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文本内容:
年初中毕业生学业水平自主招生考试2024语文注意事项
1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上
2.本场考试满分120分，考试时间90分钟，请分配好时间
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
一、古诗文阅读（40分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，30分）阅读下面的文言文，完成下面小题材料一昔有二翁，同邑而居甲翁携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎乙翁日“吾未尝登泰山，君有意同行乎？甲翁日”是山余亦未登，然老矣，恐力不胜乙翁日“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁日“甚善！”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴夜宿，凌晨上山乙翁欲扶之，甲翁日“吾力尚*可，无需相扶自日出至薄暮，已至半山矣（节选自佚名《二翁登泰山》）材料二四月既望乘山桥出外北门三里入山盘曲上登将四十里经名迹尤著者十数皆纵览徘徊始去越南天门折而东行有碧霞宫东岳庙又北上为岱顶，即天柱峰也方余未至南天门时，级道陡耸，巍矗天半仰晞岩隙，白云孤翱历阶可升，不知所极俯视则一线危磴，窈深莫测，目眩神骇，趁起却顾屏息释虑，鼓勇复前俄登天门，道忽坦夷，异境顿辟，赌所未见，方自幸向之不遽止也是夕宿碧霞宫四更后趋岱顶东之日观峰，候日出风雨骤至，寒甚，良久雨止极••东红光一缕，横亘凝云之下俄而璀璨耀目，日轮晃漾，若自地面涌出体不甚圆，色正赤，可逼视其上明霞五色，如数百匹锦顾视女墙，日景甚微，忽又不见••（节选自薛福成《登泰山记》）
7.本题考查作品结构章法全词结构一抑三扬，笔力豪迈，抒发了作者虽被贬黔州、身居恶劣环境，却穷且益坚、老当益壮，不屈于命运摆布的乐观精神和博大胸怀
①“万里黔中一漏天，屋居终日似乘船”两句，写黔中气候，以明贬谪环境之恶劣，黔中秋来阴雨连绵，遍地是水，人终日只能困居室内，不好外出活动不说苦雨，而通过“一漏天”“似乘船”的比喻，形象生动地表明秋霖不止叫人不堪其苦的状况“乘船”而风雨喧江，就有覆舟之虞所以“似乘船”的比喻是足不出户的意思，又影射着环境的险恶联系“万里”二字,又有去国怀乡之感前两句起调低沉，起篇为抑
②“及至重阳天也霁，催醉，鬼门关外蜀江前“写重阳放晴，登高痛饮说重阳天霁，用“及至“也二虚词呼应斡旋，有不期然而然、喜出望外之意久雨得晴，又适逢佳节，真是喜上加喜遂逼出“催醉”二字“鬼门关外蜀江前”回应“万里黔中”，点明欢度重阳的地点“鬼门关”这里是用其险峻来反衬一种忘怀得失的胸襟，颇有几分傲岸之气此三句是一扬
③“莫笑老翁犹气岸，君看，几人黄菊上华颠”三句，作者借老翁头上插花这种不入俗眼的举止，写出一种不服老的气概「君看.莫笑”云云，全是自负口吻这比前写纵饮就更进一层，词情再扬，此为二扬
④“戏马台南追两谢，驰射，风流犹拍古人肩”三句，说自己重阳节不但照例饮酒赏菊，还要骑马射箭，吟诗填词，其气概直追古时的风流人物，更将豪迈气概表现到极致，此为三扬
8.
①泰然处之
②油然而生
③不言自明
9.C
10.A【解析】
8.本题考查学生正确使用成语能力
①语境形容苏轼在极其艰苦的条件下“以著书为乐”的生活态度，可用“泰然处之:泰然处之:形容对事毫不在意，沉着镇定，采取无所谓的态度比喻在紧急情况下沉着镇定，和平常一样，不慌不忙
②语境形容观众重读苏轼词时情感自然产生，可用“油然而生:油然而生形容思想感情自然而然地产生
③语境形容苏轼影响之深远不用言说，可用“不言自明不言自明不用说话就能明白
9.本题考查学生辨析词语含义的能力文中的“让”是介词，表对象A.“让”是“推举”之意;B.“让”是“允许”之意:C.“让”是介词，表对象；D.“让”是“被”之意;故选Co
10.本题考查学生语言表达之语句复位的能力A.句意问你生平都建立了何许功业，黄州、惠州和僧州可引出下文“接连被贬”与“进入创作高峰”等语；B.是杜甫诗句C.句意回头望一眼走过来遇到风雨的地方，回去，不管它是风雨还是放晴表现苏轼的洒脱和壮志豪情，与上下文内容衔接不紧密；D.句意那时我定当拉开弓箭，使之呈现满月的形状，瞄准西北，把代表西夏的天狼星射下来表现苏轼的洒脱和壮志豪情，与上下文内容衔接不紧密；故选Ao
11.
①具有三个特点；
②重要的价值和作用；
③“活化石”植物一旦灭绝
12.因为“活化石”植物野生植株少，分布区域小，野外灭绝风险高，适应全球环境变化能力低，所以，保护“活化石”植物刻不容缓【解析】
11.本题考查情境补写
①处为领起句，后文阐述“活化石”植物的三个特点“一是起源古老，分类系统位置孤立；二是形态特征从一个较为久远的地质时间点到现在没有大的变化;三是在地质历史时期曾广泛分布，但目前仅分布于一个或多个狭小区域”，故应填“具有三个特点”；
②处为第二自然段的总领句，结合后文“保存了……是认识植物进化中间环节的重要研究材料此外，许多‘活化石植物能为人类的生存和发展提供资源……可以食用”可知，阐述的是“活化石”植物的价值和作用，故应填“重要的价值和作用”；
③处承上启下，对应前后文“一些对人类有益的化合物可能仅存‘活化石植物中””这些化合物可能难以再次获得”，此处应是说“活化石”植物如果灭绝，这些化合物可能难以再次获得故应填“活化石”植物一旦灭绝
12.本题考查材料内容概括结合第三段“所以”可知，之前是原因，之后是结论原因结合“‘活化石’植物的野生植株数量非常少”可概括出，“活化石”植物野生植株少；结合“且因分布于一个或者多个狭小区域”可概括出，分布区域小；结合“野外灭绝的风险更高”可概括出，野外灭绝风险高；结合“它们的形态特征长期稳定、遗传多样性低，适应全球环境变化的能力也较低”可概括出,适应全球环境变化能力低结果所以，保护“活化石”植物刻不容缓故可概括因为“活化石”植物野生植株少，分布区域小，野外灭绝风险高，适应全球环境变化能力低所以，保护“活化石”植物刻不容缓（注意用因果关系表述上述内容即可得出答案）
13.例文科技与人情镜头锁住时光，胶片框起回忆，曾经珍惜的点滴却似乎被日益丰富的色彩越冲越远面对逐渐褪色的回忆，我不禁想问是什么冲淡了我们的感情？是科技？还是我们的心灵？可能有人会辩驳“当然是科技，是那灯火璀璨的都市黯淡了旧日’东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊的美景；是那跳动闪烁的视频窗口震碎了‘玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知’的离愁；是飞速发展的时代稀释了‘何处飞来双白鹭，如有意，意娉婷的心境”可真的是这样吗？难道是网络撕碎了昔日情意深深的彩笺尺素，是科技撞碎了曾经光华流转的星空？真的是这样吗？当然不是，归根结底，变的不是科技，不是社会，更不是环境，而是我们的心灵我们在将日益淡薄的感情归罪于科技之上时，不妨自己想想，你有多久没有关上电脑走出家门细赏门外半开偏妍的杜鹃？你有多久没有关上手机静静享受一个人独处的时光？我们总有这样或那样的理由来为自己辩解，为自己开脱，而科技自然成了我们日益浮躁心灵的替罪羊,被人们按在审判席上横加指责，而那些义愤填膺的审判者可能还在心里偷偷舒一口气可算找到替死鬼了缪尔说过“走向外界，我发现，就是走向内心你眼中的世界正是你心灵的写照，正所谓“不是心被扰，而是心自扰；也非景庸俗，观者自逐臭「在你抱怨科技稀释了你的感情，毁了你的生活时，别忘了这些，别忘了陶渊明的南山，别忘了史铁生的地坛，别忘了高更的塔西提岛，也别忘了徐志摩的康桥再别，戴望舒的雨巷撑伞，梵高的葵花向阳洪应明在《菜根谭》中写道“岁月本长，而忙者自促，天地本宽，而鄙者自隘，风花雪月本闲，而扰攘者自冗”相片就在那里，不离不去，你的心走了，回忆也就淡了；美景就在那里，不远不近，宁静走了，浮躁来了，感情也就淡了所谓科技稀释感情，不过是科技创造了更加新奇诱惑的世界，而你的心在那里不小心走丢了罢了别怪科技稀释感情，真正改变的只是你的心灵，正如沧溟先生在诗中所写我安安静静地走到远方，人生是忽远忽近的淡淡月光我在我的心中前行我还守在原来的地方【详解】本题考查材料作文审题立意根据材料“移动互联网和智能手机可以使人随时随地联系，也容易使人与人的交流因习惯用表情符号变得程式化……科技的发展是增进还是减弱了人与人的情感“可知，材料探讨的是科技发展与人情冷暖方面的话题这样的话题适合写成议论文从这个角度出发,题目可以由话题来充当即“科技与人胃’之类，当然，也可以在此话题之下，自主拟题立意方面，可以简单认为科技减弱了人与人的情感；也可以深入探讨，认为科技为我所用，在适度中增进情感，主动权在人手中，不为物役，方是人生选材构思写作时，可采用递进式的论证结构，从科技发展的利弊，科技发展与人与人之间的情感的辩证关系，如何让科技为增进人与人情感服务等角度展开具体论证在论说“科技发展对增进情感的重要性”时，可以从不同角度切入辩证分析，如科技的发展可以实现“朝发夕至不仅在地理上缩小了人与人之间的距离，更使人们在心理上、情感上有了进一步的联系科技的发展使我们可以最大程度做到“一方有难，八方支援”，拉近各地人民关系，增进情感；科技的发展可以使我们结识更多志同道合的朋友，在交流中形成共识，强化“人类命运共同体，，理念等也可以从科技不是问题，人心才是关键切入来写重点论证是人心在变化，而科技只是一个外因，有推动作用，但不是关键，不是决定因素材料三泰山正南面有三谷中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅古时登山，循东谷入，道有天门东谷者，古谓之天门溪水,余所不至也今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云道中迷雾冰滑，磴几不可登及既上，苍山负雪，明烛天南望晚日照城郭，汶水、徂彳来如画，而半山居雾若带然（节选自姚鼐《登泰山记》）
1.材料二中画波浪线的部分需要断句，请用铅笔在答题卡上相应位置画上/四月既望乘山桥出郡北门三里入山盘曲上登将四十里经名迹尤著者十数皆纵览徘徊始去越南天门折而东行有碧霞宫东岳庙又北上为岱顶即天柱峰也
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.绝，在文中是“横渡”的意思，与《劝学》“而绝江河”中的“绝”意思相同B.四更，又称“四鼓”，旧时把一夜分为五更（五鼓），四更在五时，是指凌晨一时至三时C.顾，在文中是“回头”的意思，与成语“三顾茅庐”“奋不顾身”的“顾”意思不同D.景，在文中是“日光”的意思,与《岳阳楼记》中“至若春和景明”的“景”意思不同
3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.材料一记叙了二翁登泰山的经过，二翁老当益壮，不畏困难，积极进取，充分证明了“有志者，事竟成”的人生哲理B.材料二中作者来到南天门，向上看石阶山道巍然直入云天，向下看石阶险峻如线、深不见底，使人产生进退两难之感C.材料二描写到泰山观日出，与姚鼐《登泰山记》中的写法类似，也是按时间顺序写日出的过程，也运用了正侧面结合及比喻的手法D.材料三姚鼐登上泰山山顶后，俯视山下景观，山水城郭甚是美丽，令人感受到身处险峰更能欣赏到无限风光的哲理
4.把材料三翻译成现代汉语
5.材料
二、三都描写了登山的过程，二者的侧重点有何不同？
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，10分）阅读下面这首宋词，完成下面小题定风波
①黄庭坚万里黔中一漏天，屋居终日似乘船及至重阳天也霁，催醉，鬼门关
②外蜀江前莫笑老翁犹气岸
③，君看，几人黄菊上华颠
④？戏马台南追两谢
⑤，驰射，风流犹拍古人肩【注】
①本词写于黄庭坚被贬谪到黔州时，
②鬼门关指石门关（位于今重庆市奉节县东），两山相夹好似鬼门关
③气岸气度伟岸的意思
④颠头顶
⑤戏马台一名掠马台晋安帝义熙十二年，刘裕北征，九月九日会僚属于此，赋诗为乐，谢瞻和谢灵运各赋诗一首
6.下列关于这首词的理解与分析，不正确的一项是（）A.开篇前两句分别运用夸张与比喻，既是黔州秋日淫雨的生动再现，也点出了词人的生存条件B.“重阳”“催醉”等词表明本词可能创作于重阳节宴会场所，“催醉呻音含词人被贬后的抑郁心境C.“鬼门关外”既点明地点，是词人登临俯瞰蜀江的高处，其险峻也可用来反衬词人得失忘怀的胸襟D.本词气韵豪迈，语言新奇不落俗套，用典自然贴切，显示了作者身处逆境而宠辱不惊的旷达气度
7.山谷词讲究章法，前人评本词有“一抑三扬”的结构特点，请结合词句简要分析
二、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题走进四川博物院，《高山仰止回望东坡——苏轼主题文物特展》正在展出头戴斗笠，脚穿木屐，双手撩起衣摆，展厅起点处明代朱之蕃所绘的苏轼像轴，让不少观众对苏轼有了■直观印象这是苏轼流放德州时的生活写照，尽管极其艰苦，他仍
①，以著书为乐以《苏轼宦游图》为引，展览利用大量文物、图像和诗文串联起苏轼人生中的亮点陕西凤翔是苏轼政治生涯的起点，他深入民间与百姓一起抗旱救灾，著名的“喜雨亭凌虚台皆有图文展示，生动直观借助视频技术，西湖一角被“搬进”展厅，苏轼两入杭州赈灾放粮、疏浚运河的故事娓娓道来“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……”了解苏轼在密州惩治盗贼、整顿军政的事迹后，观众重读这首词，内心激荡，豪情
②（）中年以后苏轼接连被贬，远至海南岛四海飘零中，他进入创作高峰展览展出了明代许光祚书《记承天寺夜游》、清康熙款青花后赤壁赋笔筒等文物，苏轼影响之深远，^o展览还围绕苏轼的爱好专设了一个单元，穿行在展厅中，看苏轼纵情山水、饮茶品酒、制作美食，并木琅满目的展品叙说着“此心安处是吾乡宋代四川的产业兴旺，催生了文化昌明、人才辈出的局面本次特展将背景介绍贯穿始终，通过一件件文物向观众揭示出苏轼成长的时代风貌,能够走近他丰盈的精神世界8,请在文中横线处填入恰当的成语
9.下列句子中的“让”与文中加点的“让”，意义和用法相同的一项是（）A.哥哥三打祝家庄身亡之后，众兄弟让我为头领B.公共场所不让吸烟C.事情发生太突然了，让他不知所措D.他让自行车给撞了
10.下列在文中括号处补写的诗句，最恰当的一项是（）A.“问汝平生功业，黄州惠州僧州”B.“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”C.“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”D.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”
（二）语言文字运用n（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题“活化石”植物通常
①一是起源古老，分类系统位置孤立；二是形态特征从一个较为久远的地质时间点到现在没有大的变化；三是在地质历史时期曾广泛分布，但目前仅分布于一个或多个狭小区域“活化石”植物具有
②相比化石，“活化石”植物保存了从形态学到DNA的完整信息，是认识植物进化中间环节的重要研究材料此外，许多“活化石”植物能为人类的生存和发展提供资源例如，银杏的种子俗称“白果”，可以食用；杜仲的树皮是重要的中药材一些对人类有益的化合物可能仅存在于“活化石”植物中，
（3）,这些化合物可能难以再次获得与其他植物相比，“活化石”植物的野生植株数量非常少，且因分布于一个或者多个狭小区域，野外灭绝的风险更高它们的形态特征长期稳定、遗传多样性低，适应全球环境变化的能力也较低所以，保护“活化石”植物刻不容缓
11.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字
12.简述第三自然段的主要内容要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过70个字
三、写作（60分）
13.阅读下面的材料，根据要求写作移动互联网和智能手机可以使人随时随地联系，也容易使人与人的交流因习惯用表情符号变得程式化；高铁使李白“千里江陵一日还’的夸张想象变成现实，方便了人们的来往,也容易使人对远行和离别不以为意……科技的发展是增进还是减弱了人与人的情感？请根据以上材料，写一篇文章表达你的感悟和思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字
1.四月既望/乘山桥/出郡北门三里入山/盘曲上登/将四十里/经名迹尤著者十数/皆纵览徘徊始去/越南天门/折而东行/有碧霞宫/东岳庙/又北上为岱顶/即天柱峰也
2.D
3.B
4.泰山正南面有三个山谷中谷的水环绕泰安城，这就是郦道元所说的环水我起初顺着中谷进去，路不到一半，翻过中岭，再顺着西边的山谷走，就到了泰山的山顶古时候登泰山，顺着东边的山谷进入，道路中有座天门这东边的山谷，古时候称它为“天门溪水”，是我没有到过的现在经过的中岭和山顶，挡在路上的像门槛一样的山崖，世人都称它为“天门”一路上大雾弥漫，冰冻溜滑，石阶几乎无法攀登等到已经登上山顶，只见青黑色的山上覆盖着白雪，雪反射的光照亮了南面的天空远望夕阳映照着城郭，汶水、徂徐山就像图画一般，半山腰处停留的云雾就像是一条飘带
5.
①材料二侧重写登山路途的艰难和登山者的感受
②材料三侧重写登山路线的选择，以及与古人登山路线的差别【解析】L本题考查文言断句根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，根据语意完整原则来断句句意四月十六日，我们乘着山轿，从郡城的北门出去，走了三里，便进入了山中沿着盘曲的山路登山，走了将近四十里地，经过十来个十分著名的地方，都尽情观赏，流连良久才离开越过南天门，转过来向东走，有碧霞宫、东岳庙又向北攀登，就是泰山顶了，也就是天柱峰啊“四月既望”与“乘山桥”“出郡北门三里入山”“盘曲上登”“将四十里”“经名迹尤著者十数”“皆纵览徘徊始去越南天门’折而东行”“有碧霞宫”“东岳庙”“又北上为岱顶以及即天柱峰也”语意层次清楚故语句停顿为四月既望/乘山桥/出郡北门三里入山/盘曲上登/将四十里/经名迹尤著者十数/皆纵览徘徊始去/越南天门/折而东行/有碧霞宫/东岳庙/又北上为岱顶/即天柱峰也
2.本题考查文言词语解释D.“景，在文中是旧光，的意思”解说有误“顾视女墙，日景甚微”句意回头看短墙上，日影隐约景“影”的古字，影子；故选D
3.本题考查内容的理解与概括B*乍者来到南天门”概述有误根据文章“方余未至南天门时，级道陡耸，巍矗天半仰晞岩隙，白云孤翱历阶可升，不知所极俯视则一线危磴，窈深莫测，目眩神骇，趁起却顾“可知，在我还没有到南天门时，向上看石阶山道巍然直入云天，向下看石阶险峻如线、深不见底，使人产生进退两难之感应为“未到”；故选B
4.本题考查文言文翻译三谷三个山谷所谓所说环水古水名始才循沿着，顺着少半不到一半越翻越巅山顶今现在崖限像门槛一样挡在路上的山崖当阻挡谓之云所说的……磴山路的石阶几几乎及待，等到既已经负覆盖烛:照亮，照见居雾停留在半山的雾若……然像……的样子
5.本题考查内容理解与辨析根据材料二“出郡北门三里入山，盘曲上登，将四十里”可知，作者出郡北门三里入山，沿着盘曲的山路登山，走了将近四十里地主要写路途遥远；根据材料二“方余未至南天门时，级道陡耸，巍矗天半仰晞岩隙，白云孤翱历阶可升，不知所极俯视则一线危磴，窈深莫测”可知，南天门前的一段路石阶路陡峭高耸，耸入半空中主要侧重路途的艰难根据材料二“目眩神骇，趁起却顾屏息释虑，鼓勇复前”“方自幸向之不遽止也”，写自己如何眼前发黑，心神惊骇，进退两难，如何屏住气息，抛弃杂念，又鼓起勇气向前行进侧重写登山感受因此，材料二侧重写登山路途的艰难和登山者的感受；材料三“泰山正南面有三谷中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云道中迷雾冰滑，磴几不可登”等大段内容，都是写作者的登山路线“古时登山，循东谷入，道有天门东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也“写古人的登山路线据此可知，材料三侧重写登山路线的选择，以及与古人登山路线的差别【点睛】参考译文材料一从前有两个老翁，住在同一个城市里甲翁带着酒去乙翁的家，两个人一起喝酒，十分快乐乙翁说“我不曾登过泰山，你能不能和我一起去呢？‘甲翁说“那山我也没有登过，然而老了，恐怕力气不够”乙翁说“你说的不对吧，以前的愚公，将近九十岁的时候还可以移山，现在我们才六十来岁，哪里老呢！‘甲翁说“那太好了”第二天，两个老人一起去了，走过钱塘，渡过长江，走到泰山的北面晚上住下休息，凌晨上山乙翁要扶他，甲翁说“我的力气还可以，不用互相搀扶”从太阳出来到薄暮降临，已经走过了半座大山材料二四月十六日，我们乘着山轿，从郡城的北门出去，走了三里，便进入了山中沿着盘曲的山路登山，走了将近四十里地，经过十来个十分著名的地方，都尽情观赏，流连良久才离开越过南天门，转过来向东走，有碧霞宫、东岳庙又向北攀登，就是泰山顶了，也就是天柱峰在我没有到南天门时，看到石阶路陡峭高耸，耸入半空中；抬头望岩石的缝隙，只见白云飘浮，越阶可以向上，不知道通向何处；向下看，险峻的石阶成为一线，幽深莫测,令人眼前发黑，心神惊骇，进退两难；屏住气息，抛弃杂念，又鼓起勇气向前行进，不久就登上了天门，道路忽然变得平坦了，一种不同的景象顿时出现，我见到了从未见过的景象,才庆幸自己先前没有立即停下来这天晚上，我们住在碧霞宫四更后，到泰山顶峰东侧的日观峰，等候日出风雨突然而至，很冷，过了很长时间，雨停下来极目东望，看到一缕红光横跨在浓云之下不久,璀璨耀目，如轮的太阳由云端露出，摇曳不定，像从地面涌出来一样太阳的形状并不很圆，颜色正红，可以直接用眼睛观看在它的上面有明亮的五色彩霞，好像数百匹丝锦回头看短墙上，日影隐约，一会儿又不见了材料三泰山正南面有三个山谷中谷的水环绕泰安城，这就是郦道元所说的环水我起初顺着中谷进去，路不到一半，翻过中岭，再顺着西边的山谷走，就到了泰山的山顶古时候登泰山，顺着东边的山谷进入，道路中有座天门这东边的山谷，古时候称它为“天门溪水”，是我没有到过的现在经过的中岭和山顶，挡在路上的像门槛一样的山崖，世人都称它为“天门:一路上大雾弥漫，冰冻溜滑，石阶几乎无法攀登等到已经登上山顶，只见青黑色的山上覆盖着白雪，雪反射的光照亮了南面的天空远望夕阳映照着城郭，汶水、徂徐山就像图画一般，半山腰处停留的云雾就像是一条飘带
6.B
7.
①起篇为抑前两句点明贬谪环境恶劣，起调消沉
②上片后三句是一扬，写重阳放晴，心情畅快，登高痛饮
③下片前三句是二扬，作者借老翁头上插花的举止，表现不服老的气概
④下片后三句为三扬，写骑马射箭，吟诗填词，将豪迈气概表现到极致【解析】
6.本题考查诗歌内容理解和赏析催醉嘴含词人被贬后的抑郁心境”理解有误久雨放晴，又遇重阳佳节，词人心旷神怡，佳节痛饮，表达的是畅快心情；故选B。
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