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文本内容:
《感恩母亲》主题班会设计方案设计目的
1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和宏大,让学生懂得为什么要感恩母亲
2、让学生学会如何去理解母亲、敬重母亲、体谅关切母亲,与母亲和谐相处,从现在起先,以实际行动来回报母亲
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感活动打算1•确定主持人()
2、打算节目,搜集故事,收集名言,主持人打算串联词
3、制作相关的课件,分组排练节目(诗朗诵、歌曲、讲故事)
4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调活动导入多媒体播放,显示主题班会的课题,伴随着背景音乐两主持人微笑出场活动过程、理解“母亲”1观赏家庭情景剧《汪洋的一天》探讨汪洋有哪些地方做得不好?剧中妈妈该如何评价?活动学生自由发言,畅谈对“母亲”的理解
1、感受母爱2刚才同学们都谈出了自己对母亲的相识,是啊,母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天际的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期吩请听滕予羚为我们带来的一个真实的故事活动学生讲故事21976年7月28日那天,一位年轻的母亲正在温馨的家里一边织毛着衣,一边用脚轻轻地摇动着摇篮里年仅5个月大的孩子突然,地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗中万幸的是,母子都没有受伤,母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待援救一天过去了孩子吮尽母亲的最终一滴奶,哭声慢慢衰弱,再不获救,孩子将被渴死饿死,先于母亲而去无望中的母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获得食物突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜孩子有救了一周之后,母女俩最终重见天日,孩子安稳无恙,母亲却恒久闭上了眼睛,脸色苍白如纸人们惊异地发觉,母亲每个手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的主持人这是个真实的故事,发生在当年的唐山大地震中为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人敬佩的母亲将你知道的说出来与大家共享可以吗?活动学生沟通宏大母亲的故事3如《孟母三迁》、《岳母刺字》等主持人刚才大家说的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?活动说说自己和妈妈的故事41学生发言2老师发言3主持人随机采访,请同学谈感受主持人倾听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随闻名歌手满文军的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!4播放《懂你》,全班大声跟唱
三、感谢母亲主持人母爱是宏大的,也是无私的,它沉醉于万物之中,充盈于天地之间主持人有了母爱,才有了生命的肇始;有了母爱,才有了历史的持续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回来主持人同学们,还等什么,让我们唱起来,跳起来,尽情抒发自己的感受吧!活动用自己喜爱的方式表达对母亲的赞颂
51、用名人名言
2、用歌曲,如《母亲》等
3、诗朗诵《母亲的赞歌》主持人我们赞颂母亲,因为母亲给我们生命,哺育和温情千言万语,一首《母亲的赞歌》,希望能略表我们的赤子之心
四、回报母亲主持人为了妈妈的微笑,为了祖国的旺盛富强,同学们,让我们每一个人都学会感恩,感恩世界,感恩将来,感恩我们身边的每一个人!(播放《感恩的心》)全班齐唱
五、班主任总结同学们,今日的主题班会开得特别胜利我们每一个人都从心底体会到了母亲的艰辛和不易,用各种形式倾诉了对母亲的由衷赞美,希望同学们能把心中沸腾的热血化为实际行动,从自我做起,从身边的小事做起,做一个无愧于母亲,无愧于祖国的好少年!最终送你们一句话不要让任何一个爱你的人悲观!主持人合(歌声快结结束时)感恩世界,感恩将来,感恩我们身边的每一个人!。