2.6 希腊罗马古典文化 教学设计 2023--2024学年部编版九年级历史上学期

希腊罗马古典文化教学设计

2.6学年部编版九年级历史上学期2023-2024课学校授课教师时授课班教授课地点级具本节课的主要教学内容为部编版九年级历史上学期第章第节〃希腊罗马古典文

1.26化〃，主要包括古希腊的民主政治、哲学、科学和艺术，古罗马的法律体系及其对后世的深远影响教学内教学内容与学生已有知识的联系学生在之前的学习中已经接触过世界古代史容分析

2.的相关内容，对古代文明有一定的了解在此基础上，本节课将帮助学生系统地梳理希腊罗马古典文化的发展历程，深化学生对民主制度、哲学思想、科学成就和艺术风格等方面的认识，并与我国古代文化进行对比，提高学生的历史素养和文化理解能力核心素养目标本节课面对的是九年级学生，他们在历史学科的学习中已经具备了一定的知识基础，对古代文明有初步的了解在知识层面，学生能够理解历史事件的基本脉络,但在深入分析希腊罗马古典文化的内涵及其对后世影响方面有待加强在能力方面，学生的史料阅读和分析能学情分力有待提升，特别是对于古典文化中的哲学、艺术等抽象概念的理解在素质方面，析学生的批判性思维和跨文化理解能力需进一步培养止匕外，学生在课堂参与和合作学习中表现出积极态度，但个别学生可能存在注意力分散和课堂参与度不高的问题，这将对课程学习产生影响因此，教学设计应注重启发式教学，激发学生兴趣，提高他们的主动探究和思考能力教学方法讲授法通过生动的语言和丰富的史料，系统讲解希腊罗马古典文化的发展历程，

2.帮助学生构建知识框架讨论法组织学生分组讨论古希腊民主政治的特点、哲学思想的影响等议题，培养

3.学生的批判性思维和合作能力案例分析法选取具体的历史事件或人物，引导学生分析其在古典文化中的地位和

4.教学方作用，提高学生的史料分析能力法与手教学手段段多媒体教学运用、视频等手段，展示古希腊罗马的艺术品、建筑遗址等,增强

1.PPT学生对古典文化的直观感受网络资源利用网络平台，提供相关的历史资料和学术文章，拓展学生的知识视野，

2.鼓励学生自主探究实物教学使用教具模型、地图等，帮助学生更形象地理解古希腊罗马的政治、军

3.事和文化地理环境教学过导入环节（分钟）5程设计创设情境展示古希腊帕特农神庙的图片，提出问题〃同学们，你们知道这是哪个国家的著名建筑吗？它与古希腊的哪种政治制度有关？〃通过问题引导学生思考，激发学生的学习兴趣提问邀请学生回答问题，并根据学生的回答进行点评和补充讲授新课（分钟）

2.20古希腊的民主政治（分钟）a.5-讲解古希腊民主政治的起源、发展及其特点-分析古希腊民主政治对后世的影响古希腊哲学与科学（分钟）b.5-介绍古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的主要思想-讲解古希腊科学家的主要成就，如阿基米德、托勒密等古希腊罗马艺术与文化（分钟）c.5-展示古希腊罗马的艺术品、建筑风格等，分析其艺术特点-介绍古希腊罗马文化对后世的影响古罗马法律体系（分钟）d.5-讲解古罗马法律的发展历程、主要法律文献及其特点-探讨古罗马法律对现代法律体系的影响巩固练习（分钟）

3.10小组讨论（分钟）a.5-分组讨论让学生针对古希腊民主政治、哲学思想、科学成就、艺术风格等方面进行讨论-每组派代表分享讨论成果，其他小组进行评价和补充课堂提问（分钟）b.5-教师提问针对新课内容，提出具有思考性的问题，检查学生对知识点的掌握情况-学生回答鼓励学生积极回答问题，对学生的回答给予点评和指导互动环节（分钟）

4.5创新教学设计一个角色扮演活动，让学生扮演古希腊哲学家、科学家或艺术家，分享其在学术或艺术领域的成就通过这种方式，让学生更深入地理解古希腊罗马文化，提高核心素养,总结与拓展（分钟）55教师总结简要回顾本节课的主要内容，强调重点知识a.拓展要求布置课后作业，要求学生结合本节课所学内容，探讨古希腊罗马文化在b.现代社会的体现，提高学生的跨文化理解能力总用时分钟45古希腊的民主政治

1.-雅典民主政治的起源和发展历程-雅典民主政治的主要特点公民权利、民主制度、陪审法庭等-雅典民主政治的局限性及其衰落原因知识点古希腊哲学

2.梳理-苏格拉底的贡献认识自我、知识即美德等-柏拉图的贡献《理想国》、理念论等-亚里士多德的贡献逻辑学、自然哲学、伦理学等古希腊科学

3.-古希腊科学家的重要成就阿基米德的浮力原理、杠杆原理；托勒密的地球中心说等-古希腊科学对后世科学发展的影响古希腊罗马艺术与文化

4.-古希腊艺术风格雕塑、绘画、建筑等-罗马艺术风格建筑、雕塑、绘画等-古希腊罗马文学作品史诗、戏剧、哲学著作等古罗马法律体系

5.・罗马法的起源和发展历程・罗马法的主要法律文献《十二表法》、查士丁尼法典等・罗马法对现代法律体系的影响希腊罗马古典文化的传承与影响

6.-希腊罗马文化对欧洲文化的影响-希腊罗马文化在文艺复兴时期的复兴-希腊罗马文化在现代社会的体现课堂表现观察学生在课堂上的参与程度、积极性和注意力集中情况，评估学生对

1.本节课知识点的兴趣和求知欲.小组讨论成果展示评价各小组在讨论中的表现，包括观点阐述的清晰性、逻辑2性以及成员间的合作协调，同时关注学生对古希腊罗马文化内涵的理解深度教学评

3.随堂测试通过设计简短的问答题目，测试学生对古希腊罗马文化知识点价与反的掌握程度，检验教学效果馈

4.课后作业布置与课程内容相关的探究性作业，如对比古希腊罗马文化与现代社会的联系，评估学生在课后对知识点的巩固和拓展情况教师评价与反馈针对学生的课堂表现、讨论成果、测试成绩和课后作业，给予及

5.时、具体的评价和指导，帮助学生发现不足，提高学习效果学生自评与互评鼓励学生进行自我评价，反思学习过程中的优点与不足；同时，

6.开展同学间的互评，培养学生客观评价他人、取长补短的能力家长反馈与家长保持沟通，了解学生在家学习情况，收集家长对课程的意见和建

7.议，为教学改进提供参考

①古希腊民主政治-重点知识点雅典民主政治的起源、发展、特点、局限性-关键词公民、民主、制度、陪审法庭、衰落-板书设计流程图展示雅典民主政治的发展脉络，突出其特点和影响

②古希腊哲学与科学内容逻-重点知识点苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的主要思想，古希腊科学家的成就辑关系-关键词苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、哲学、科学、成就-板书设计表格对比三位哲学家思想，并列出古希腊科学成就

③古希腊罗马艺术与文化-重点知识点古希腊罗马的艺术风格、文学作品-关键词艺术、建筑、雕塑、绘画、史诗、戏剧-板书设计图片配合文字描述，展示古希腊罗马艺术风格和文学作品

④古罗马法律体系-重点知识点罗马法的发展、主要法律文献、对现代法律体系的影响-关键词罗马法、法律文献、影响-板书设计时间轴展示罗马法的发展，标注重要法律文献

⑤希腊罗马古典文化的传承与影响-重点知识点希腊罗马文化对欧洲文化、文艺复兴、现代社会的影响-关键词传承、影响、欧洲文化、文艺复兴、现代社会-板书设计思维导图展示希腊罗马文化的影响范围和深度。