9.1 增强安全意识 教学设计- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

增强安全意识教学设计学年统编版

9.1・2024-2025道德与法治七年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容为《道德与法治》七年级上册的

9.1节“增强安全意识”内容涉及安全的重要性、如何提高个人安全意识、防范日常生活中的安全隐患等方面此部分教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在日常生活中已经接触过一些基本的安全知识，如交通安全、防火安全等，本节课将在此基础上，进一步引导学生认识到安全的重要性，并学会如何提高自身的安全防范意识，与课本内容紧密相关，符合教学实际需求核心素养目标本节课的核心素养目标旨在培养学生具备安全防范意识，提升其在信息时代的自我保护能力通过学习，使学生能够理解安全意识对于个人和社会的重要性，形成主动识别和防范潜在危险的思维习惯；培养学生面对突发事件时的冷静判断和合理应对能力，增强其社会责任感，使其在日常生活中能够自觉遵守法律法规，维护自身和他人的安全，与课本内容紧密联系，助力学生核心素养的提升教学难点与重点

1.教学重点-本节课的核心内容是使学生理解安全意识的重要性，并掌握提高安全意识的方法-重点讲解如何识别日常生活中的安全隐患，如网络安全、交通安全等，并通过案例分析强化安全防范措施-强调遵守法律法规，培养学生的法律意识和规则意识举例通过实际案例，讲解网络诈骗的类型和防范措施，强调个人信息保护的重要性

2.教学难点-难点在于让学生从理论层面理解安全意识的重要性，并将其转化为实际行动-学生在应对紧急情况时的冷静判断和有效应对策略是难点，需要通过情景模拟和讨论来突破-难点还包括如何引导学生形成长期的安全防范习惯，而不是一时的兴趣或被动接受举例通过模拟火灾逃生演练，让学生学会在紧急情况下如何保持冷静，使用正确的方法逃生，并理解日常预防措施的重要性教学方法与手段

1.教学方法-采用讲授法，系统地讲解安全意识的重要性和提高方法，确保学生掌握基础理论知识-运用讨论法，组织学生就身边的安全隐患进行小组讨论，鼓励学生分享自己的观点和防范经验，提高学生的参与度和思考能力-实施情景模拟法，模拟紧急事件，让学生在模拟环境中学会应对策略，增强实际操作能力

2.教学手段-利用多媒体设备，展示安全事故案例视频，使学生更直观地了解安全隐患和防范措施-使用教学软件，设计互动问答环节，检验学生对安全知识的掌握程度，并及时给予反馈-通过网络平台，提供相关安全知识资料，引导学生课后自主学习，拓宽知识面教学实施过程

1.课前自主探索-教师活动发布预习任务通过学校在线平台，发布关于安全意识预习的PPT和视频资料,明确预习目标和要求设计预习问题围绕“增强安全意识”课题，设计问题如“你认为身边有哪些安全隐患？”“如何预防这些安全隐患？”等，启发学生思考监控预习进度通过平台跟踪学生的预习情况，及时给予指导-学生活动自主阅读预习资料学生按照要求，自主阅读资料，了解安全意识的基本概念思考预习问题学生对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问提交预习成果学生将预习笔记、思维导图等提交至平台-教学方法/手段/资源自主学习法培养学生自主学习能力和独立思考能力信息技术手段利用在线平台进行资源分享和进度监控-作用与目的让学生提前接触课程内容，为课堂学习打下基础培养学生主动探索和思考的习惯

2.课中强化技能-教师活动导入新课通过播放安全事故案例视频，引出安全意识的重要性讲解知识点详细讲解如何识别和防范安全隐患，结合实际案例辅助讲解组织课堂活动设计小组讨论，让学生分享预习中的发现和思考解答疑问针对学生疑问，进行解答和指导-学生活动听讲并思考学生认真听讲，思考案例中的问题参与课堂活动在小组讨论中积极发言，分享自己的观点提问与讨论对不懂的问题进行提问，参与课堂讨论-教学方法/手段/资源讲授法确保学生理解安全知识点的理论实践活动法通过小组讨论，让学生在实践中应用知识合作学习法培养学生的团队协作和沟通能力-作用与目的加深学生对安全意识的理解，掌握防范技能通过实践活动，提高学生的实际操作能力

3.课后拓展应用-教师活动布置作业根据课程内容，布置相关的安全意识作业提供拓展资源推荐相关书籍和网站，鼓励学生深入学习反馈作业情况及时批改作业，给予学生反馈-学生活动完成作业学生认真完成作业，巩固所学知识拓展学习利用教师提供的资源，进行深入学习反思总结对自己的学习过程进行反思，提出改进建议-教学方法/手段/资源自主学习法学生自主完成作业和拓展学习反思总结法引导学生自我评价，促进自我提升-作用与目的巩固学生在课堂上学到的知识和技能通过反思和总结，帮助学生形成长期的安全意识和自主学习习惯学生学习效果

1.知识与技能-掌握了安全意识的重要性，理解了安全防范对个人和社会的积极影响-学会了识别日常生活中的安全隐患，如网络安全、交通安全等，并能采取相应的防范措施-能够运用所学知识，分析案例中存在的问题，并提出合理的解决方案-在紧急情况下，能够保持冷静，运用所学技能进行自我保护和正确应对

2.过程与方法-通过自主预习、课堂讨论和课后拓展，提高了自主学习能力和独立思考能力-在小组讨论和角色扮演等活动中，培养了团队合作意识和沟通能力-通过情景模拟和实践操作，增强了实际操作能力和解决问题的能力

3.情感态度与价值观-增强了安全意识，认识到遵守法律法规和规章制度的重要性，养成了良好的安全习惯-提高了法律意识和社会责任感，愿意为维护自身和他人的安全付出努力-在学习过程中，形成了积极向上的学习态度，对待安全知识具有敬畏之心具体表现在以下方面

1.学生在课堂上积极发言，分享自己的观点和经验，显示出对安全知识的关注和热情-例如在小组讨论中，学生A提到在网络购物时如何识别诈骗信息，引起了其他同学的共鸣和讨论

2.学生能够结合案例，运用所学知识进行分析，并提出合理的解决方案-例如针对一起交通事故案例，学生B能够准确指出事故发生的原因，并提出预防措施，如遵守交通规则、提高注意力等

3.学生在课后作业和拓展学习中，表现出较高的自觉性和主动性，巩固了所学知识-例如学生C在课后查阅了相关资料，总结了网络安全防范的技巧，并在课堂上与同学分享

4.学生在模拟紧急情况时，能够迅速作出反应，正确应对，显示出良好的应对能力和心理素质-例如在火灾逃生演练中，学生D能够迅速判断火源位置，选择合适的逃生路线，并帮助其他同学安全撤离课堂

1.课堂评价-通过课堂提问，了解学生对安全意识知识的掌握程度针对学生的回答，及时给予肯定或纠正，引导学生正确理解安全防范的重要性-观察学生在小组讨论、情景模拟等活动中的表现，评估学生的参与度、合作能力和实际操作技能，从而了解学生在学习过程中的优势与不足-设计课堂测试，如安全知识问答、情景分析等，检测学生的学习效果，及时发现并解决学生在理解上的误区和困惑

2.作业评价-对学生的课后作业进行认真批改，关注学生在作业中反映出的知识点掌握情况、思考过程和解决问题的能力-给予及时的反馈，针对学生的优点给予表扬，对存在的不足提出改进建议，鼓励学生持续进步-在作业评价中，注重激发学生的学习兴趣，鼓励学生发挥主观能动性，将安全意识融入到日常生活中教学评价的实施，旨在全面了解学生的学习情况，帮助教师调整教学方法，提高教学质量同时，通过积极的评价反馈，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和安全意识，使学生在道德与法治课程中真正受益教学反思与总结回顾这节课的教学过程，我深感安全意识教育的重要性在教学过程中，我采用了多种教学方法，如讲授、讨论和情景模拟等，旨在激发学生的学习兴趣和主动性通过课堂提问、观察和测试，我发现大部分学生对安全知识有了较深入的理解，并能够运用所学知识分析案例、解决问题然而，在教学过程中也暴露出一些问题，如部分学生在应对紧急情况时的冷静判断和有效应对策略方面仍有欠缺在今后的教学中，我将继续关注学生的实际操作能力和团队合作意识，通过更多实践活动来提高学生的安全防范能力此外，我还将加强对学生的作业评价,以了解他们在安全知识掌握上的不足，并及时给予指导总的来说，本节课的教学效果较好，学生在知识、技能和情感态度等方面都有所收获在今后的教学中,我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的全面发展提供更好的教育板书设计

①重点知识点-安全意识的重要性-识别安全隐患的方法-防范措施与策略-应急响应与自我保护

②关键词-安全意识-防范措施-应急响应-自我保护

③句子-安全无小事，防范于未然-提高安全意识，共筑和谐校园-遵守法律法规，维护公共安全板书设计应突出重点，简洁明了，以帮助学生更好地理解和记忆同时，可运用艺术字体、图像、色彩等元素，增加趣味性，激发学生的学习兴趣例如，可以用醒目的颜色标注关键词，用图画展示安全标志或防范措施，使板书更具吸引力课后作业

1.分析题请结合本章内容，分析以下案例中存在的安全隐患，并提出相应的防范措施案例小明在放学回家的路上，边走边玩手机，没有注意到周围环境答案安全隐患走路时分心玩手机，容易发生交通事故或遭受不法侵害防范措施走路时不要玩手机，注意观察周围环境，遵守交通规则

2.应用题请列举出你在日常生活中遇到的三种安全隐患，并说明你是如何应对的答案不例1隐患网络购物时，收到虚假客服的退款诈骗信息应对核实客服身份，不轻易泄露个人信息，通过官方渠道联系客服确认2隐患家庭用电线路老化，可能引发火灾应对定期检查家庭用电线路，发现老化现象及时更换，避免使用大功率电器3隐患在公共场所，遇到紧急情况如火灾、地震等应对保持冷静，按照应急预案进行疏散，学会使用灭火器等应急设备

3.讨论题请与同学讨论，如何提高网络安全意识，防范网络诈骗答案讨论要点1了解网络安全的基本知识，提高自我保护意识2不轻易相信陌生人的信息，对网络信息进行甄别3使用安全软件，定期更新密码，保护个人隐私

4.实践题请结合所学内容，设计一个家庭火灾逃生计划，并说明实施步骤答案家庭火灾逃生计划1了解家庭成员的逃生路线，确保每个成员都清楚2确定火灾发生时的紧急集合点3逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾4沿逃生路线迅速撤离，不要乘坐电梯5遇到火源，避免正面穿越，选择合适路线绕行6到达安全区域后，及时报警并等待救援

5.反思题请反思自己在日常生活中是否存在安全意识不足的情况，并举例说明针对这些问题，提出改进措施答案不例问题在过马路时，有时会因为急于赶路而忽视交通信号改进措施提高自己的安全意识，遵守交通规则，宁停三分，不抢一秒。