《艾青诗选》2024中考复习热点试题（解析版）

《艾青诗选》中考复习热点试题（解析版）

20241.（

23.24九年级上•四川成都・期末）下面有关艾青诗歌的表述，错误的两项是（在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母）（）A.艾青的成名作是《大堰河一一我的保姆》在这首长诗里，他抒发了对抚养他的保姆一一大堰河深深的挚爱与无尽的怀念B.艾青在《光的赞歌》中，以〃黎明〃的口吻，赞美了解放区朝气蓬勃的美好生活，同时充满了对未来的美好期待C.20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是〃土地〃和〃太阳〃他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱除黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望D.艾青善于借意象抒发情感、阐述哲理，如哲理诗《镜子》，写镜子真实坦率，人们都喜欢它，通过镜像反观人生，饶有兴味【答案】BD【详解】本题考查名著内容理解辨析B.艾青在《黎明的通知》中，以〃黎明〃的口吻，赞美了解放区朝气蓬勃的美好生活，同时充满了对未来的美好期待；D.〃人们都喜欢它〃错，应为〃有人喜欢它，有人讨厌它〃；故选BDo（

19.20九年级上•广东•期末）请阅读艾青的诗歌《镜子》，完成下面小题（-）

（二）仅只是一个平面或是醉后配颜却又是深不可测或是鬓如霜雪它最为真实有人喜欢它决不隐瞒缺点因为自己美它忠于寻找它的主人有人躲避它谁都从中发现自己因为它直率甚至有的人恨不得把它打碎

2.概括诗歌前后两个诗节的内容

3.这首诗歌中的〃镜子〃是怎样的一个艺术形象请结合原诗简要赏析

4.这首诗歌主要运用了什么修辞手法其作用是什么？【答案】

2.前一节从正面描述了镜子的特征；后一节写了镜子的遭遇

3.本诗中的〃镜子〃是直言刚烈之士的典型，〃平面〃展现了镜子出身普通，〃真实〃〃不隐瞒缺点〃〃谁都从中发现自己〃表现了镜子的直率与忠诚

4.主要运用了拟人的修辞含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度，鞭挞和嘲讽了生活中的种种丑恶现象，弘扬了正直无私的品格【解析】

2.本题考查内容理解和概括这首诗运用托物言志的手法，通过描述镜子的特征及其遭遇，含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度，鞭挞和嘲讽了生活中的丑恶现象，弘扬了正直无私的品格结合仅只是一个平面/却又是深不可测/它最爱真实决不隐瞒缺点/它忠于寻找它的人/谁都从它发现自己/或是醉后配颜/或是鬓如霜雪〃的内容可知，先从正面描述镜子的特征；结合“有人喜欢它/因为自己美/有人躲避它/因为它直率/甚至会有人恨不得把它打碎〃的内容可知，然后写镜子的遭遇

3.本题考查对艺术形象的把握能力结合对此形象的客观描写和直接评价分析仅只是一个平面〃，点明其身份的普通，〃真实〃〃不隐瞒缺点〃〃忠于〃〃发现自己〃，平面的反射，直来直去，毫无掩饰躲闪，写出了镜子的真实与率直，诗中的镜子意象已不是一个物了，而是熔入了诗人艾青对人生的深切体验，象征着那些敢于直言的刚烈之士

4.本题考查鉴赏诗歌的能力〃最爱〃〃不隐瞒〃〃忠于〃〃直率〃等词本是写人的心理和性情的，却用来写镜子，是运用了拟人的手法，且具有象征意义，诗中的镜子意象已不是一个物了，而是熔入了诗人艾青对人生的深切体验，象征着那些敢于直言的刚烈之士而人们对镜子的种种态度，〃有人喜欢它〃〃有人躲避它限不得把它打碎〃，则含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度，表达了作者对这种人、这种现象的批判，从而表达了对那些如镜子般刚烈之士的正直无私品格的赞美与弘扬

5.（

6.（23-24九年级上•吉林•期末）阅读下面语段，回答问题大堰河，深爱着她的乳儿！她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧//大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了⑴本段出自《》,作者是O⑵选段中〃大堰河〃是谁？作者在诗歌中抒发了怎样的感情？【答案】

（1）大堰河一一我的保姆艾青⑵大堰河是作者的乳母；作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这〃不公道的世界〃的强烈仇恨【详解】

（1）本题考查名著常识结合〃大堰河，深爱着她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了〃等内容可知，该诗歌出自《大堰河一一我的保姆》，作者是艾青

（2）本题考查诗歌内容理解《大堰河一一我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗，被选入人教版语文课本全诗分为四部分，大堰河是作者的乳母；在《大堰河一我的保姆》这首诗里，诗人集中地描述了自己的保姆大堰河一生的悲苦经历，通过对她的回忆与思念，通过对她的讴歌与赞美，成功地塑造了旧中国劳动妇女的崇高形象同时，对于那个不公道的世界，发出了愤怒的咒语可据此作答

7.（22-23九年级上•广西百色・期中）阅读下面的文字，按要求作答大堰河，今天我看到雪使我想起了你你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，⑴这首诗节选自诗人的（作品）⑵诗中写了哪些意象？有什么作用？【答案】

（1）艾青大堰河一一我的保姆

（2）写了雪、坟墓、瓦菲、园地、石椅这些意象，这些意象让人感觉很悲伤，透露出〃我〃对大堰河的愧疚【详解】

（1）本题考查名著识记结合诗歌中〃大堰河〃可知，这首诗节选自诗人艾青的《大堰河一一我的保姆》这是艾青的成名之作这是一个地主阶级叛逆的儿子献给他的真正母亲一一中国大地善良而不幸的普通农妇的颂歌

（2）此题考查诗歌意象诗歌的意象通常是指自然意象，即取自大自然的借以寄托情思的物象诗歌创作过程是一个观察、感受、酝酿、表达的过程，是对生活的再现过程有时，诗中所咏叹的社会事物也是用来寄托情思的，这便也是意象结合〃你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅〃可知《大堰河一一我的保姆》中的自然景物有雪、坟墓、瓦菲、园地、石椅作者看见了雪就想到大堰河〃被雪压着的草盖的坟墓〃，想起她的故居园地，想起她对他的关怀和爱……作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这〃不公道的世界〃的强烈仇恨

8.（23-24九年级上•湖南衡阳•期中）阅读下面的片段，完成下列各题【片段一】雪落在中国的土地上，/冰冷在封锁着中国呀……/风/像一个太悲哀了的老妇/紧紧地跟随着，/伸出寒冷的指爪，/拉扯着行人的衣襟/用着像土地一样古老的话，/一刻也不停地絮聒着……那以林间出现的，/赶着马车的，/你中国的农夫，/戴着皮帽，/冒着大雪，/你要到哪儿去呢……（节选自《雪落在中国的土地上》）【片段二】太阳/从远处的高层建筑/一一那些水门汀与钢铁所砌成的山/和那成百的烟囱/成千的电线杆子/成万的屋顶/所构成的/密丛的森林里/出来了……在太平洋/在印度洋/在红海/在地中海/在我最初对世界怀着热望/……（节选自《向太阳》）【片段三】你绝对的静止，/对外界毫无反应，/看不见天和水，风，/听不见浪花的声音/凝视着一片化石，傻瓜也得到教训/离开了运动，/就没有生命/活着就要斗争，/在斗争中前进，/当死亡没有来临，/把能量发挥干净（节选自《鱼化石》）⑴下面说法不正确的一项是（）A.艾青的诗作可划分为两个阶段，其中20世纪30年代的诗歌总是充满〃土地的忧郁〃，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，片段一中的诗歌便是这个阶段创作的B.片段二中的诗歌是自由体诗的代表，呈现出简洁明快的特点和散文化、口语化的风格C.片段三中的《鱼化石》也属于艾青20世纪30年代的作品，〃离开了运动，就没有了生命〃，诗句中传达出艾青发自内心深处的呐喊一一民族只有在反抗中，才能得到重生D.艾青诗歌的中心意象是土地与太阳〃土地〃这一意象凝聚着诗人对祖国最深沉的爱，片段二中的〃太阳〃的意象则表现了诗人对于光明、理想、美好生活的热切追求⑵小语同学对现代诗非常感兴趣，想阅读更多的诗集，请你从阅读诗歌作品的基本要求出发，以《艾青诗选》为例，给予阅读方法上的指导【答案】⑴C⑵示例一知人论世法所谓〃知人〃即了解作家主要经历思想流派、创作意图及作品的写作背景等了解艾青的人生经历及其创作诗歌的时代背景，了解每一时期作品不同的内容与风格，有助于更好地理解、评价作品，进而理解诗歌的内涵，把握作者的情感示例二分析意象法现代诗歌常常选取一个或者多个意象表达情感细读诗歌时，要注意抓住诗歌的意象仔细品味比如艾青的《我爱这土地》中，选取喉咙嘶哑的鸟、被暴风雨打击的土地、激怒的风等，表现了祖国饱受磨难以及中国人民心中郁积着的悲痛、对侵略者的愤怒示例三技巧赏析法现代诗歌的技巧较为丰富，富有变化从表达方式上看，常常综合运用描写、记叙、抒情、议论的表达方式；从表现手法上看，常常运用象征手法，也有直抒胸臆、托物言志、动静结合、虚实相生、渲染等；从修辞上看，常用比喻、比拟夸张、反复、排比、对偶等如艾青《我爱这土地》中的〃为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深……〃，运用直抒胸臆的表现手法，抒发了诗人对祖国真挚的爱【详解】1本题考查内容理解C.有误，《鱼化石》也属于艾青20世纪70年代的作品，〃离开了运动，就没有了生命〃，诗句中传达出艾青发自内心深处的呐喊一一生命只有在运动中，才能得到重生此项〃20世纪30年代〃〃民族只有在反抗中，才能得到重生〃有误故选C2本题考查把握诗歌阅读方法阅读现代诗歌的方法主要有

①把握诗歌的意象；

②体味诗歌的情感；

③品味诗歌的语言；

④分析诗歌的艺术手法；

⑤知人论世法等答题时，注意结合《艾青诗选》的具体诗歌内容举例分析示例一把握诗歌的意象艾青的诗歌常常运用丰富的意象来表达情感分析意象法要求我们关注诗歌中的具体形象，探究其背后的象征意义例如，《鱼化石》一诗中，〃鱼化石〃这一意象象征着生命的消逝和历史的沧桑通过分析这一意象，我们可以理解到诗人对逝去生命的深深祭奠与悼惜之情再如，《大堰河一一我的保姆》中的〃大堰河〃，它不仅仅是一个地名，更是诗人对母亲、对家乡的深深眷恋和怀念通过把握这些意象，我们可以更深入地理解诗歌的内涵示例二品味诗歌的情感艾青的诗歌充满了真挚的情感，无论是对祖国的热爱，还是对人民的关心，都深深地打动了读者如《雪落在中国的土地上》，诗人表达了对战争年代人民的深切同情和关切再《我爱这土地》表现了祖国饱受磨难以及中国人民心中郁积着的悲痛、对侵略者的愤怒示例三分析诗歌的艺术技巧艾青的诗歌在技巧上也有着独特的魅力我们要关注诗歌的语言、节奏、韵律等方面，欣赏其艺术美感艾青善于运用比喻、拟人等修辞手法，创造出富有张力的诗歌语言同时，他还注重诗歌的节奏和韵律，使得诗歌在朗读时更加优美动听比如，《北方》这首诗，通过生动的比喻和紧凑的节奏，展现了北方大地的壮丽景象和人民的豪情壮志示例死知人论世法在阅读《艾青诗选》时，我们首先要了解艾青的生平经历、创作背景以及他所处的时代环境艾青，原名蒋海澄，是中国现代文学史上的重要诗人，经历了多次政治风波，这些经历深深影响了他的创作通过知人论世法，我们可以更好地把握诗歌中的情感色彩和主题内涵比如，《向太阳》这首诗，就是在抗日战争时期创作的，诗中充满了对光明和自由的渴望，以及对民族解放的坚定信念

9.（2024・四川凉山・模拟预测）名著阅读在学习诗歌的过程中，明确诗歌主要意象的文化内涵至关重要读完《艾青诗选》后，请填写下表:诗歌意象意象的内涵分析《我爱这土地》土地®_《向太阳》太阳

②—【答案】〃土地〃这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识；〃太阳〃这个意象，是光明未来，必胜信念的象征，它蕴含着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求【详解】本题考查对诗歌意象的理解诗人艾青的《我爱这土地》中写到〃为什么我的的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉〃，〃土地〃这一意象是〃祖国〃〃人民〃和〃大地母亲〃的象征，诗中〃然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面〃，诗人为了表达自己对土地最真挚深沉的爱，把自己想像成是〃一只鸟〃，永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔，永远不停歇地为祖国大地而歌唱，既唱出大地的苦难与悲愤，也唱出大地的欢乐与希望；即使死了，也要将整个身躯融进祖国的土地中，以表示自己对土地的深沉之爱诗人以此表达对祖国、人民以及对大地母亲深切的爱，对祖国命运深切的忧患意识艾青诗作《太阳》中写到〃从远古的墓莹，从黑暗的年代，从人类死亡之流的那边……〃，诗中的〃太阳〃，也是运用象征手法在艾青的感受世界里，太阳竟是从远古的墓莹、从人类死亡之流的那边，穿过黑暗的年代滚来的，诗中的〃太阳〃所表现的实质是一种处于历史转折交替时期所带给人们的希望之光，这预示着在经历了黑暗和死亡，才能迎来曙光表现了诗人对光明、理想、美好生活的强烈追求据此作答即可（

23.24九年级上•浙江绍兴•期末）小判在阅读《艾青诗选》和《水浒传》时，发现两部名著都出现了〃雪〃这个意象，他决定制作以“雪〃为主题的经典展示专栏篇目文段批注《艾沿着雪夜的河流/一盏小油灯在徐缓地移行/那破烂的该诗节选自《雪落在中国的土地上》它将笔触乌篷船里/映着灯光，垂着头/坐着的是谁呀？/——啊，你/指向了女性的悲惨遭遇，读完这节诗，我眼前仿青诗蓬发垢面的少妇/是不是/你的家/——那幸福与温暖的巢穴佛呈现了一幅

（1）图,联系1937年的年代背选》——/已被暴戾的敌人/烧毁了么？景，我觉得这首诗歌的主题应该是

（2）o话不絮烦，两个相别了林冲自来天王堂取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞了管营两个取路投作者说这是〃好雪〃，好在何处？一这雪下得《水草料是场来正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷极美，铺天盖地二是这雪下得很妙，浒传》纷扬扬卷下一天大雪来那雪早下得密了怎见得好（请结合名著情节内容阐述）雪？……《林教头风雪山神庙》（节选）

10.该诗节选自《雪落在中国的土地上》它将笔触指向了女性的悲惨遭遇，读完这节诗，我眼前仿佛呈现了一幅

（1）图,联系1937年的年代背景，我觉得这首诗歌的主题应该是

（2）

11.作者说这是〃好雪〃，好在何处？一这雪下得极美，铺天盖地二是这雪下得很妙，_（请结合名著情节内容阐述）

12.小炎:由〃雨〃我也想起了《水浒传》中被称为〃及时雨〃的宋江小语嗯，书中说宋江‘‘济人贫苦，周人之急，扶人之困，以此山东、河北闻名，都称他做及时雨〃小炎我刚才在网上搜索，〃360问答〃说〃宋江之所以被称为及时雨，就是因为他能在朋友最困难的时候,提供必要的经济支持〃我觉得这种说法不够全面小语你能结合小说内容，举例具体说明吗？小炎U_【答案】

10.渔民流亡对人民的苦难表示同情，对祖国的命运万分担忧，对入侵者的极端愤慨

11.因为雪大，天冷，林冲出去买酒，林冲躲过了雪灾、火灾，这场雪救了林冲的命；在古庙躲避，听到陆虞侯等人要谋害自己的真相；这场雪也改变了林冲委曲求全的懦弱性格，他雪夜上梁山，走上反抗之路

12.示例1晁盖、吴用劫了朝廷的生辰纲之后东窗事发，宋江得知官府正要派人逮捕晁盖，就立即骑马给晁盖通风报信，让晁盖得以逃脱宋江这样奋不顾身、救人于危难之中的行为，更多的是出于〃义〃的考虑因此他的〃及时雨〃称号，既来自于平日里的疏财，更来自于关键时刻的仗义【解析】

10.本题考查名著阅读的理解和分析⑴第一空诗中的描述主要集中在一艘破烂的乌篷船上，船上坐着一位蓬发垢面的少妇这样的场景很容易让人联想到动荡不安的社会环境下，渔民因为种种原因被迫流离失所，生活陷入困境特别是〃雪夜的河流〃和〃徐缓地移行〃的小油灯，为这幅画面增添了寒冷和艰辛的氛围，进一步强调了渔民的流亡生活由。