【新课标】湘电子版2.6定格动画制作 教案

课时学校授课教师授课班教一授课地点级具1【新课标】湘电子版定格动画制作教案

2.6【新课标】湘电子版定格动画制作教案本节课的主要教学内容是定格动画制作学生将学习如何利用摄影技术制作动画，教

2.6学内掌握定格动画的基本原理和制作流程教学内容与学生已有知识的联系包括学生容分析需要掌握摄影的基本技巧，具备一定的艺术审美能力，以及对动画制作的基本了解通过本节课的学习，学生将能够独立完成定格动画的制作，提高自己的创新能力和审美水平本节课的核心素养目标包括提高学生的创新实践能力，培养学生的信息技术应用能力，以及提升学生的审美水平学生将通过定格动画制作的过程，锻炼自己的动手实核心素践能力，培养解决问题的思维方式同时，通过定格动画的制作，学生将运用信息技养目标术手段，提高自己在数字化时代下的应用能力止匕外，学生在制作定格动画的过程中，将不断提升自己的审美水平，培养良好的审美观重点定格动画的制作流程与技术要点难点创意构思与摄影技巧的综合运用解重点难决办法通过分组讨论与实践，让学生在合作中掌握制作流程；采用案例分析法,让点及解学生观摩优秀作品，启发创意构思；分步骤指导摄影技巧，让学生在动手实践中突破决办法难点教学方法-讲授法为学生讲解定格动画的基本原理和制作流程，确保学生对知识点有全面了

1.解-讨论法组织学生分组讨论创意构思和摄影技巧，激发学生的创新思维和合作意识-实验法让学生动手实践，制作定格动画，培养学生的实际操作能力和问题解决能教学方力法与手教学手段段-多媒体设备利用投影仪展示优秀定格动画作品，让学生直观感受艺术魅力，激发

2.学习兴趣-教学软件运用动画制作软件，为学生提供实践操作的平台，提高教学效果-网络资源引入网络素材，丰富教学内容，拓宽学生视野导入环节（分钟）-创设情境为学生展示一部精彩的定格动画作品，引发学生的好奇心和兴趣

1.5-提出问题引导学生思考定格动画的原理和制作过程，激发学生的求知欲「讲授新课（分钟）教学过-讲解定格动画的基本原理通过讲解动画制作的基本原理，让学生了解定格动画的

2.15程设计拍摄技术和制作流程-展示实例分析优秀定格动画作品，让学生直观感受制作技巧和艺术风格.师生互动环节（分钟）310-提问解答学生提问，教师解答，共同探讨定格动画制作中的关键问题-创意讨论分组讨论定格动画的创意构思，引导学生发挥想象，提出独特的动画创意实践操作（分钟）・指导摄影技巧教师示范拍摄过程，讲解摄影技巧，让学生动手实践

4.10-制作定格动画学生分组制作定格动画，锻炼动手能力和团队协作能力巩固练习（分钟）-练习制作学生根据所学知识，完成一个简单的定格动画作品

5.5・讨论交流学生展示作品，互相评价，总结制作过程中的经验和教训课堂小结（分钟）-教师总结回顾本节课所学内容，强调定格动画制作的重点和难点

6.5-布置作业布置有关定格动画制作的课后练习，巩固所学知识总用时分钟教学过程设计要注重师生互动，突出学生的实践操作和创新能力在教学过程中，教45师要关注学生的学习情况，针对重难点进行针对性讲解，引导学生主动探索、解决问题通过创新的教学手段和环节设计，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果本节课的知识点梳理如下:定格动画的基本原理定格动画是通过连续拍摄静态画面，使其在播放时产生动态效果的一种动画形式学生需要了解定格动画的拍摄过程和制作原理

1.定格动画的制作流程包括前期准备、拍摄、后期制作等环节学生需要掌握每个环节的基本步骤和技巧

2.摄影技巧学生需要学习如何运用摄影技巧拍摄定格动画，包括构图、光线、镜头运用等知识点

3.创意构思学生需要培养创新思维，学会如何进行定格动画的创意构思，形成独特梳理的艺术风格

4.定格动画软件的使用学生需要掌握定格动画制作软件的基本操作，学会使用软件进行动画制作

5.团队协作学生在制作定格动画的过程中，需要学会与他人合作，培养团队协作能力和沟通技巧

6.定格动画的欣赏与评价学生需要学会欣赏定格动画作品，了解不同风格和类型的定格动画，并能进行客观评价

7.课堂小结本节课我们学习了定格动画的基本原理、制作流程、摄影技巧、创意构思以及定格动画软件的使用通过实践操作和团队协作，同学们初步掌握了定格动画的制作方法，并能够运用所学知识进行创意设计和拍摄希望大家在课后继续练习，深入研课堂小究定格动画的制作技巧，不断提高自己的艺术水平和创新能力结，当堂当堂检测检测请简述定格动画的制作流程请介绍两种以上的摄影技巧，并说明其在定格动画制作中的应用

1.请阐述你的一个定格动画创意构思，包括故事情节、角色设计、场景设置等

2.请使用定格动画制作软件，制作一个简单的定格动画片段，并展示给同学

3.

4.请评价一下本节课的学习效果，并提出改进意见

5.请同学们在课后完成当堂检测，通过练习和反思，巩固所学知识，提高自己的实际操作能力定格动画制作流程前期准备拍摄

1.后期制作

2.摄影技巧

3.构图光线

1.镜头运用

2.创意构思要点

3.板书设故事情节计角色设计

1.场景设置

2.定格动画软件使用

3.软件操作动画制作

4.输出与分享

5.板书设计旨在帮助学生梳理定格动画制作的关键步骤和技巧，通过简洁明了的板书，

6.使学生能够直观地理解和记忆同时，板书设计注重艺术性和趣味性，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果教学反思与总结教学反思在这节课中，我主要采用了讲授法、讨论法和实验法进行教学在讲授过程中，我注意了与学生已有知识的联系，通过提问和解答的方式，引导学生主动探索定格动画的制作原理和技巧在讨论环节，我组织了学生进行分组讨论，鼓励他们提出自己的创意构思，并通过实践操作来解决问题在教学过程中，我注重了学生的实践操作能力的培养，通过让学生动手制作定格动画，他们不仅掌握了拍摄技巧，还培养了团队协作能力和问题解决能力同时,我也注意了学生的信息技术应用能力的培养，让他们学会了如何使用定格动画制作软件然而，我也发现了一些问题首先，在讲授过程中，我可能过于注重知识的传授,而忽视了学生的主动探索和思考其次，在实践操作环节，我发现有些学生对摄影技巧的掌握不够熟练，需要我在今后的教学中进行更多的指导教学总结同时:我也发现学生在信息技术应用能力方面有了较大的提升，他们能够熟练地使用定格动画制作软件，并将所学知识应用到实际制作中针对本节课存在的问题，我将在今后的教学中进行改进首先，我将更加注重学生的主动探索和思考，鼓励他们提出问题，并进行自主学习其次，我将加强对学生摄影技巧的指导，通过更多的实践操作，让他们能够熟练掌握摄影技巧。