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七年级历史上册期末复习知识点填空答案在后面七年级期末复习背诵知识点第1课中国境内早期人类的代表——北京人★★研究远古人类的方式考古发掘
1、元谋人发现于元谋县,距今约_____________t是我国境内目前已确认的的古人类
2、北京人1时间、地点北京人遗址位于北京西南生活在距今约年2生活状况北京人使用石器旧石器时代,北京人已经学会使用和长时间保存3遗址位置:周口店遗址是迄今所知世界上_____________一的直立人遗址
3、山顶洞人1时间、地点距今约,发现于北京龙骨山顶部的洞穴2生活状况使用打制石器,已掌握和o懂得靠采集、狩猎为生,会缝制衣服有意识,过着生活第2课原始的农耕生活工、原始农业的发展一种植、的出现及聚落、的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志
1、官渡之战200年,双方和结果一以少胜多,大败―o影响为曹操统一奠定了基础
2、赤壁之战208年,双方和t结果以少胜多,大败―o影响为局面形成奠定了基础
3、三国鼎立220年,在洛阳称帝,国号魏;221年,在成都称帝,国号汉,史称蜀汉;222年,称吴王,229年称帝建吴三国鼎立局面形成对三国鼎立局面的评价形成,有利于社会,经济,创造了条件西晋的短暂统一和北方各
4、230年,孙权派到达,加强了台湾与大陆的联系族的内迁1,西晋建立266年,建立西晋,d匕方民族的文福虫定都o统一:280年,西晋灭,;实现了第17课政权特点统治阶级在政治上,生活上O衰落(转折点)晋惠帝时发生,西晋迅速走向衰落灭亡公元316年,内迁的灭掉西晋
2.中原人口纷纷逃往,形成了我国古代历史上第一次高潮
3.、、时期,我国北方的游牧民族不断,“五胡”是指、、羯ji
6、氐di、羌qiang
4.西晋灭亡后,北方各族先后建立政权,历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为
05.4世纪后期,氐族建立的逐渐强盛,统・•O第18课东晋南朝时期江南地区的开发
1.公元317年,重建晋朝,定都,史称,,aO东晋王朝最大的政权特点是“王与马,共天下”
2、420—589年,南方经历宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为“,都定都
3、江南经济发展的原因
①北方人大量南迁,带来了和先进的o(根本原因、主要原因)
②江南地区,社会比较安定(最基本的社会条件)
2、河姆渡人生活的时间距今约年,地点浙江余姚河姆渡(流域),房屋,种植
3、半坡居民生活的时间距今约年,地点陕西西安半坡村(流域),房屋,种植
4、两种房屋结构的不同,是由不同的和.决定的说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境第3课远古的传说
1、之战黄帝打败炎帝,形成
2、之战炎黄部落打败部落,逐渐形成
3.影响、被尊崇为中华民族的o海内外的华人以自称
4、尧舜禹时期,将部落首领的位子传给的方法,叫做o
5.大禹治水与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功体现了刻苦耐劳,的精神第4课夏商周的更替
1、约年建立—朝,是我国历史上第一个王朝,标志着原始社会的结束,中国早期的产生―社会的开始他死后,一继承他的位置,代替禅让制,取代了公天下
2、约年,汤建立商朝,盘庚迁都o商朝最后一个王是O
3、约年,周武王伐纣,建立,都城在o西周的亡国之君是(烽火戏诸侯)
4、周王朝建立的森严的社会等级制度叫目的稳定周初的,巩固O对象有和o诸侯需要向周王进纳并服从周王调兵作用保障了周王朝对—的控制,稳定了—,扩大了O第5课青铜器与甲骨文
1、商朝时期,青铜器的功能逐渐由发展到,成为身份地位、国家权力的象征商代著名的青铜器是迄今世上出土的最重的青铜器,青铜器精品(造型精美)西周时期的著名青铜器是(武王牧野伐纣的过程)
2、是我国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从开始第6课动荡的春秋时期
1、春秋后期,出现,促进了农业上的深耕细作诸侯争霸春秋时期衰微,大的诸侯势力崛起,以“〃的名义进行征战,争夺霸主的地位,瓦解春秋时期的第一个霸主是o第7课战国时期的社会变化
1、战国七雄:齐、楚、―、燕、赵、、韩(东南西北到中间)
2、商鞅变法根本原因战国时期,和的使用进一步推广,水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强目的,在兼并战争中取胜公元前一年,一任用主持变法1确立—,由国君直接派—治理加强中央集权,对后世影响最为深远政治2废除贵族的—特权3改革—制度,加强对人民的管理4严明—,禁止私斗1废除_____,允许土地_____O实质是封建土地所有制,最能体现变法性质经济2鼓励_,生产粮食、布帛多的人可免除—03统一__________o军事奖励—,对有军功者授予爵位并赏赐土地作用使秦国的大为增强,提高了军队的,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦奠定了基础商鞅变法成功原因
①根本原因顺应了历史发展的潮流,代表了新兴的的利益;
②变法得到了的支持;
③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争,O
4、战国后期秦国蜀郡那守,在成都附近的岷江上修建了建成之后,成都平原成为沃野,被称为“〃
1、春秋战国时期,学术思想领域出现繁荣局面,史称,这是我国古代第一次思想文化发展的高峰(态度,O)
2、道家学派创始人,认为事物都有其对立面,政治主张”,其学说集中在《》O
3、儒家学派创始人,核心思想是“—”,政治主张;教育上创办主张o其言行由其弟子收录在《》提出、温故知新等
4、墨家创始人是,主张—,,提倡节俭
5、儒家的孟子主张(民贵,君轻),荀子主张o
6、战国时期法家代表人物是—,主张;建立专制统治第9课秦统一中国
1、公元前年,(谁)完成统一大业,建立秦朝,定都,结束了春秋战国以来争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个国家
2、为加强对全国的统治,秦朝创立了制度,具体措施
(1)最高统治者称,总揽全国一切;
(2)在中央,设、、_;
(3)在地方,建立由中央直接管辖的o郡县的长官都由朝廷直接O郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝的基本模式
3、为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施⑴文化上统—一(统一使用—小篆—)⑵经济上统一和(统一使用)⑶交通上统一O⑷军事上派人开凿,命大将蒙恬北击-并修筑(西起东到)O
4、秦朝疆域东至,西到,南到南海,北到o第10课秦末农民大起义
1、秦朝灭亡的根本原因O从公元前221年至公元前207年,秦朝共存在了15年
2、秦末农民起义
(1)第一阶段公元前209年,、(领导人)在(地点)揭竿而起,是中国历史上的农民起义
(2)第二阶段项羽在中以少胜多,歼灭秦军主力;公元前207年,直逼咸阳,秦败灭亡
3、楚汉之争(统治阶级内部斗争)秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,历时四年战争,最终胜利第11课西汉建立和“文景之治”
1、汉朝是一在(时间)年建立的,定都,史称西汉刘邦就是汉高祖汉初统治者面临的首要问题是社会生产,
2、为了和,汉高祖吸取秦亡教训,采取了的政策具体内容包括
①下令,让士兵还家务农;(解甲归田)
②将奴婢释放为,以增加农业o(释奴为民)
③鼓励人民致力农业生产,采取的政策(轻徭薄赋)
5、西汉文帝和景帝时期继续推行o内容有
①;
②;
③O社会经济得到了恢复和发展,政治清平,经济发展,人民生活安定国力增强,国库钱粮充盈历史上为O启示政府要重视,以人为本,注意农民的负担班级姓名:第12课汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统,的措施1政治上
①接受的建议,颁布,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国以此来削弱诸侯王势力;
②还建立制度,监视地方官吏、豪强通过这些措施,中央对的控制大大加强2思想上接受的建议,“”,把—说立为正统思想;在长安兴办,从此,居于主导地位3经济上把铸币权收归,统一铸造_____________」实行盐铁;在全国范围内统一调配物资,平抑04军事上派出使西域派大将、北击匈奴汉武帝从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入时期
1、公元.年,外戚夺取政权,建立,西汉灭亡
2、公元年,称帝建立东汉,定都o
3、光武帝多次下令,减轻农民的负担,;还合并郡县,裁减冗官,加强对,惩处贪官污吏,允,到光武帝统治后期,,经济得到,史称“
4、东汉中期后,(政治特点),动摇了东汉的统治,走向衰亡
5、年,领导了黄巾起义,沉重,使其一蹶不振第14课沟通中外文明的“丝绸之路”
1、张骞通西域第一次一公元前一年,目的是意义使汉朝的具体情况;第二次一公元前年,目的是意义促进了汉朝与西域之间的
2、陆上丝绸之路路线从—往西,穿过,经—到、,再到更远的O
4、丝绸之路开通的意义o
5、公元前一年,政府设立,标志着开始正式归属中央政权从此,今一地区成为我国不可分割的一部分
6、东汉明帝时,派出使西域第15课两汉的科技和文化
1、—时期人们懂得了造纸的基本方法,—时(人)改进造纸术贡献促进,影响了的进程,是中国对贡献是东汉末年的名医,有“一〃之称他写成《》,发展了中医学的理论和治疗方法提出了“治未病”的理念东汉末年的另一位名医擅长外科手术,他发明了__________t创编了“〃
4、西汉时期著《》,这是我国古代第一部(体裁)通史,记述了黄帝到时期的史事
5、东汉末年,创立太平道,张陵创立五斗米道,道教兴起
6、末年,佛教通过传入中国,中国最早的佛教寺院是汉明帝令在洛阳建的;佛教主张众生平等。