人才（谏逐客书）

作文话题人才

1.课内素材在《谏逐客书》中，李斯站在历史的高度，列举了秦缪公、秦孝公、秦惠王、秦昭襄王重用客卿之功，认为假如这四位国君对客卿闭门不纳，疏远外来之士而不用的话，就不会使秦国富强同时，李斯还认为秦王本身并不拒绝来自别国的色、乐、珠玉，却单单在用人方面“不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐”，这绝非“跨海内、制诸侯之术”这种“却宾客以业诸侯，使天下之土退而不敢西向，裹足不入秦”的做法，只会增强敌国的实力，使秦国陷入危险之中面对李斯的《谏逐客书》，秦王嬴政没有刚愎自用、乾纲独断，而是闻过则喜、从谏如流他采纳了李斯的建议，收回了驱逐客卿的成命他不仅没有诛杀水工郑国，反而让郑国继续主持修建关中水利，使千里沃野遂成良田秦王赢政任用了大批客卿，发挥他们的才能，成就了万世之功这种开放和包容的用人政策，成就了秦国的强大，也为中国历史的发展提供了另一种走向适用话题大局观、开放和包容、从谏如流、重视人才

2.与人才有关的名言名句人材者，求之则愈出，置之则愈匮一一魏源治国经邦，人才为急——孙中山我劝天公重抖檄，不拘一格降人才一一龚自珍人才虽高，不务学问，不能致圣——刘向致天下之治者在人才，成天下之才者在教化一一胡谖

3.写作借鉴“为政之要，惟在得人”，诚如习近平总书记所言，我们中华民族历来有尚贤爱才的优良传统周公吐哺、萧何月下追韩信、曹操跣足迎许攸、燕昭王“千金市马骨”等都是流传千古的求贤佳话李斯在《谏逐客书》中说“是以太山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深；王者不却众得庶，故能明其德我们的祖先对人才的尊重，形成了我国优秀的传统文化改革开放以来，我们党和政府高度重视人才培养大批国人放眼世界，走出国门学习先进知识，同时,国家也引进大量的外国经验与技术，吸收大量的国际人才，吸引大批留学人员回国参加现代化建设这些人才的集聚推动着我国经济、社会的飞速发展实践证明，在经济和社会的发展过程中，人才起着至关重要的作用如今，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的艰巨使命,面临着全面深化改革的历史重任，这意味着我们比历史上任何时期都更需要广开进贤之路、广纳天下英才

4.重视人才的范文拨云见海日知人致千里——关于对鲍叔的感触的发言稿亲爱的同学们大家好！春秋叱咤，诸侯征伐齐桓公以一己机敏善势之力成一代霸业，然九合诸侯，一扫天下，尽桓公之智与管仲之谋哉？非也，依我之见，知人善任，甘居人下的鲍叔是为关键拨云见海日，知人致千里知人任贤，犹暗夜执灯，如久旱甘霖历史的风尘如何起落，唯有知人任贤者，方成浩瀚大洋中最坚毅的碧液知人举贤，彰显的是宽广大气的情怀与胸襟同学们，你们是否还记得前辈对吾辈“后浪”的期许一一“内心弱小的人才习惯讽剌与否定，内心强大的人从不吝啬赞美与鼓励”诚哉斯言，小人同而不和，君子美美与共，和而不同昔有祁黄羊放下偏见与顾虑，留下“内举不避亲，外举不避仇”的传世佳话，今有中国女排团结协作，守好本职，创下“世界杯三连冠”的国家荣耀任时光如何奔涌，知人举贤的秉公精神在浩瀚星海中熠熠生辉知人任贤，才写下挽狂澜于既倒的崛起华章同学们，七十年披荆斩棘，四十年飞跃前进四十年来，我们与祖国相拥前行，见证红色的世界奇迹一一“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”，旧中国于飘摇处告别，新中国走向饱经磨难的中华儿女选择了袁隆平，我们在万亩稻田中拥抱美好；选择了林鸣，我们在珠港澳大桥上拥抱奇迹；选择了樊锦诗，我们在千年风沙中拥抱民族血脉……共和国的选择，时代的“知人善任”，创造出国之崛起的华美乐章知人善任，人生万里长路方能行稳致远《周易•系辞下》有言“天下最不可为之事，名为黄钟弃毁o或许是学习上出现困难的同学向学有所得的同学求助，或许是在工作中统筹规划充分发挥每个人的才能，也或许是抛却傲慢与偏见，认真的赞许他人的才华……知人善任从来不是“九五之尊”的专有名词，其涵养的宽广胸怀、明智头脑、处事方式，具有传世价值，在中华文化中闪耀着不可替代的真理之光同学们，慎易以避难，敬细以远大莫让偏见与狭隘成为湮灭天才之光的洪水猛兽，让我们放下傲慢与执拗，发现别人的无穷光点，如鲍叔一般，做一个知人任贤、行稳致远的时代成人我的发言完毕，谢谢大家！。