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全国高校教师资格证考试重点试题精编注意事项全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为分钟
1.120晰.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规2典定位置亲部分必须使用铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，
3.2B笔迹清楚凶球请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的
4.答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效归密父封线（参考答案和详细解析均在试卷末尾）
一、选择题
1、根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容量这种记忆信息编码策略称为（）oA.组块B.组块化C.替换D.比较
2、早期〃程序教学〃的设计所依据的心理学原理是（）oA.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义
3、（20年真题）下列关于折现现金流估值法的说法中，错误的是（密）o封A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值线B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时，一般都耍预测目标公司未来每期现金流，但是目标公司是永续的，不可能预测到永远C.评估所得的价值，可以是股权价值，也可以是企业价值D.在实际估值中，都会设定一个详细预测期，此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测，得出每期现金流
4、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）oA.类属学习B.总结学习C.并列结合学习--:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
57、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）oA.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突
58、创造性思维的核心是（）oA.发散思维B.分析思维C.形象思维D.抽象思维
59、下列各种指数中，采用加权平均法编制的有（）oA.道琼斯平均系列指数B.标准普尔500指数C.香港恒生指数D.英国金融时报指数E
60、数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）oA.牢记住题目内容B.很好地完成对问题地表征C.有效地监控解题过程D.熟练地使用计算技能
61、常见的期货行情图包括（）oA.分时图B.TiCk图C.月K线D.竹线图E
62、美国心理学家华生是（）的创始人A.精神分析B.构造主义C.机能主义D.行为主义
63、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（）oA.新知识的获得B.知识的转化C.知识的呈现D.知识的新发现
64、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）oA.管理心理学B.工程心理学C.认知心理学D.实验心理学
65、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的那么他的心理障碍应该属于（）oA.感知障碍B.思维障碍C.意志障碍D.情感障碍
66、下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是（）A.形式训练说B.同化迁移说C.概括说D.关系转换说
67、（2017年真题）下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中，正确的是（）A.募集方式为非公开募集，或基金投向主要为非公开交易的私人股权，二者满足其一即可B.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向可主要为非公开交易的私人股权或公开市场交易的股权C.募集方式仅可非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权D.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权即可
68、（2019年真题）基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通，体现管理人内部控制构成要素的（）oA.控制活动B.内部环境C.内部监督D.信息与沟通
69、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（）0A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆
70、期望理论的提出者是（）oA.马斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亚当斯
71、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）oA.1903B.1913C.1914D.
190072、测验的（）指测量的正确性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度A.信度B.难度C.效度D.区分度
73、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（）oA.能力B.性格G气质D.动机
74、（2021年真题）合伙企业A为某合伙型股权投资基金的普通合伙人，合伙企业B为该基金的有限合伙人其中合伙企业A是由一家有限责任公司发起成立合伙企业B是由几位自然人构成，关于该基金的所得税缴纳，以下表述正确的包括（）团合伙型股权投资基金不是纳税主体团构成合伙企业B的几位自然人为纳税义务人团设立合伙企业A的有限责任公司为纳税义务人团由基金代扣代缴自然人投资者的个人所得税AE、团、团、0BJ
3、回、0c.a回、0DJ
3、团、
075、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（）oA.皮格马利翁效应B.〃自己人〃效应C.威信效应D.〃名片〃效应
76、（2017年真题）（）的复核是项目组内最高级别的复核，在出具正式尽职调查报告前,对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关A.决策委员会B.项目组内部C.高管团队D.项目主管领导
77、（2020年真题）关于公司型股权资基金的收益分配，以下表述正确的是（）A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配C.基金在存续期间，需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红D.收益分配方案由董事会制定，无需上报股东（大）会通过
78、（2017年真题）下列关于股权投资基金设立的表述中，不正确的是（）oA.组织形式不同，基金设立要求不同B.信托型基金设立需要办理工商注册登记程序C.股权投资基金设立完成后，应在中国证券投资基金业协会办理基金备案D.基金设立主要考虑基金组织形式、基金架构、登记备案等问题
79、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）oA.大一时的军训导致他大学毕业后从军B.老爷爷早晚打太极拳C.彭涛初一时跳
1.3m高，初三时候跳
1.4m高D.孩子开始走路
80、认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（）A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说
81、（2021年真题）关于股权投资基金的设立，以下表述正确的是（）I有限合伙企业是非法人企业，无需办理工商注册登记II股权投资基金在设立完成前，需先在中国证券投资基金业协会办理基金备案HI对于不同组织形式的基金，其设立要求不同IV信托（契约）型基金以投资者和管理人签署信托契约即为设立，无需办理工商注册登记A.00B.00C.团、回、0D.0团
82、（2017年真题）有限合伙型私募股权投资基金，至少应有（）名普通合伙人A.1B.3C.4D.
283、按学习迁移的性质可以把迁移分为（）A.普通迁移和特殊迁移B.纵向迁移和横向迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.积极迁移和消极迁移
84、交易者以
0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为
1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权则该交易者的盈亏平衡点为（）
85、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）oA.强化动机理论B.成就动机理论C.自我实现理论D.成败归因理论
86、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）A.动机B.学习动机C.需要D.学习需要
87、〃一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃〃的现象，称为（）oA.社会促进B.社会懈怠C.模仿D.从众
88、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（）A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化
89、（2017年真题）基金投资者与基金管理人的约定不包括（）oA.投资期限B.投资范围C.投资限制D.投资收益
90、学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的（）oA.手段B.方法C.技巧D.形式
91、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）A.顺就迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移
92、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）oA.能力B.性格C.气质D.品德
93、（2017年真题）有限责任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记A.半数以上股东B.全体股东C.2/3以上股东D.1/3以上股东
94、（2017年真题）常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为（）oA.〃二八模式〃B.〃三七模式〃C.”一九模式〃D.〃四六模式〃
95、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（）A.社会助长B.社会逍遥C.旁观者效应D.从众效应
96、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积这种动机理论被称为（）A.自我实现理论B.成败归因理论C.动机期望理论D.成就动机理论
97、（2017年真题）下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中，正确的是（）oA.用来保证股权投资基金权益的约定B.目标企业发行新股时，作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购C.当目标企业未达到设定的业绩约定时，投资方要求其赎回相应股权D.约定目标企业董事会席位数量
98、态度的三种结构不包括（）oA.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分
99、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学100＞当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐（）结算A.日B.周C.月D.年
三、问答题
101.简述大学生思维发展的基本特点
102、（2018年真题）某股权投资管理人及时识别，分析经营活动中与内部控制目标相关的风险，并合理确定风险应对策略，此行为体现的内部控制的要素是（）A.风险评估B.控制活动C.内部环境D.内部监督
103、自我完善是个体在认识自我、悦纳自我的基础上，自学规划行为目标，主动调节自身行为，积极改造自己的个性，使（）以适应社会要求的过程
104、怎样培养学生积极悦纳自己的态度？
105、利用感知理论的内在规律，谈谈在教学中如何促进学生对陈述性知识的获取？
106、品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和（）等心理成分
107、因为套期保值者首先在期货市场上以买入的方式建立交易部位，故这种方法被称为（）A.买入套期保值B.多头套期保值C.空头套期保值D.卖出套期保值E
108、试述教师教学的三种水平
109、集体对成员的吸引力以及成员之间的吸引力形成的合力，称为（）
110.如果预期标的物价格上涨，可卖出看跌期权
111、（2021年真题）关于有限合伙企业设立人数，以下表述正确的是（）.A.有限合伙企业由2-100个合伙人设立B.有限合伙企业由2-50个合伙人设立C.有限合伙企业由1-100个合伙人设立D.有限合伙企业由1-50个合伙人设立
112、简述学习动机和学习之间的关系
113、当个人不能用已有的知识经验直接加以处理并因而感到疑难的情境是（）o
114、个体自我意识的发生与发展经历了（）、（）、（）
115、1972年，芝加哥商业交易所（C、ME、）成立国际货币市场分部（IMM）,并推出英镑、加元等外汇期货品种（）
116、（2021年真题）股权投资基金的估值，以下表述正确的是（）oA.估值技术确定公允价值时，应尽可能使用市场参与者在定价时考虑的所有市场参数B.管理人应当每年聘请审计师对项目进行估值C.投资项目的估值方法一旦确定，在持有期不得更改D.未上市且无新一轮融资的投资项目，应始终按照投资成本进行入帐
117、（2018年真题）某基金2016年1月1日投资A公司100万元，获得A公司20%股权份额，2016年12月31日基金通过协议转让持有的A公司所有股份获得144万元，在持有期间A公司没有分配股利，在不考虑税费的情况下，该基金投资获得的内部收益率为（）A.50%B.44%C.30%D.20%
118、动机具有三种功能一是（）；二是指向功能；三是强化功能
119、对人的性格特征分析，一般是从性格的（）、性格的理智特征、性格的情绪特征和性格的意志特征等四个方面进行的
120、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意于时他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下他很着急希望有人能帮助他解决这一问题请用心理学原理分析小李此种心态产生的原因
四、问答题
121、简述正确理解学习的心理实质
122、正确理解教师威信的含义
123、（2020年真题）股权投资基金监管活动不仅要以价值最大化的方式实现基金监管的根本目标，而且还要通过监管活动促进股权投资基金行业的持续健康规范发展上述描述体现了股权投资基金的（）原则A.分类监管B.适度监管C.审慎监管D.高效监管A.公司每一纳税年度的收入总额，减除不征税收入、免税收入、各类政府补贴、各项扣除
124、（2019年真题）下列关于公司型股权投资基金应纳税所得额的说法中，正确的是（）o以及允许弥补的以前年度亏损的余额C.公司每一纳税年度的收入总额,减除不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的B.公司每一纳税年度的收入总额，减除不征税收入、免税收入、各项扣除后的余额D.公司每一纳税年度的收入总额,减除不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损后的余额上一年度亏损后的余额
125、（2018年真题）下述行为中,符合股权投资基金委托募集行为概念的是（）A.某基金管理人通过第三方P2P平台完成其发起的股权投资基金的募集工作B.某基金管理人举办高净值投资者会议并向高净值投资者推介其发起的股权投资基金C.某基金管理人委托另一家登记的基金管理人募集成立一只股权投资基金D.某基金管理人委托取得基金销售资格且是中国证券投资基金协会的会员（某商业银行）,为其募集一只股权投资基金
126、问题一般包含三个基本成分给定、目标和（）o
127、问题的三个基本成分，给定条件、要达到目标和（）o
128、由于意识转向以自己本身的心理活动为对象，自我意识一分为二一是（），二是（）o
129、（2017年真题）在选择基金服务机构时，基金管理人一般不作为重点关注内容的是（）oA.服务机构的人员储备B.服务机构对基金收益率的承诺C.服务机构是否具有类似服务的经验D.服务机构是否有效执行了信息隔离
130、当预期欧元/美元期货价格在芝加哥商业交易所的跌幅大于伦敦国际金融期货交易所时,交易者可以在芝加哥商业交易所卖出同时在伦敦国际金融期货交易所买入欧元/美元期货
131、期货市场的基本功能之一是规避风险，规避风险是通过套期保值操作来实现的（）
132、请联系实际，简述大学生进行自我教育包含哪些内容
133、（）是主体自我按照社会要求对客体自我自觉实施的教育
134、（2021年真题）股权投资基金托管人是基金重要的当事人之一，作为基金托管人的基础服务和首要职责是（）A.账户管理B.资金清算C.资产保管D.投资监督
135、（2021年真题）2017年底，股权投资基金A投资某创业企业1,000万元持股占比10%；2018年初，该企业对基金分红派息100万元，同年9月该企业以700万元价格回购基金持有的该企业5%股权；2019年，该企业被某上市公司收购，基金转让剩余股权，作价800万元，已知增值税税率为6%,以下说法正确的是（）oA.基金公司合计需增纳增值税36万元B.基金公司无需缴纳增值税C.基金公司合计需缴纳增值税12万元D.基金公司合计需缴纳增值税30万元
136、布鲁纳认为，学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构，而构建良好的认知结构常常需要经过获得、转化和（）三个过程
137、（）对自己的认知过程及其结果的认知，称为元认知
138、根据斯金纳的观点，人和动物的行为有两类应答性行为和（）性行为
139、从形式上看，自我意识表现为认知的、情感的和意志的三种形式，分别称为（）、（）和（）o
140、（2020年真题）相对于行业自律、内部控制和社会力量监督，股权投资基金的政府监管具有（）特征0法定性0优先性D.命题学习
5、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往〃知其然而不知其所以然〃这反映的是（）oA.分析思维B.直觉思维C.聚合思维D.发散思维
6、（2021年真题）以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是（）团注重基金机构的风险防控和偿付能力团切实保护投资者的合法权益团适应其自身特点的监管原则回确保基金运行稳健和财产安全A.0回、0B.0回、0CJ
3、团、0D.0回、回、
07、（2017年真题）下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中，正确的是（A.募集方式为）o非公开募集，或基金投向主要为非公开交易的私人股权，二者满足其一即可B.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向可主要为非公开交易的私人股权或公开市场交易的股权C.募集方式仅可非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权D.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权即可
8、指导法和（）是两种相对立的教学方法A.发现法B.设计法C.算式法D.假设法
9、（2017年真题）下列关于股权投资基金募集流程及先后顺序的描述中，正确的是（A.投资者确认、）o基金路演期、协议签署及出资B.募集筹备期、基金路演期、协议签署及出资C.募集筹备期、基金路演期、投资者确认、协议签署及出资D.基金路演期、投资者确认、协议签署及出资
10、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度结算担保金包括（）oA.基础结算担保金B.履约结算担保金C.变动结算担保金D.投标结算担保金E0强制性0前瞻性A.00BE、
003、0aD.0参考答案与解析
1、答案B本题解析组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆〃块〃或记忆单位，从而扩大记忆容量的一种策略
2、答案A本题解析〃程序教学〃的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射
3、答案A本题解析折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流以合适的折现率进行折现，加总得到相应的价值
4、答案D本题解析命题学习是指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系学习命题，必先获得组成命题的有关概念的意义例如，学习〃圆的直径是它的半径的两倍〃这一命题时，如果没有获得〃圆〃、〃直径〃和〃半径〃等概念，便不能获得这一命题的意义可见，命题学习必须以符号学习和概念学习为基础，这是一种更加复杂的学习
5、答案B本题解析直觉思维过程，没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往〃知其然而不知其所以然〃
6、答案C本题解析审慎监管原则，是指股权投资基金监管机构在制定监管规范以及实施监管行为时，注重基金机构的风险防控和偿付能力，以确保基金运行稳健和基金财产安全，切实保护投资者的合法权益
7、答案C本题解析在我国，目前股权投资基金只能以非公开方式募集股权投资基金的资金来源主要为各类机构投资者和高净值个人客户，基金投向则以未上市企业的股权和已上市企业的非公开交易股权为主
8、答案A本题解析当前，国际上提出了两种相对立的教学方法指导法和发现法
9、答案C本题解析股权投资基金募集的一般流程主要包括募集筹备期、基金路演期、投资者确认、协议签署及出资
10、答案A、C本题解析结算担保金包括基础结算担保金和变动结算担保金
11、答案B本题解析暂无解析
12、答案B本题解析心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能
13、答案B、C本题解析选项A,道琼斯平均系列指数的计算采用算术平均法，遇到拆股、换牌等非交易情况时采用除数修正法予以调整选项D,英国金融时报指数采用几何平均法计算？
14、答案B本题解析暂无解析
15、答案C本题解析我国大学生自我意识总体上是随年级上升而发展的，但大学三年级是自我意识发展的〃转折期〃，表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低，而大学
一、
二、四年级则基本上随年级而发展；大三学生自我体验最为强烈，而大
一、大
二、大四的发展趋势基本一致
16、答案C本题解析尽职调查的作用，一是价值发现，帮助投资方判断目标公司是否值得投资并获取项目估值所需信息；二是风险发现，通过获取目标公司的真实信息，识别和评估目标公司的主要风险,降低信息不对称可能带来的问题；三是投资决策辅助，依据尽职调查中发现的目标公司的特点和风险，帮助投资方在投资条款谈判、投资后管理重点内容、项目退出方式选择等方面的决策提供依据
17、答案D本题解析学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响
18、答案D本题解析教师要充当好班集体的领导者，首先要在课堂教学活动中建立良好的课堂秩序；其次，教师要建立好班集体，须注意选择学生干部，培养积极分子，形成有力的领导核心
19、答案A本题解析教师的教学效能感分为一般教育效能感和个人教学效能感两个方面
20、答案C本题解析投资者以3485元/吨卖出，以3400元/吨买入平仓，同时手续费按单边计算10元/手，那么该交易者共得3485-3400元/吨xlOO手xlO吨/手-100手xlO元/手二84000元
21、答案B本题解析股权投资基金会计核算工作的核算主体为基金，会计责任主体为基金管理人
22、答案C本题解析认知心理学主张研究人的价值、潜能、自我实现心理
23、答案D本题解析股权投资基金投资流程为项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割等主要环节
24、答案B本题解析1879年，德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的科学的实验研究
25、答案C本题解析技术分析法的理论基础基于三项市场假设，即B、C、D项中的三点其中C项是其最根本、最核心的观点
26、答案D本题解析暂无解析
27、答案D本题解析我国教育心理学家冯忠良认为，学生的学习可依据教育系统中所传授经验的不同而分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类
28、答案B本题解析息税折旧摊销前利润的计算公式为息税折旧摊销前利润（EBITDA）二息税前利润（EBIT）+折旧+摊销企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法的企业价值计算公式为EV=EBITDAx（EV/EBITDA倍数）则A公司估值计算如下A公司EBITDA=EBIT+折I日+摊销=
3.0+
0.2+
0.1=
3.3（亿元），A公司EV=
3.3x
4.0=12・5（亿元）
29、答案C本题解析题干所述是正迁移对学习的影响
30、答案D本题解析A项，
64.50-
63.95=
0.55B、C项
67.50—
63.95=
3.55D项内涵价值为
031、答案C本题解析精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派
32、答案C本题解析产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的，其基本思想是前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠，重叠越多，迁移量越大两项任务之间的迁移，是随其共有的产生式的多少而变化的
33、答案B本题解析学习策略就是学习者为了提高学习的效果和效率，在学习活动中有目的有意识地制定和使用的有关学习的方式和方法，包括学习者在学习过程中有效学习的规则、方法、技巧以及调节监控的方式等等简言之，学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案
34、答案C本题解析附属内驱力（交往内驱力）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要35＞答案D本题解析人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要36＞答案B本题解析教师职业角色意识的形成过程分为角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段
37、答案A本题解析胆汁质的人坦率、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁易冲动，具有外倾性
38、答案C本题解析按照单一项目的收益分配方式，该收益分配方式的具体分配流程一般如下
（1）每个投资项目退出后，退出资金先向投资者分配，直至分配金额达到投资者针对该退出部分对应的投资本金；
（2）剩余资金向基金投资者分配，用于弥补之前已处置的项目产生的投资亏损金额；
（3）剩余资金继续向基金投资者分配，直至基金投资者获得截至分配时点已收回的投资本金及门槛收益率计算的门槛收益；
（4）上述分配完成后，按照基金是否有追赶机制，采用不同方式进行分配考点基金收益分配方式
39、答案D本题解析根据迁移内容的不同，迁移可分为特殊迁移和普遍迁移
40、答案B本题解析从募集主体机构的角度看，股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集
41、答案B本题解析〃先行组织者〃就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，在学习者已知的东西与需要知道的东西之间架设了一座知识之桥，使学习者更有效地学习新材料
42、答案B本题解析在〃大五〃人格理论有五大因素中，〃代表个人能与人和睦相处的程度，得分高者表现为信任，直率，利他〃这个因素是宜人性
43、答案B本题解析行为主义的创始人是美国心理学家华生，后期的主耍代表人物是斯金纳
44、答案A本题解析自然实验是在人们正常学习和工作的情境中进行的，因而在某种程度上克服了实验室实验的缺点其优点是所得到的结果与实验室实验相比，更加接近教育的实际情况
45、答案B本题解析态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分
46、答案D木题解析在清算退出的资产分配顺序上，公司财产在分别支付清算费用、职工的工资、社会保险费用和法定补偿金，缴纳所欠税款，清偿公司债务后的剩余财产，有限责任公司按照股东的出资比例分配，股份有限公司按照股东持有的股份比例分配
47、答案B本题解析股权投资基金管理人应当建立科学严谨的业务操作流程，利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方式实现业务流程的控制
48、答案D本题解析布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域认知领域的教学目标又分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次，形成由低到高的阶梯
49、答案C本题解析态度的情感成分指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,如喜欢、厌恶、同情等等一般认为，态度的情感成分是态度的核心成分研究表明，态度发生变化时，情感也会发生相应的改变但不同态度的情感成分不尽相同，有的态度理智成分较多，有的态度却是非理智的、情绪化的
50、答案C本题解析附属内驱力（交往内驱力）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要
51、答案C本题解析精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派
52、答案A本题解析〃先行组织者〃就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，在学习者已知的东西与需要知道的东西之间架设了一座知识之桥，使学习者更有效地学习新材料
53、答案C木题解析依照题意，机构投资者预计差价会缩小，于是卖出套利，则投资者盈利（LIO—
0.97）+100x100万x50手=
6.5（万元）
54、答案B本题解析9月1日3520-3420=100（元/吨）9月15日3750-3690=60（元/吨）
55、答案A本题解析对交易者来说，期货合约的唯一变量是价格
56、答案C本题解析暂无解析
57、答案B本题解析暂无解析
58、答案A本题解析发散思维是创造性思维的核心
59、答案B、C木题解析选项A,道琼斯平均系列指数的计算采用算术平均法，遇到拆股、换牌等非交易情况时采用除数修正法予以调整选项D,英国金融时报指数采用几何平均法计算？
60、答案B本题解析理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征，主要是确定问题究竟是什么对问题的表征既包括问题的表面特征，也包括其深层特征，后者才是解决问题的关键进行问题表征的方法有多种，大致可分为两类一类是不见诸于笔端的抽象思考，另一类是以一些可见的方式，如利用图表、方程式、图画的形式来表述问题
61、答案A、B、D本题解析常见的期货行情图有分时图、TiCk图、K线图、竹线图、点数图等
62、答案D本题解析行为主义的创始人是美国心理学家华生，后期的主要代表人物是斯金纳
63、答案A本题解析暂无解析
64、答案B本题解析工程心理学engineering psychology,心理学分支学科是指研究人与机器、环境相互作用中人的心理活动及其规律其目的是使机器设备和工作环境的设计适合人体的各种要求，从而实现人、机、环境三者之间的合理配合，使处于不同条件下的人能高效、安全、健康而舒适地工作和生活
65、答案D本题解析刘晓明同学的心理障碍属于情感障碍中的抑郁状态情感障碍是指以心境或情感异常改变为主要临床特征的一组精神障碍，表现为情感高涨、精力旺盛、言语增多、活动增多，称躁狂状态；情感低落、快感缺乏、精力下降、兴趣减少、活动减少，称抑郁状态；严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状
66、答案A本题解析形式训练说缺乏科学的依据，因此也引起了一些研究者的怀疑和反对
67、答案C本题解析在我国，目前股权投资基金只能以非公开方式募集股权投资基金的资金来源主要为各类机构投资者和高净值个人客户，基金投向则以未上市企业的股权和已上市企业的非公开交易股权为主
68、答案D本题解析信息与沟通及时、准确地收集、传递与内部控制相关的信息，确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通
69、答案C本题解析语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和抽象性
70、答案C本题解析暂无解析
71、答案A本题解析1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著
72、答案C本题解析测验的效度指的是测量的正确性和有效性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度
73、答案A本题解析能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征，体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性
74、答案A本题解析回项正确、回项正确、回正确，根据《合伙企业法》等相关规定，合伙企业生产经营所得和其他所得采取先分后税〃的原则合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人，合伙企业层面不缴纳所得税合伙企业合伙人是自然人的，缴纳个人所得税；合伙人是法人和其他组织的，缴纳企业所得税回项正确，在实务中，有限合伙型基金通常根据税法的相关规定，由基金代扣代缴自然人投资者的个人所得税故本题选A
75、答案D本题解析〃名片〃效应两个人在交往时，如果首先表明自己与对方的态度和价值观相同，就会使对方感觉到你与他有更多的相似性，从而很快地缩小与你的心理距离，更愿同你接近，结成良好的人际关系在这里，有意识、有目的地向对方所表明的态度和观点如同名片一样把你介绍给对方
76、答案D本题解析项目主管领导的复核是项目组内最高级别的复核，在出具正式尽职调查报告前，对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关
77、答案A本题解析公司型股权投资基金的收益分配，是指基金实现投资收益后将其分配给股东的行为故C错误有限责任公司型股权投资基金分红只能采用现金分配的形式；股份有限公司型股权投资基金分红可以采用现金分配和以分红金额派发新股的形式在我国，有限责任公司型股权投资基金的投资者一般按其实缴出资比例进行收益分配，股份有限公司型股权投资基金一般按股东实际持股比例进行收益分配但是，公司章程约定不按照实缴比例或者实际持股比例进行收益分配的除外故B错误公司型股权投资基金收益分配,须经董事会制订分配方案，并经股东大会（股东会）决议通过故D错误考点公司型基金的收益分配
78、答案B本题解析信托型基金不是企业实体，无须办理工商注册登记程序，根据投资者和管理人签署的信托契约设立
79、答案A本题解析学习是一种十分复杂的心理现象，广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化
80、答案C本题解析形式训练说认为，难记的古典语言（如拉丁语和希腊语）、数学和自然科学中的难题是训练官能的最好材料，而对实用性强的英语、法语及其他实用知识的教学则不重视
81、答案B本题解析对于不同的组织形式，基金有不同的设立要求III正确公司型基金和合伙型基金的设立，通常需在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程信托（契约）型基金不是企业实体，无须办理工商注册登记程序，根据投资者和管理人签署的信托契约设立按照现行规则，股权投资基金设立完成后，应在中国证券投资基金业协会办理基金备案I、II错误、IV正确
82、答案A
11、需要层次理论提出的需要层级依次为（）oA.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
12、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）oA.操作技能B.心智技能C.应用技能D.学习技能
13、下列各种指数中，采用加权平均法编制的有（）oA.道琼斯平均系列指数B.标准普尔500指数C.香港恒生指数D.英国金融时报指数E
14、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）A.斯金纳B.波斯纳C.巴甫洛夫D.皮亚杰
15、（）学生的自我体验最为强烈A.大一B.大二C.大三D.大四
16、（2019年真题）关于股权投资基金对目标企业进行尽职调查的目的，表述错误的是（）A.投资可行性分析B.价值发现C.保护投资利益D.风险发现
17、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（）A.强化B.反馈C.联结D.迁移
18、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（）o本题解析对于合伙型基金，有限合伙企业由2个以上50个以下合伙人设立，但是法律法规另有规定的除外，有限合伙企业至少应当有一个普通合伙人
83、答案D本题解析根据迁移的性质和结果，可分为正迁移（积极迁移）和负迁移（消极迁移）
84、答案B本题解析卖出看涨期权的盈亏平衡点为执行价格+权利金=
1.590+
0.0106二
1.
600685、答案D本题解析美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨，提出了成败归因理论
86、答案D本题解析学习需要指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态
87、答案B本题解析社会懈怠是指群体一起完成一件事情时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象随着共同完成一件事情的人数增加，每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降
88、答案B本题解析刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程
89、答案D本题解析由于股权基金的投资本身存在较高不确定性，基金投资者与基金管理人通常会明确约定投资期、投资范围、投资限制、循环投资等相关条款
90、答案A本题解析学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段
91、答案B本题解析同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去同化性迁移的特点是自上而下，原有的经验结构是上位结构，新的经验结构是下位结构在同化性迁移过程中，原有认知结构不发生实质性的改变，只是得到某种充实如原有认知结构中的概念〃鱼〃,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成，现在要学习鳗鱼，把它纳入〃鱼〃的原有结构中，既扩充了鱼的概念，又获得了鳗鱼这一新概念的意义平时所讲的举一反
三、闻一知十等都属于同化性迁移
92、答案B本题解析性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，它是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上
93、答案B本题解析有限责任公司型基金由全体股东指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记
94、答案A本题解析比较常见的基金管理人业绩报酬分配模式为〃二八模式〃，即基金收益或超额收益的20%作为业绩报酬分配至基金管理人，80%分配至基金投资者
95、答案B本题解析社会惰化，也称社会逍遥、社会懈怠，是指群体一起完成一件事情时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象
96、答案C本题解析动机期望理论认为个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积它的基本公式是激励力量二效价x期望值期望值即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值
97、答案A本题解析反摊薄条款也称为反稀释条款,本质上是一种价格保护机制，适用于后轮融资为降价融资时，用于保护前轮投资者利益的条款B项描述的是优先认购权条款C项描述的是回售权条款D项描述的是董事会席位条款
98、答案B本题解析态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分
99、答案C本题解析认知心理学主张研究人的价值、潜能、自我实现心理100＞答案A本题解析暂无解析
101、答案本题解析
（1）处于由形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡的阶段；
（2）在常规性思维继续发展的同时，创造性思维也在显著发展；
（3）在思维能力高度发展的同时，形成了对思维的元认知；
（4）思维品质得到全面发展
102、答案A本题解析基金管理人应当建立科学严密的风险评估体系，对公司内外部风险进行识别、评估和分析,及时防范和化解风险基金管理人风险评估系统可以对基金运作情况发出预警和报警讯号;独立的风险业绩评估小组为基金管理提供风险评估报告，作为决策参考依据
103、答案本题解析个性全面发展
104、答案本题解析
（1）要引导他们积极地评价自己；
（2）要教育大学生正确对待挫折和失败；
（3）教师在教育过程中应注意处处保护学生的自尊感
105、答案本题解析为了促进学生对陈述性知识的获取，必须运用感知规律，突出直观对象的特点感知规律主要有强度律、差异律、活动律、组合律和对比律
（1）强度律是指作为知识的物质载体的直观对象（实物、模象或言语）必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知因此，在直观过程中，教师应突出那些强度低但较重要的要素,使它们充分地展示在学生面前;在讲授过程中，教师的言语应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落
（2）差异律是指对象和背景的差异越大，对象从背景中区分开来越容易对象与背景的设置可从两个层次分析•在物质载体层次，应通过合理的板书设计、教材编排等方面恰当地加大对象和背景的差异；在知识本身层次，应合理地安排新旧知识，使旧知识成为学习新知识的支撑点第一层次即通常所说的直观对象与感知背景的差异；第二层次即直观对象与知识背景的差异，在高等教育过程中，这一层次尤应注意因此，教师在教学过程中，应力求使对象与背景在色调、声音强度、形状大小、线条粗细、材料内容和性质等方面有明显的差异学生在读书时用色笔将重点和难点作记号，这也是为了突出对象，便于感知
（3）活动律是指活动的对象较之静止的对象容易感知为此，应注意在活动中进行直观、在变化中呈现对象，要善于利用现代科学技术作为知识的物质载体，使知识以活动的形象呈现在学生面前；并注意在变换背景知识的条件下多次突出对象知识，从而造成一种活动的态势
（4）组合律是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，其易于构成一个整体为人们所清晰地感知因此，在知识教学过程中，直观材料和教学内容应力求在时间、空间上组成有意义的或有规律的系统，以便于学生整体知觉即使是零散的材料也要按上述各种关系组合起来，才易于形成整体概念教师的板书应力求布局合理，位置顺序排列得当，主次分明，重点突出教材编排应分段分节，教师讲’课应有间隔和停顿
（5）对比律是指在性质或强度上具有对比关系的刺激物，当它们同时或相继作用于感觉器官时，往往能使学生对它们的差异感知变得更加清晰，从而提高感知的效果因此，把具有对比意义的材料放在一起，能更清晰地被感知如进行颜色对比、形状对比、人物对比、环境对比等，都可以加深感知印象
106、答案本题解析道德行为107答案A、B本题解析买入套期保值，又称为多头套期保值，是指套期保值者通过在期货市场建立多头头寸，预期对冲其现货商品或资产空头，或者未来将买入的商品或资产的价格上涨风险的操作
108、答案本题解析
（1）尝试式教学没有经过师范教育的专业化培训，没有学习教育理论，不懂得教育的基本规律和学生学习规律，只是从大学或者专科学校学到某些学科专业知识或文化知识，就走上教育工作岗位，通过盲目尝试或经验的积累而进行的教学，是〃没有理论的实践〃他们虽然已经掌握了某些学科专业知识，知道应该〃教什么〃，但是由于没有掌握基本的教育理论和教育常规，不了解学生心理，不懂得〃如何教〃，其教学效果必然是少、慢、差、费，学生学习负担重
（2）因循式教学教师学过教育理论，受过师范教育的专业化培训，懂得教育的基本常规，知道如何教〃，是基于一定的教育理论指导下进行的教学，但是其针对性、灵活性和创造性不够教师只能根据现有的框框、死板的理论、已有的常规进行教学，而不能根据学生的特点、教学内容的性质、教育情景变化以及自身的特点灵活地有针对性地进行教学这种教学比尝试式教学的水平高，但还不能充分地提高教与学的质量，因此不是我们教师所要追求的终极目标
（3）策略式教学教师在较好地掌握专业知识和教育理论、教育技术的基础上，能根据学生的特点、教学内容的性质、教学的情境，以及教师本人自身素质等种种因素选择有效的方式方法，灵活地、创造性地进行教学，并能对教学过程、教学效果做出反思和调控，力求达到最佳的教学效果它不仅关注〃教什么〃〃如何教〃，更关注〃如何有效地教〃它不仅让学生学会（知识）—而且让学生〃会学〃（即进行策略性的学习）、〃会创造〃这种水平的教学是我们每一个教师努力的方向，也是教师教育所追求的目标
109、答案:本题解析集体凝聚力
110.答案正确本题解析如果预期标的物价格上涨,可卖出看跌期权,如果预期标的资产价格下跌,可买入看跌期权
111、答案B本题解析对于合伙型基金，除法律另有规定的特殊情形外，有限合伙企业应由2个以上50个以下合伙人设立，且有限合伙企业至少应当有一个普通合伙人
112、答案本题解析学习效果和学习动机的关系不是一种简单的线性关系，而是倒U型曲线关系，这种现象被称为耶克斯一多德森定律学习动机与学习的关系并不是单向的促进关系，而是辩证的、相辅相成的关系一方面，学习动机以增强学习行为的方式促进学习；另一方面，所学到的知识引起的愉快感、成就感反过来又可以增强学习动机
113、答案本题解析问题，或难题
114、答案本题解析自我中心期，客观化时期，主观化时期
115、答案正确本题解析1972年5月，芝加哥商业交易所CME设立了国际货币市场分部IMM,首次推出包括英镑、加元、西德马克、法国法郎、日元和瑞士法郎等在内的外汇期货合约116＞答案A本题解析采用估值技术确定公允价值时，应尽可能使用市场参与者在定价时考虑的所有市场参数，并应通过定期校验，确保估值技术的有效性
117、答案B本题解析内部收益率Internal Rateof Return,IRR,是指截至某一特定时点，倒推计算至基金成立后第一笔现金流产生时，基金资金流人现值加上资产净值现值总额与资金流出现值总额相等,即净现值Net PresentValue,NPV等于零时的折现率R=1+R11+R
2...1+Rn,这题，收益时间为一年，期间没有分红，则内部收益率=期末-期初/期初=44/100=44%
118、答案:本题解析激活功能
119、答案本题解析态度特征
120、答案本题解析产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、应试技能、外在环境等多方面因素有关首先，小李除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚，导致其没有足够的睡眠时间，也缺乏体育锻炼，因此会影响其考试时的生理状态；其次，小李内心总是想超过其他同学，对考试的定位有误，考试动机过于强烈，而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥；同时，每当要考试小李就十分紧张，注意力不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下，说明其缺乏应试信心和应试技能
121、答案本题解析广义学习，指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化次广义学习，指人类的学习；狭义学习，专指学生的学习它是人类学习中的一种特殊形式，是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程学习是一种后天习得的行为学习必须凭借反复的练习与经验，才有可能产生行为或行为潜能的持久变化也可凭借行为或行为潜能的改变，来推断学习的发生学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的
122、答案本题解析教师威信的涵义是指教师具有那种使学生感到尊严而信服的精神感召力量，是教师对学生在心理上和行为上所产生的一种崇高的影响力，是师生间的一种积极肯定的人际关系的表现
123、答案D本题解析高效监管，是指股权投资基金监管活动不仅要以价值最大化的方式实现基金监管的根本目标,而且还要通过监管活动促进股权投资基金行业的持续健康规范发展监管机构既要对股权投资基金行业进行必要的监管，又不能束缚股权投资基金行业和市场的活力
124、答案C本题解析公司每一纳税年度的收入总额，减除不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损后的余额，为应纳税所得额
125、答案D本题解析股权投资基金的募集，可分为自行募集和委托募集自行募集是指基金管理人直接募集其管理的基金，委托募集是指基金管理人委托第三方机构代为募集基金委托第三方机构募集的，基金管理人应当委托具有合格基金销售资质和专业基金销售服务团队的机构代为募集，并与代销机构签署书面协议，要求其严格遵守合格投资者制度和募集规定，履行对投资者的评估和投资者风险确认程序目前，我国要求代销机构应获得中国证监会基金销售业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员
126、答案本题解析障碍
127、答案本题解析存在的限制或障碍在探讨问题解决之前，首先应了解什么是问题尽管对问题的表述不尽相同，但大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分一是给定的条件，这是一组已知的关于问题的条件的描述，即问题的起始状态从这个成分中我们接受问题，不过它所拥有的信息不够完整；二是要达到的目标，问题要求的答案，即目标状态；三是存在的限制或障碍，起始状态到目标状态之间不是直接的，必须通过一定的认知活动或思维活动才能找到答案
128、答案本题解析理想自我，现实自我
129、答案B本题解析基金管理人委托基金服务机构开展服务前，应当对基金服务机构开展尽职调查，了解其人员储备、业务隔离措施、软硬件设施、专业能力、诚信状况等情况，并与基金服务机构签订书面服务协议，明确双方的权利义务及违约责任
130、答案正确本题解析外汇期货跨市场套利是指交易者根据对同一外汇期货合约在不同交易所的价格走势预测，在一个交易所买入一种外汇期货合约，同时在另一个交易所卖出同种外汇期货合约，从而进行套利交易
131、答案正确本题解析规避风险是期货市场的基本功能之一，是通过套期保值操作来实现的
132、答案本题解析自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我自觉实施的教育它是自我意识的最高级表现,是青年大学生完善自己个性、实现自我价值的重要途径，具体包含以下内容
（1）全面认识自我全面认识自我是形成正确自我意识的基础一个人能够全面、正确地认识自我，客观、准确地评价自我，就能量力而行，为确立合适的理想自我，并实现理想自我而不懈努力要使认识具有全面性、正确性，就要凭借各种正确的参考系，找到多种参考系，以便多方面、多角度地认识自我，即
①通过对他人的认识来认识自我；
②通过分析他人对自己的评价来认识自我；
③通过与他人的比较来认识自我；
④通过自我比较来认识自我；
⑤通过自己的活动表现和成果来认识自我；
⑥通过自我反思和自我批评来认识自我大学生已经具备了一定的自我反思和自我批评的能力教师应教育学生不断对自己的心理活动进行反思，对自己进行一分为二的分析，严于解剖自己，敢于批评自己，在自我解剖和自我批评中，更深刻地认识自我
（2）积极悦纳自我悦纳自己，就是对自己的本来面目抱认可、肯定的态度是否悦纳自己是能否发展健康的自我体验的关键和核心它涉及到一个人是以积极的态度认可自我、形成自尊，还是以消极的态度拒绝自我、形成自卑培养学生积极悦纳自己的态度，首先要引导他们积极地评价自己其次，要教育大学生正确对待挫折和失败在教育过程中，教师应注意保护学生的自尊感，即使在批评甚至处罚学生时，也要尊重学生的人格，不能熄灭任何一点自尊的火花；也应教育他们正确认识自尊、尊重他人及其相互关系，尽早克服自尊过敏现象
（3）努力完善自我自我完善是个体在认识自我、悦纳自我的基础上，自觉规划行为目标，主动调节自身行为，积极改造自己的个性，使个性全面发展以适应社会要求的过程自我完善是个体自我教育最重要的方式，是一个合理确立理想自我、努力提高现实自我的过程，是一个主动改变现实自我以达到理想自我的过程完善自我可以从以下方面做起
①确立正确理想自我确立理想自我就是在自我认识、自我悦纳的基础上，按照社会的需要和个人的特点来确立自我教育的发展目标
②努力提高现实自我提高现实自我是大学生不断修正现实自我的行为和相应的心理活动，使之朝着正确理想自我的目标发展为了不断战胜旧的自我、重塑新的自我，首先应该注意从〃小我〃走向大我〃，既努力发展自己，又绝不固守自我，而是积极主动地为社会服务，勇担历史重任；既注重自我价值的实现，又不仅仅追求个人价值，而是在为他人和社会服务、为国家和民族作贡献的过程中实现自我的价值提高现实自我是一个长期的过程，必须坚持不懈，持之以恒，使现实自我不断向理想自我靠拢，并最终实现理想自我
133、答案本题解析自我教育
134、答案C本题解析资产保管是股权投资基金托管的基础服务，也是托管人的首要职责，基金托管人应当按规定独立、完整、安全地保管所托管基金的财产，保证基金财产的安全完整
135、答案B本题解析我国自2016年5月1日起正式在全国范围内开展营业税改征增值税试点根据财政部、国家税务总局的相关规定，金融业纳入营改增试点范围，由缴纳营业税改为缴纳增值税股权投资基金运作股权投资业务取得不同形态的资本增值中，项目股息、分红收入属于股息红利所得，不属于增值税征税范围；项目退出收入如果是通过并购或回购等非上市股权转让方式退出的，也不属于增值税征税范围；若项目上市后通过二级市场退出，则需按税务机关的要求，计缴增值税故基金公司无需缴纳增值税
136、答案本题解析评价
137、答案本题解析个体
138、答案本题解析操作139＞答案本题解析自我认识，自我体验，自我调控
140、答案A本题解析股权投资基金监管的特征5,监管主体及其权限具有法定性；
6.监管活动具有强制性新版章节练习，考前压卷.完整优质题库+考生笔记分享，实时更新，金考典软件,下载,A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者
19、教师的教学效能感分为一般（）和个人教学效能感两个方面A.教育效能感B.教学效能感C.社会效能感D.效能感
20、某交易者以3485元/吨的价格卖出大豆期货合约100手（每手10吨），次日以3400元/吨的价格买入平仓，如果单边手续费以10元/手计，那么该交易者（）oA.亏损150元B.盈利150元C.盈利84000元D.盈利1500元
21、（2017年真题）股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为（）oA.基金托管人B.基金管理人C.基金份额登记机构D.以上均是
22、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学
23、（2017年真题）关于股权投资基金的投资流程，下列顺序正确的是（）oA.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
24、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的时间是（）A.1789年B.1879年C.1859年D.1689年
25、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是（）oA.经济人假设B.市场行为反映一切C.价格呈趋势变动D.历史会重演
26、心理学是一门研究（）的学科A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生、发展D.人的行为和心理活动规律
27、学生的学习，可分为知识的学习、（）的学习和行为规范的学习三类A.态度B.情感C.道德D.技能
28、（2017年真题）A公司的息税前利润（EBIT）为2亿元，假设A公司每年的折旧为2000万元，长期待摊费用为1000万元，若按企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法进行估值,倍数定为0,则A公司估值为（）亿元C.11D.
1229、学会弹风琴的人，再学习弹钢琴就会容易些，这是由于（）A.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移
30、某股票当前价格为
63.95港元，下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是（）A.执行价格为
64.50港元，权利金为
1.00港元的看跌期权B.执行价格为
67.50港元，权利金为
0.81港元的看跌期权C.执行价格为
67.50港元，权利金为
6.48港元的看跌期权D.执行价格为
60.00港元，权利金为
4.53港元的看跌期权
31、精神分析学派的代表人物是（）A.冯特B.韦特海默C.弗洛伊德D.罗杰斯
32、产生式迁移理论证实了（）oA.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意B.桑代克的共同的〃S—R〃成分可以导致迁移C.熟练的基本技能可以自动迁移D.策略学习可以自动迁移
33、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为（）oA.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律
34、（）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力
35、人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、（）oA.家庭的需要B.成功的需要C.实现理想的需要D.自我实现的需要
36、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）oA.—B.二C.三D.四
37、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点据此，可以初步判定该生的气质类型属于（）A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质
38、（2020年真题）关于基金投资者和管理人间的收益分配，以下属于单一项目分配的是（）A.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先返还投资者部分本金B.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，不必先返还投资者全部本金C.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先返还投资者本金和支付优先收益D.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先支付优先收益，不必返还投资者本金
39、按照迁移的内容，学习迁移可分为（）oA.正迁移与负迁移B.纵向迁移与横向迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.特殊迁移与普遍迁移
40、（2017年真题）从（）的角度看，股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集A.基金投资者B.募集主体机构C.基金托管人D.基金募集对象
41、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）oA.比较性组织者B.先行组织者C.认知结构D.固定点
42、〃大五〃人格理论有五大因素〃代表个人能与人和睦相处的程度，得分高者表现为信任，直率，利他〃这个因素是（）A.外倾性B.宜人性C.责任心D.开放性
43、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表（）A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义
44、自然实验法的优点是（）oA.减少人为性，提高真实性B.减少人为性，降低真实性C,提高人为性，增加真实性D.降低真实性，提高人为性
45、态度的三种结构不包括（）A.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分
46、（2018年真题）公司型股权投资基金在进行解散清算时，分配顺序在清算费用之后的一项是（）A.业绩报酬B.基金所欠税款C.公司债务D.职工的工资
47、（2020年真题）基金管理人建立科学严谨的业务操作流程，可以利用以下（）方式来实现业务流程的控制0部门分设0岗位分设0外包0托管A.0回、0B.0回、
0、0C.0团、0D.0回、
048、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（）oA.知识与技能学习得的心理过程B.知识与技能的心理特征C.知识向技能转化的规律D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
49、态度的核心成分是（）oA.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分
50、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（）A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力
二、多选题
51、精神分析学派的代表人物是（）oA.冯特B.韦特海默C.弗洛伊德D.罗杰斯
52、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（）A.先行组织者B.认知结构C.复习材料D.固定点
53、5月4日，某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和TF1506合约之间的价差偏高，于是采用卖出套利策略建立套利头寸，卖出50手TF1509合约，同时买入50手TF1506合约，成交价差为L100元5月6日，该投资者以
0.970的价差平仓，此时，投资者损益为（）万元A.盈利3B.亏损
6.5C.盈利
6.5D.亏损
354、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约，同时卖出12月份白砂糖期货合约，以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨和3520元/吨，到了9月15日，10月份和12月份白砂糖的期货价格分别为3690元/吨和3750元/吨，则9月15日的价差为（）A.50元/吨B.60元/吨C.70元/吨D.80元/吨
55、对交易者来说，期货合约的唯一变量是（）A.价格B.标的物的量C.规格D.交割时间
56、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）oA.气质B.性格C.能力D.智力。
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