7.2 爱在家人间 教学设计- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

爱在家人间教学设计学年统编版道德与法治七年级上册

7.2-2023-2024课时学校授课教师授课班级教具授课地点

1.课程名称《道德与法治》

2.教学年级和班级七年级

3.授课时间2023-2024学年第一学期，具体上课时间待定

4.教学时数1课时（45分钟）

7.2爱在家人间教学设计

1.教学目标a.让学生了解家庭的意义，认识到家人间的爱是亲情关系的核心b.培养学生尊重、关爱家人的情感，学会在家庭中承担责任c.引导学生理解道德与法治在家庭关系中的重要性，提高道德素养

2.教学内容a.家庭的意义和功能b.家人间的关爱与责任c.道德与法治在家庭关系中的体现

3.教学方法课程基a.讲授法讲解家庭的意义、家人间的关爱与责任等理论知识本信息b.案例分析法分析具体案例，让学生了解道德与法治在家庭关系中的实际运用c.小组讨论法分组讨论如何在家中践行道德与法治，培养学生的实践能力

4.教学步骤a.导入通过讲述一个关于家庭的故事，引起学生对家庭关系的关注b.讲解讲解家庭的意义、家人间的关爱与责任等理论知识c.案例分析分析案例，让学生了解道德与法治在家庭关系中的重要性d.小组讨论分组讨论如何在家中践行道德与法治，分享经验和感悟e.总结总结本节课的重点内容，强调道德与法治在家庭关系中的价值

5.作业布置a.让学生撰写一篇关于家人间关爱的短文，分享自己的感悟b.结合所学内容，思考如何在家庭中践行道德与法治，制定一份行动计划

6.教学评价a.课堂参与度观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估学生的参与度b.作业完成情况评估学生短文的质量和行动计划的可操作性c.学生反馈收集学生对本节课的反馈意见，不断优化教学设计培养学生道德素养，使其在家庭关系中学会尊重、关爱与承担责任，形成健康的家核心素庭观念；提升法治意识，理解并运用法治原则维护家庭和谐，促进社会稳定；增强养目标人际沟通能力，通过有效表达与倾听，增进家人间的相互理解与信任，为构建和谐家庭奠定基础

1.教学重点a.家庭的意义和功能理解家庭作为社会基本单位的重要性，以及家庭成员之间的相互关系和责任b.家人间的关爱与责任掌握如何在家庭中表达关爱，承担责任，并尊重家庭成员的个性和需求c.道德与法治在家庭中的应用认识道德与法治在维护家庭和谐中的作用，学会运用法治原则处理家庭问题举例通过讲解家庭成员间的互动案例，强调相互关爱和尊重的重要性，以及遵守家庭规教学难则和法律的必要性点与重

2.教学难点点a.道德情感的培养学生往往难以理解抽象的道德概念，需要通过具体情境和案例来培养道德情感b.法治意识的形成法治观念对于初中生来说较为陌生，难点在于如何让学生理解并接受法治在家庭生活中的实际应用c.沟通技巧的运用学生在家庭中可能缺乏有效的沟通技巧，难点在于教授他们如何通过沟通增进理解，解决冲突举例通过角色扮演或模拟家庭情境，让学生在实践中学习如何运用道德准则和法治原则处理家庭矛盾，提升沟通技巧，从而突破难点

3.硬件资源・多媒体教学设备（投影仪、计算机、音响等）・白板与记号笔・教学模型或实物（如家庭结构图、角色扮演道具等）

2.软件资源-统编版《道德与法治》教材-教学PPT-亲情关系与家庭和谐的相关案例资料

3.课程平台教学资-学校教学管理系统源-班级学习交流群

4.信息化资源-电子教案-教学视频（家庭和谐、道德教育短片等）-互动教学软件（用于小组讨论、角色扮演等活动）

5.教学手段-讲授法-案例分析法-小组合作学习-角色扮演-课堂讨论与分享教学过一课后实践作业程设计

1.导入新课（5分钟）目标引起学生对家庭关系的兴趣，激发其探索欲望过程开场提问‘你们知道家庭对我们的意义吗？它在我们生活中扮演着怎样的角色？〃展示一些关于家庭的图片或视频片段，让学生初步感受家庭的温暖和重要性简短介绍家庭的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础

2.家庭基础知识讲解（10分钟）目标让学生了解家庭的基本概念、组成部分和功能过程讲解家庭的定义，包括其主要组成成员和结构详细介绍家庭的功能，使用图表或示意图帮助学生理解通过实例或案例，让学生更好地理解家庭在现实生活中的作用

3.家庭案例分析（20分钟）目标通过具体案例，让学生深入了解家庭关系的特性和重要性过程选择几个典型的家庭案例进行分析详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭关系的多样性引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何处理家庭中的问题小组讨论让学生分组讨论如何构建和谐家庭，并提出创新性的想法或建议

4.学生小组讨论（10分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭关系相关的主题进行深入讨论小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果

5.课堂展示与点评（15分钟）目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭关系的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向

6.课堂小结（5分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调家庭关系的重要性和意义过程简要回顾本节课的学习内容，包括家庭的基本概念、功能、案例分析等强调家庭关系在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用布置课后作业让学生撰写一篇关于家庭关系的短文或报告，以巩固学习效果

7.课后实践作业（课后自主完成）目标巩固所学知识，培养学生的实践能力内容结合课堂所学，观察并记录自己家庭中的关爱与责任表现，尝试运用道德与_______||法治原则处理家庭问题,撰写实践报告_________________________________________

1.理解家庭的基本概念和功能，认识到家庭是社会的细胞，对个人的成长和社会的稳定具有重要意义学生学・学生能够描述家庭的组成和结构，并阐述家庭成员间的关系和责任习效果・学生能够分析家庭在个人成长和社会发展中的作用，认识到家庭和谐对社会稳定的影响

2.掌握家人间关爱与责任的表达方式，学会在家庭中尊重他人，体现道德素养-学生能够在日常生活中展现对家人的关心和尊重，通过实际行动承担家庭责任-学生能够运用道德原则处理家庭冲突，促进家庭和谐

3.了解法治在家庭关系中的应用，提高法治意识，维护家庭和社会秩序-学生能够理解法律在家庭中的重要性，知晓如何运用法治原则解决家庭问题-学生能够认识到遵守家庭规则和法律的重要性，自觉维护家庭和社会的稳定

4.通过案例分析，提高分析问题和解决问题的能力，培养批判性思维和创新意识-学生能够分析家庭案例中存在的问题，提出合理的解决方案-学生能够在小组讨论中发挥自己的见解，提出创新性的想法，促进团队合作的深入

5.增强人际沟通能力，学会在家庭中有效表达自己的需求和情感，增进家庭成员间的相互理解-学生能够运用所学沟通技巧，与家人进行有效交流，减少误解和冲突-学生能够在家庭中建立良好的沟通氛围，促进家庭成员间的情感交融

6.形成健康的家庭观念，为构建和谐家庭奠定基础，提升自己的生活质量和幸福感-学生能够树立正确的家庭观念，积极营造和谐的家庭环境-学生能够认识到自己在家庭中的价值，通过家庭的支持和关爱，提升自身的幸福感

1.作业布置a.让学生撰写一篇关于〃我的家庭〃的短文，描述家庭成员、家庭结构和自己在家庭中的角色，突出家人间的关爱与责任b.选择一个家庭案例进行分析，结合道德与法治原则，提出解决问题的方案c.设计一份家庭沟通计划，包括与家人定期交流的时间、方式和内容，以提高家庭成员间的沟通效果

2.作业反馈a.短文作业批改时关注学生对家庭结构和角色的描述是否准确，家人间关爱与责任的体现是否充分针对存在的问题，给出以下建议-引导学生关注家庭成员间的互动，充分挖掘关爱与责任的细节-指导学生运用生动的实例和具体的事例来展现家人间的感情-纠正学生在语法、用词等方面的错误，提高写作水平作业布b.案例分析作业重点关注学生分析问题的深度、道德与法治原则的应用以及解置与反决方案的可行性针对存在的问题，给出以下建议馈-指导学生深入分析案例，挖掘问题产生的根本原因-引导学生结合道德与法治原则，提出切实可行的解决方案-鼓励学生发挥创新思维，从不同角度提出解决问题的策略c.家庭沟通计划作业关注学生设计的沟通计划是否具有实用性和可操作性，以及是否有助于提高家庭沟通效果针对存在的问题，给出以下建议-指导学生根据家庭实际情况，制定切实可行的沟通计划-强调定期沟通的重要性，鼓励学生坚持执行沟通计划-提醒学生关注沟通技巧，如倾听、表达、同理心等，以提高沟通效果

1.拓展内容・阅读材料《家庭、爱与责任》系列文章，探讨家庭对个人成长的影响、家人间关爱的表达方式以及家庭责任的重要性课后拓-视频资源《家庭和谐之道》纪录片，通过真实家庭案例，展现家庭成员如何通过沟通展和理解，共同构建和谐家庭-实践活动组织学生参与社区家庭活动，如家庭日、亲子运动会等，让学生在实践中体验家庭和谐的重要性

2.拓展要求-鼓励学生利用课后时间阅读相关文章，观看视频资源，了解家庭和谐的理念和实践方法-学生在阅读和观看过程中，可记录下自己的感悟和心得，与同学分享，促进交流-教师提供必要的指导和帮助，如解答学生在阅读和观看过程中产生的疑问，指导学生如何将所学知识应用于实际生活-对于参与社区家庭活动的学生，要求他们撰写活动心得，分享自己的体验和收获,以加深对家庭和谐的理解板书设计

①家庭的定义和功能

②家庭成员间的关爱与责任

③道德与法治在家庭中的应用板书设计具有艺术性和趣味性

2.1使用生动的插图和符号，如爱心、笑脸等，表达家庭和谐的主题2采用彩色粉笔或白板笔，增加视觉吸引力，突出关键词和重点内容@设计有趣的互动环节，如让学生在黑板上画出家庭关系的示意图，增强课堂趣味性。