Unit 4 Natural Disasters Discovering Useful Structures 定语从句之限制性定语从句教学设计-2023-2024学年高一英语人教版（2019）必修第一

害的短文，至少包含三个限制性定语从句课堂反馈分钟

8.5在课后，我收集学生的课堂练习和课后作业，分析他们的掌握情况，为下一节课的教学做好准备拓展阅读材料

1.-《》这本书详细介绍了各种Natural Disasters:A Guideto Survivingand Coping自然灾害的成因、影响以及应对策略，可以帮助学生更深入地了解自然灾害的相关知识-《》这本书中有关于定语从句的详细讲解和练习，可English Grammarin Use以帮助学生巩固限制性定语从句的知识点课后自主学习和探究

2.-鼓励学生利用课后时间，通过阅读拓展材料和在线资源，了解更多关于自然灾害的实际案例和科学研究拓展与延伸-学生可以尝试用英语写一篇关于特定自然灾害的报告，要求报告中包含至少五个限制性定语从句，以此来锻炼他们在实际语境中使用所学知识的能力-学生可以观看英文纪录片或新闻报告，关注全球范围内的自然灾害事件，了解不同国家和地区的应对措施，拓展国际视野-鼓励学生参加学校或社区组织的模拟联合国会议，就自然灾害应对和预防措施进行讨论和演讲，提高他们的英语应用能力和公共演讲技巧-学生可以自主搜集和整理关于自然灾害的英语词汇和短语，如地震＞海啸、飓风等，并学会如何在句子中正确运earthquake tsunamihurricane用这些词汇-鼓励学生进行小组合作，制作关于自然灾害的宣传册或海报，要求使用丰富的限制性定语从句来描述灾害特点和防护措施例题1:请用限制性定语从句改写以下句子The earthquakethat occurredin2008was a terribledisaster//答案The earthquakethat occurredin2008,which wasaterribledisaster;affected manypeople.例题2请根据课文内容，使用限制性定语从句描述飓风的特点答案Hurricanes,which arealso knownas tropicalcyclones,are powerfulstorms典型characterized bystrong windsand heavyrain.例题例题3讲解请运用限制性定语从句，对以下句子进行改写答案This villagewas destroyed by a flood/This village,which wasdestroyed bya flood,has beenrebuilt.例题4请使用限制性定语从句，描述以下句子中火山喷发的影响答案The volcanoerupted.The volcano,which erupted,covered thesurrounding areawith ashand lava.例题5请根据课文内容，使用限制性定语从句描述地震对建筑物的影响答案Buildings,which arenot designedto withstandearthquakes,may collapseor sufferseveredamage duringa seismicevent.详细补充和说明

2.-在例题1中,通过添加限制性定语从句which wasa terribledisaster7,使句子更加丰富，明确了地震的严重性-例题中，使用限制性定语从句来解释飓风的2which arealso knownas tropicalcyclones”别称，有助于学生了解相关知识-例题中，限制性定语从句对句子进行了补充,说明了3which wasdestroyedbyaflood”村庄被洪水摧毁的情况-例题中，通过添加限制性定语从句〃强调了火山喷发对周围地区的影4which erupted”,响-例题中，使用限制性定语从句〃来说5which arenot designedto withstandearthquakes”明建筑物的抗震能力不足，突出了地震对建筑物的破坏这些例题旨在帮助学生掌握限制性定语从句的用法，并将所学知识应用到实际语境中通过完成这些例题，学生能够更好地理解并运用限制性定语从句，提高英语句式表达的准确性和丰富性课堂课堂评价

1.-在课堂教学中，我通过提问、观察和即时测试等方式，全面了解学生对限制性定语从句知识点的掌握情况-对于学生在课堂上的回答和练习，我会及时给予反馈，指出他们的错误并引导他们改正同时，关注学生在学习过程中的困惑和问题，及时调整教学方法，以确保学生能够更好地理解和掌握知识-在课堂互动环节，我会观察学生的参与程度、合作态度和交流能力，鼓励他们积极投入到课堂讨论中，提高英语实际运用能力.作业评价2-对学生的作业进行认真批改和点评，关注作业完成质量、语法正确性和限制性定语从句的使用情况-及时向学生反馈作业评价结果，针对作业中的共性问题进行讲解和指导，帮助学生巩固知识点，提高表达能力-在作业评价中，我会注重鼓励学生，对他们的进步给予充分肯定，同时指出需要改进的地方，引导学生继续努力，不断提高英语水平。