为主导”在学情上“充分遵循学生的身心发展规律”在教法上“充分考虑学生知识技能掌握规律”科学运用教学手段突破重难点,积极营造自主、合作、探究的课堂学习氛围提升学生学习兴趣,从而培养学生运动习惯,养成运动爱好,学以致用为终身体育奠定坚实基础二教学特色
1.“双导入课堂”问题导入,激发兴趣,视频再导入,便于学生建立直观印象
2.课堂难度提升循序渐进,符合学生动作技能形成规律,自评互评、小组讨论度,充分体现自主合作探究的学习方法三教材分析乒乓球模块是人教版普通高中《体育与健康》必修选学教材,其具有攻防移动速度快,技术动作多而细,趣味性强等特点反手推球是基本技战术之一,反手推球对击球者基本功要求较高,准确稳定的推球占据优势且不被对手找到破绽从而赢得主动,看似简单实则有一定难度,反手推球可以结合正手抢攻等动作来得分,对击球者的握拍、发力、控球等技术有一定要求,结合体能练习,可以储备体能,提升技战术水平和身体素质,从而在乒乓球运动中找到乐趣,育体育心四学情分析高二年级学生活泼好动,对体育运动有着很高的积极性,但同时承受着繁重的学业压力,身体和心理比较疲倦,需要通过运动来进行一定的调节,而乒乓球作为一项隔网对抗项目,有着较高的趣味性,能在一定程度上缓解学生学习上的压力,深受高中生喜爱,在我校开展很好,有乒乓球社团经常组织活动本模块通过讲解、示范、游戏等教学方法,帮助学生掌握乒乓球的基本技术,激发学生学习乒乓球技术的兴趣,提高学生参与此项运动的积极性通过前期了解本班所有学生的持拍手均是右手,有一定的乒乓球运动基础五教学目标
1.运动能力学生学练后能有反手推球的运动认知及掌握其技术要领,能较为熟练的运用于日常练习和比赛中
2.健康行为学生能积极参与乒乓球运动养成锻炼习惯,掌握相应保健知识从而达到调控情绪,养心健体效果
3.体育品德学生通过运动养成积极拼搏的体育精神,在比赛中形成优良体育道德,最终形成自己的体育品格伴随终身六教学重难点重点稳定的挥拍击球难点击球时机的把握,身体协调发力,动作自然七教法及学法使用讲解法、示范法、智慧课堂教学法、集体及分组练习法、纠错法等A教学流程
一、开始部分课前预习自学,在UMU教学平台发布自学视频集合整队、清点人数、安全教育、宣布本节课内容、跳绳热身关节操(肩部运动、前压腿、侧压腿、手腕脚踝等)球性练习、复习旧知
二、基本部分
1.课堂问题导入,吸引兴趣、视频教学再直观导入,建立动作印象
2.复习巩固知识,反手挥拍练习、白抛自推练习、尝试不同喂球角度变化推球,
3.提升难度尝试推球对攻,
4.体能练习,折返跑和弓箭步走提升基础身体素质
三、结束部分在音乐伴奏下拉伸放松,师生总结,自评互评,有序回收器材下课离场《反手快推(横拍)+体能练习》教案授课班级高二5班授课人数24授课教师查斌教学内容反手快推(横拍)+体能练习教运动能力学生学练后能有反手推球的运动认知及掌握其技术要领,能较为熟学练的运用于日常练习和比赛中I标健康行为学生能积极参与乒乓球运动养成锻炼习惯,掌握相应保健知识从而达到调控情绪,养心健体效果体育品德学生通过运动养成积极拼搏的体育精神,在比赛中形成优良体育道德,最终形成自己的体育品格伴随终身重点重点稳定的挥拍击球难点难点击球时机的把握,身体协调发力,动作自然次数时程学习内容教师活动学生活动组织与要求间序*、课堂常规++++++++++++
1.体委整队、报++++++备告人数、汇报老师要求精神饱满、思想集部
2.师生问好中
33.认真听取分
1.集合整队,师老师关于课堂安排生问好++++++++
二、准备活动
2.检查人数,安++++++L在场地跳绳热排见习生身热身充分
3.宣布本堂课学生认真慢跑
2.关节操5热身的教学内容与要充分活动各关节求4学生认真做操教师带领学生跳绳热身教师喊口令、双导入
1.教师提问认真思考回答积极答积极思考,问题,对视频里
2.视频导入题面的动作进行思
二、复习正手考推球教师带领学认真复习跟随老师一起
三、挥拍练习、结生复习动作复习++++++合步伐挥拍练10*习3++++++
四、L自抛自推练习、学生认真模
2.固定位置喂仿练习*球练习认真练习技++++++
3.移动位置喂教师讲解示战术++++++4范动作球练习认真观察、学习
4.对攻练习认真练习,挑15战难度,提升技术水平
五、体能练习教师讲解示
1.折返跑范,并巡回指尝试对攻导纠错
2.弓箭步走425认真练习,提升身体素质教师监督学生完成体能练习++++353++++放松活动认真拉伸,放教师带领学生在松身体束+++++音乐伴跟随音乐放松40小结奏下拉伸总结知识,自部评、互评回收器材师生总结互评分+++++师生再见回收器材整齐有序离场练习密65%场地器材度乒乓球台4张、球拍25个、球若干、影音设备、标志桶平均心140160次/分课后小结率。