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文本内容:
单、复句练习
一、判断下列句子哪些是单句,哪些是复句、无论你还是我都不可能完成这项任务(单)
1、片面强调政治,而不注重学习,都是不对的(单)
2、只有这种知识,这种意志,才是世界上最宝贵的财产(单)
3、只是在冬季,我才能看到这种景象(单)
4、我们依照规章制度,罚王峰停工三天(单)
5、只有共产党,才是领导我们穷人闹翻身的大救星(单)
6、老师打开书本,开始上课(复)
7、无论谁,都必须遵守纪律(单)
8、然而,他们要求于人的是什么呢?(单)
9、暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,躺倒在烂泥里(单)
10、这是普遍真理,任何地区、任何时代都适用的真理(单)
11、我去年曾经去过那里,看见破的石马倒在地上,一个石羊蹲在草地里呢(复)12
二、选择题:、从现代教育的角度来说,拥有隐私对于孩子的成长具有重要作用这是一1A—、单句、复句A B
2、即使他满口答应,你也千万不要当真这是™D・、单句、转折复句、条件复句、假设复句A BC D、他们在社会关系的链条上,有着自己的价值取向这是3D——、承接复句、并列复句、因果复句、单句A BC D、不甘平庸与浪漫的徐志摩注定是一个优秀的诗人,也是一个辛苦的情人这是一4B—、主谓句、递进复句、并列复句、承接复句A BC D、无论什么,都不能消除她的烦恼这是一5D-、转折复句、条件复句、假设复句、单句A BC D、为了维护我国经济发展中的国家经济安全,我们必须抛弃单就“外经贸论”的传统思路6这是一一C、承接复句、目的复句、单句、条件复句A BC D、无论是在跨国公司工作,还是创立自己的国际型企业,都必须了解世界上不同国家和7民族的文化这是一D—、单句、转折复句、因果复句、条件复句A BC D、发放个人消费贷款,对活跃市场、改善人民生活、扩大有效需求、拉动经济增长发挥了重8要作用这是一B—、条件复句、单句、目的复句、因果复句A BC D、人类教育的历史和现实都证明,单纯的科学教育和单纯的人文教育一样,将会造成理智的9扭曲这是一一D、条件复句、并列复句、转折复句、单句A BC D
三、判断下面复句的类型:
1.我宁为玉碎,不为瓦全(选择复句(承接我吃饱喝足,坐在沙发上
2.我不是对他说,而是对你说(并列)
3.他待人诚恳,又心地善良(并列)
4.只有春天的到来,生活里才能开满鲜花(条件)
5.几房的本家大约已经搬走,所以很寂静(因果)
6.要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服(选择)
7.中国是火药的故乡,又是火箭的故乡(并列)
8..他不但是“三好学生而且是“优秀班干部”(递进)
9.虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢(转折)10如果你愿意,我就陪你到白云山看看(假设)
11..既然知道错了,就应该尽快改正(因果)
12.无论遇到多大的困难,我们都要按期完成任务(条件)
13.万一出了事故,后果将不堪设想(假设)
14.他非但不承认自己的错误,还一味把责任推给别人(递进15
四、选择合适的关联词填在横线上,恰当的选项是():D、我们从心理学研究中认识到,人的思维决定于外界客体的作用,外界1客体并不直接决定思维,通过大脑对感性材料进行“去粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工,间接地决定着思维、虽然然而而是、即使但是如果A B、由于然而即使、虽然但是而是C D、选择下面合适的关联词填入之所以,因为,所以,也,尽管,但是2语言的形式能是美的,它有整齐的美,抑扬的美,回环的美这些美都是音乐所具备的,语言的形式美也可以说是语言的音乐美在音乐理论中,有所谓的“音乐的语言”;在语言形式美的理论中,应该有所谓“语言的音乐,音乐和语言不是一回事,二者之间有一个共同点音乐和语言都是靠声音来表现的
五、选择题:、下列复句中属于并列复句的是一1B—、既然当了领导干部,就要高标准严要求A、脚穴既是神经的聚集点,又汇集了人体多种神经末梢B、这些人也都是穷人家的孩子,也是因家境贫穷连小学、初中都没念C、他不仅要干繁重的活,而且还得挑起全家生活与劳作的重任D、关于下面句子说法正确的是——凡是校园内最新最好的建筑,几乎都是冠以某某名字的,就2是说都是某某人赞助而建的B、“凡是……都是…就是说”是分句之间的关联词语A、关联词语“就是说”表示分句间是解说关系B、这个分句包含三个分句C、“凡是校园内最新最好的建筑”与“几乎都是冠以某某名字的”之间是条件关系D、下列句子中是选择复句是一一3A、国外大学宁可把学生送出去,再高薪把他们请回来,也不允许学生读母校的研究生A、说实在的,我也搞不懂是怎么回事,也不想去搞懂它B、无论师长还是学生,跨系间的兼课或选课犹如邻居间的串门C、多一点翻译的技能还在其次,更主要的,还是受一点美英华文化的熏陶D。